寫作(7-8部分)

1、八年級中考物理沖刺題一、選擇題（6關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）A玻璃幕墻造成的光污染是由光的折射形成的B立竿見影的“影”是由光沿直線傳播形成的C花瓣呈現(xiàn)紅色是因為它吸收了紅光，反射了其它色光D電影銀幕上的像是虛像72011年法國網(wǎng)球公開賽中，我國選手李娜勇奪桂冠，成為該項國際賽事的亞洲第一人，在網(wǎng)球運動中所涉及的物理現(xiàn)象解釋錯誤的是( )A網(wǎng)球與球拍撞擊時，球拍發(fā)生形變是因為力改變了物體的形狀B網(wǎng)球撞擊球拍的力和球拍對網(wǎng)球的彈力是一對平衡力C網(wǎng)球離開球拍后能繼續(xù)飛行是由于網(wǎng)球具有慣性D飛行的網(wǎng)球最終落向地面是因為受到重力的作用8下列關(guān)于熱現(xiàn)象說法正確的是( )A打開香水瓶聞到香味說明分子

2、在不停地做無規(guī)則運動B汽油機的做功沖程是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C高溫的鐵水具有內(nèi)能，低溫的冰塊沒有內(nèi)能D海邊晝夜溫差較小是因為水的比熱容小9小麗同學在廚房幫媽媽做飯時，觀察到一些物理現(xiàn)象，并用所學的物理知識進行了解釋，其中不合理的是( )A切菜刀用久了要磨一磨，是為了增大壓強B抽油煙機能吸走廚房內(nèi)的油煙是因為抽油煙機內(nèi)部氣體流速快氣壓小C電飯煲的發(fā)熱體是用超導材料制成的D拎油瓶時要用力握住才不易滑落，這是用增大壓力的方法增大摩擦10下列說法中完全正確的一組是（ ）手機是利用超聲波傳遞信息；電視機的彩色畫面是由紅、黃、藍三種色光混合而成；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象；船閘是利用了連通器的原理來工作的；在

3、上升電梯中的乘客相對電梯是靜止的。A B C D11如圖7所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射的是 （ ）12在陽光充足的教室內(nèi)小陽手持一個焦距為10cm的凸透鏡在白墻和窗戶之間移動，可以在墻上看到窗戶的像，這個像是 （ ）A倒立、等大的 B倒立、縮小的C正立、放大的 D正立、縮小的13下面是小陽對教室內(nèi)一些現(xiàn)象的解釋或判斷，其中正確的是 （ ）A用濕抹布擦過的桌子，一會兒變干是因為水蒸發(fā)了B教室里各個角度的同學都能看見黑板上的字是由于光的漫反射C一個開關(guān)可以同時控制六盞燈，因為這六盞燈是串聯(lián)的16九年級的同學在“中考”之前，參加了很多活動和測試，關(guān)于其間涉及到的物理知識，下列說法正確的是 （ ） A體

4、檢時，同學們做透視檢查利用的“X光”是次聲波 B體育加試時，一名做“引體向上”的同學握住單杠懸空靜止了1秒，在這1秒內(nèi)重力對他沒有做功 C拍攝畢業(yè)像時，如果兩側(cè)有學生沒有進入鏡頭，攝影師應將照相機向?qū)W生靠近 D理化實驗操作考查時，同學們在走廊里要保持安靜，這屬于在聲源處減弱噪聲17下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法，正確的是（ ）A溫度越高的物體具有的熱量就越多B汽油機的做功沖程是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C物體的溫度越高，分子熱運動越劇烈D物體吸收的熱量越多，其比熱容就越大18在焦距為10cm的凸透鏡前25cm處放一支點燃的蠟燭，那么在凸透鏡另一側(cè)的光屏上可以得到的是A燭焰倒立縮小的實像 B燭焰倒立放大的實像C燭

5、焰倒立縮小的虛像 D燭焰正立放大的虛像二、填空題19人步行的速度大約是1.2ms，表示的物理意義是_；某同學家距學校600m，他以此速度從家步行至學校需要的時間是_s；以該同學身上背著的書包為參照物，他是_的(填“運動”或“靜止”)。2O太空中，宇航員在太空艙外部工作時，需通過無線電通信設(shè)備進行交談，說明電磁波的傳播_介質(zhì)(填“需要”或“不需要”)；電磁波的傳播速度與光速_ (填“相等”或“不相等”)。21小明站在平面鏡前l(fā)m處觀察自己在鏡中的像，他的像到平面鏡的距離是_m，他向后退的過程15商場電動扶梯載著顧客勻速向上運動的過程中，顧客的動能_，勢能_ (填 “變大”、“變小”或“不變”)。

