任務(wù)表單：個(gè)人教學(xué)問(wèn)題改進(jìn)計(jì)劃模板[1]VIP

1、個(gè)人教學(xué)問(wèn)題改進(jìn)計(jì)劃模板姓名呂玉英性別女年齡33學(xué)歷本科職稱(chēng)中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師教齡十年職務(wù)教師所任學(xué)科數(shù)學(xué)個(gè)人教學(xué)問(wèn)題改進(jìn)計(jì)劃教學(xué)問(wèn)題分析我的優(yōu)勢(shì) ：1、 溝通協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，且仍在持續(xù)提高。2、 知識(shí)面較廣，資訊獲取能力較高， 能夠靈活應(yīng)用于教學(xué)工作中去。 3、 體能、精力旺盛，可以充分投入到 工作和學(xué)習(xí)中去。 4、 性格情緒穩(wěn)定，能從容應(yīng)對(duì)各種挑 戰(zhàn)。5、 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，善于接受新的方法和 理念。6、善于觀察、帶人誠(chéng)懇我的劣勢(shì)：1、教師情感投入不到位；2、教師激勵(lì)評(píng)價(jià)不夠，導(dǎo)致學(xué)生參與不夠積極；3、指導(dǎo)不夠具體；4、有些環(huán)節(jié)不放手，不能突出學(xué)生的主體地位。5、 競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)較弱。 學(xué)習(xí)方式有點(diǎn)保守。

2、改進(jìn)目標(biāo)1、在課堂教學(xué)過(guò)程中要多留時(shí)間給學(xué)生思考充分相信學(xué)生。2、在課堂教學(xué)過(guò)程中要關(guān)注學(xué)困生。3、在課堂教學(xué)中要讓學(xué)生多動(dòng)嘴說(shuō)。4、教師要滿面春風(fēng)地進(jìn)入教室，語(yǔ)言力求幽默風(fēng)趣。5、教師要提高對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程的控制能力。具體措施1、努力學(xué)習(xí)課堂教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程新理念，提高自身的理論素養(yǎng)。2、多聽(tīng)其他老師的課，要珍惜每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周?chē)渌蠋熛冗M(jìn)的東西。3、注意處理好教師與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生參與課堂教學(xué)。4 利用網(wǎng)絡(luò)向全國(guó)的教師學(xué)習(xí)。5 抓住國(guó)培機(jī)遇，努力提高。6、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。所需支持1、學(xué)校要保證師培經(jīng)費(fèi)。2、學(xué)校能多派年輕教師出去看看。3、學(xué)生家長(zhǎng)的支持。改進(jìn)結(jié)果效果顯著，課堂教學(xué)有了明顯提高，學(xué)生積極性得到了大大的提高，