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文檔簡介
1、教務(wù)管理數(shù)據(jù)庫設(shè)計與應(yīng)用一、 教務(wù)管理系統(tǒng)需求分析1. 組織結(jié)構(gòu)分析 圖1組織結(jié)構(gòu)圖2. 數(shù)據(jù)流程分析 圖2數(shù)據(jù)流圖3. 數(shù)據(jù)處理功能需求分析數(shù)據(jù)處理功能需求學(xué)生管理功能:添加、更新和刪除學(xué)生學(xué)籍信息,查詢和分類統(tǒng)計學(xué)生信息課程管理功能:添加、更新和刪除各專業(yè)課程信息,查詢和分類統(tǒng)計課程信息成績管理功能:添加、更新和刪除學(xué)生選課以及所選課程考試成績信息,查詢和分類統(tǒng)計學(xué)生選課以及考試成績信息授課管理功能:添加、更新和刪除教師授課以及對所授課程的教學(xué)評價信息,查詢和分類統(tǒng)計教師授課以及對所授課程的教學(xué)評價信息教材管理功能:添加、更新和刪除相關(guān)課程的教材信息,查詢和分類統(tǒng)計教材信息4. 數(shù)據(jù)字典數(shù)
2、據(jù)信息需求學(xué)生信息:學(xué)號、姓名、性別、出生日期、專業(yè)、入學(xué)錄取分數(shù)等課程信息:課程號、課程名、學(xué)分、課程類型、課程性質(zhì)等教師信息:職工號、姓名、性別、出生日期、職稱、學(xué)歷、學(xué)位、所屬系部等教材信息:教材號、教材名、出版社、價格、訂書數(shù)量、發(fā)放數(shù)量等學(xué)生選課信息:學(xué)號、課程號、成績等教師授課信息:職工號、課程號、專業(yè)、班級、授課任務(wù)、評價等課程選用教材信息:課程號、教材號、數(shù)量、班級等二、 教務(wù)管理數(shù)據(jù)庫概念設(shè)計 圖3 ER模型圖三、 教務(wù)管理數(shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計1. 實體轉(zhuǎn)換為關(guān)系關(guān)系模式實體“教材”Textbook(TID,Tname,Publisher,Price) PK:TID實體“課程”Co
3、urse(CID,Cname,Credit) PK:CID實體“學(xué)生”Student(SID,Sname,Sex,Birthday,Specialty) PK:SID實體“教師”Teacher(EID,Ename,Sex,Birthday,Title) PK:EID2. 聯(lián)系轉(zhuǎn)換為關(guān)系關(guān)系模式聯(lián)系“授課”TC(EID,CID,Evaluation) PK:EID+CID FK:EID,CID 聯(lián)系“選課”SC(SID,CID,Scores) PK:SID+CID FK:SID,CID3. 教務(wù)管理關(guān)系模型所有關(guān)系模式實體“教材”Textbook(TID,Tname,Publisher
4、,Price,CID,Quantity)PK:TID FK:CID實體“課程”Course(CID,Cname,Credit) PK:CID實體“學(xué)生”Student(SID,Sname,Sex,Birthday,Specialty) PK:SID實體“教師”Teacher(EID,Ename,Sex,Birthday,Title) PK:EID聯(lián)系“授課”TC(EID,CID,Evaluation) PK:EID+CID FK:EID,CID聯(lián)系“選課”SC(SID,CID,Scores) PK:SID+CID FK:SID,CID四、 教務(wù)管理數(shù)據(jù)庫物理設(shè)計(一) 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(SSMS)(二) 創(chuàng)建基本表(SSMS)1. 學(xué)生情況表Stude
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