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一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢劣勢有從教經(jīng)驗真誠對待每個學生身邊有優(yōu)秀的老教師上課不夠風趣缺乏專業(yè)的指導創(chuàng)造力度不夠外部（環(huán)境）機遇（慶幸條件）威脅（挑戰(zhàn)）有外出學習的機會有網(wǎng)絡條件學校會組織一些培訓競爭激烈，壓力較大學生的素質在提高，老師更得努力二、我的對策用（優(yōu)勢）停（劣勢）抓住一切學習的機會用心學習身邊老師的優(yōu)點，尤其是老教師用心的去教學生在創(chuàng)造力上不夠，有點力不從心抓（機遇）御（威脅）抓住學習的機會，提高教學技能，學習先進教學理念希望能有更多的學習機會
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