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文檔簡介

1、詩詩 人人 李李 白白了了 解解 汪汪 倫倫 汪倫呀,他和李白一樣,汪倫呀,他和李白一樣,性格豪爽,喜歡吟詩對對子,性格豪爽,喜歡吟詩對對子,挺有才氣,他十分崇拜李白,挺有才氣,他十分崇拜李白,想和李白成為朋友。于是他想和李白成為朋友。于是他就想辦法邀請李白到自己家就想辦法邀請李白到自己家鄉(xiāng)玩,用美酒佳肴盛情款待,鄉(xiāng)玩,用美酒佳肴盛情款待,游山玩水,兩個人吟詩作對,游山玩水,兩個人吟詩作對,成了情同手足的好朋友。幾成了情同手足的好朋友。幾天以后,李白要走了,古詩天以后,李白要走了,古詩的故事就從這里開始了。的故事就從這里開始了。 1、認(rèn)識、認(rèn)識6個生字,會寫個生字,會寫3個個生生字字。 2、正

2、確、有感情正確、有感情地朗讀地朗讀古詩,古詩,背誦背誦古詩古詩。 3、體會詩中的、體會詩中的真情實(shí)感真情實(shí)感,懂得懂得珍惜珍惜友情友情。 自學(xué)指導(dǎo)(一):自學(xué)指導(dǎo)(一): 自由自由把詩讀把詩讀三三遍,要求:第遍,要求:第一遍,一遍,讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音;第二遍,;第二遍,讀通讀通讀順讀順;第三遍,;第三遍,注意停頓注意停頓,讀得,讀得字正腔圓。字正腔圓。 (2 2分鐘后比賽)分鐘后比賽)第一場比賽:朗讀古詩我最棒第一場比賽:朗讀古詩我最棒 贈 汪 倫 李 白李白乘李白乘 舟舟將將欲欲行,行,忽聞岸上忽聞岸上踏踏歌聲。歌聲。桃花桃花潭潭水深千尺,水深千尺,不及汪倫送我情。不及汪倫送我情。zng wn

3、g lnzhuyttn 贈 汪 倫 李李 白白李白乘李白乘舟舟將將欲欲行行,忽聞岸上忽聞岸上踏踏歌聲。歌聲。桃花桃花潭潭水深千尺,水深千尺,不及汪倫送我情。不及汪倫送我情。第二場比賽:讀寫生字我最美第二場比賽:讀寫生字我最美 自學(xué)指導(dǎo)(二):自學(xué)指導(dǎo)(二): 先自己先自己認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn),然后,然后同桌同桌互互相相檢查檢查,再說說,再說說怎么記住怎么記住它們。它們。 (2 2分鐘后比賽)分鐘后比賽) 贈贈 汪汪 倫倫 舟舟 踏踏 乘乘 潭潭欲欲zngwng lnzhuttny自自 學(xué)學(xué) 生生 字字chng贈汪贈汪 倫倫 舟舟 踏潭欲踏潭欲當(dāng)當(dāng) 堂堂 檢檢 測測贈汪贈汪 倫倫 舟舟 踏潭欲踏潭欲 乘

4、乘巧巧 記記 生生 字字汪汪舟舟乘乘第三場比賽:讀詩悟情我最行第三場比賽:讀詩悟情我最行 自學(xué)指導(dǎo)(三):自學(xué)指導(dǎo)(三): 輕聲讀輕聲讀古詩,對照古詩,對照插圖和注插圖和注釋釋想想詩句的意思,表現(xiàn)了李白想想詩句的意思,表現(xiàn)了李白和汪倫之間的什么情感,然后同和汪倫之間的什么情感,然后同桌交流。桌交流。 (3 3分鐘后比賽)分鐘后比賽)注釋注釋1、欲:想要,打算。、欲:想要,打算。 2、行:走,離開。、行:走,離開。 3、踏歌:一邊唱歌,、踏歌:一邊唱歌,一邊用腳踏地打著拍子。一邊用腳踏地打著拍子。 4、不及:比不上。、不及:比不上。 贈 汪 倫 李李 白白李白乘李白乘舟舟將將欲欲行,行,忽聞岸上

5、忽聞岸上踏踏歌聲。歌聲。桃花桃花潭潭水深千尺,水深千尺,不及汪倫送我情。不及汪倫送我情。李白乘舟將欲行,李白乘舟將欲行,想要想要忽聞岸上踏歌聲。忽聞岸上踏歌聲。聽到聽到踏著節(jié)拍唱著歌踏著節(jié)拍唱著歌 李白乘舟將欲行,李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。不及汪倫送我情。 桃花潭的水(桃花潭的水( ),但是),但是( )汪倫送我的情誼深。)汪倫送我的情誼深。很很 深深比不上比不上桃花潭水深千尺,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。不及汪倫送我情。 贈 汪 倫 李李 白白李白乘李白乘舟舟將將欲欲行,行,忽聞岸上忽聞岸上踏踏歌聲。歌聲。桃花桃花潭潭

6、水深千尺,水深千尺,不及汪倫送我情。不及汪倫送我情。 贈 汪 倫 李李 白白李白乘李白乘舟舟將將欲欲行,行,忽聞岸上忽聞岸上踏踏歌聲。歌聲。桃花桃花潭潭水深千尺,水深千尺,不及汪倫送我情。不及汪倫送我情。第四場比賽:背誦古詩我最熟第四場比賽:背誦古詩我最熟 自學(xué)指導(dǎo)(四):自學(xué)指導(dǎo)(四): 帶著感情帶著感情自由自由背這首詩,然背這首詩,然后同桌后同桌互相檢查互相檢查。 (2 2分鐘后比賽)分鐘后比賽)當(dāng)堂訓(xùn)練:當(dāng)堂訓(xùn)練:1、贈汪倫贈汪倫是(是( )代詩人()代詩人( )專門寫)專門寫來送給(來送給( )的詩。)的詩。2、補(bǔ)充詩句。、補(bǔ)充詩句。( )()( )潭()潭( )深()深( )()( ),),( )()( )汪倫()汪倫( )()( )()( )。)。李李 白白唐唐汪汪 倫倫 布置作業(yè)布置作業(yè) 珍惜友情的古珍惜友情的古詩還有很多,希望詩還有很多,希望大家回去收集一些,讀一讀,背一背。大家回去收集一些,讀一讀,背一背。如:如:黃鶴樓黃鶴樓送孟浩然之廣陵送孟浩然之廣陵 送元二使之安西送元二使之安西 別董大別

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