6、中，像的大小_ (填“變大”、“變小”或“不變”)。22.學業(yè)水平測試考場里，開考前監(jiān)考老師正在強調(diào)考試要求。老師的聲音是由于聲帶的 產(chǎn)生的，是通過 傳入考生的耳朵的。23.一個焦距為10cm的凸透鏡，當蠟燭距它15cm時，在光屏上得到一個倒立、 （填：“放大”、“縮小”或“等大”）的像；將蠟燭向透鏡移近7cm后，在光屏上 （填：“能”或“不能”）成像。24.吃飯時使用的筷子是 （填：“省力”、“費力”或“等臂”）杠杠。用如圖5所示的滑輪組，在6s內(nèi)將重2000N的物體勻速提升了3m，手拉繩子的力為800N。則滑輪組機械效率為 。25.一艘輪船船底距水面5m，則船底受到水的壓強是 Pa。航行中

7、，兩艘船不能靠得太近，這是因為流體流速大的地方壓強 （填：“大”或“小”）（水=1.0×103kg/m3）26.在森林防火滅火中，用直升機灑水。飛機加速時，吊著的水桶向后擺，這是由于水桶具有 。水從高處下落過程中，水的重力勢能轉(zhuǎn)化為 能。27.“神州八號”與“天宮一號”對接時，對接指令是由地面控制中心用 波發(fā)射的。對接后，“神州八號”相對于“天宮一號”是 （填：“靜止”或“運動”）的。28一個質(zhì)量為140g、體積為1.8×10-4m3的物體，用手將其侵沒在水中時，物體受到的浮力為 N，松手后物體將 （填：“上浮”、“下沉”或“懸浮”）。29五月的蒼山，鳥語花香，流水潺潺。我

8、們能聽到小鳥的叫聲說明聲音可以在 中傳播，能分辨出鳥叫聲和流水聲是因為它們的 不同。30林則徐被稱為中國歷史上第一個放眼看世界的人。據(jù)說在一個炎熱的夏天，洋人請他吃冰淇淋，他看到冰淇淋上方霧氣騰騰，以為很燙，就用嘴吹，洋人以此取笑他；在一個寒冷的冬天，林則徐回請洋人喝湯，由于滾燙的湯上覆蓋了一層油膜，油膜的上方什么也看不到，洋人抬起就喝林則徐用自己的智慧捍衛(wèi)了中國人的尊嚴。林則徐看到的“霧氣”是 （選填物態(tài)變化）現(xiàn)象；因為油膜的隔絕，阻礙了湯的 (選填物態(tài)變化)，這種物態(tài)變化需要 熱(選填“吸”或“放”)。31在端午節(jié)的龍舟比賽中，“金花”號龍舟排開水的體積為2.2 m3，它受到的浮力是 N，

9、人和龍舟的總質(zhì)量是 kg；人向后劃水龍舟就向前運動，這說明了物體間力的作用是相互的。(水=1.0×l03kg/m3)32小青站在穿衣鏡前看到自己的像是由光的 形成的，當她遠離鏡面時,所成的像大小不變 (選填“變大”、“變小”或“不變”)，她戴的近視眼鏡對光線有 (選填“發(fā)散”或“會聚”)作用。33今年5月，為了緩解長江中下游地區(qū)的旱情，三峽大壩開閘放水，隨著水位下降，壩底受到水的壓強將 ，水的重力勢能將 (兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)。34將下列現(xiàn)象涉及的物理知識填在其后的橫線上(簡要寫出知識內(nèi)容，不要求解釋) (1)2005年5月23日在山東蓬萊又觀察到“海市蜃樓”現(xiàn)象

10、 (3)在昆明用普通鍋燒開水，水沸騰時的溫度達不到100 35學習了聲現(xiàn)象后，愛動腦筋的小明將喝飲料的吸管剪成不同的長度，并用膠帶將吸管底部密封，然后排在一起，如圖l所示。對著管口吹氣，由于空氣柱的 就會產(chǎn)生聲音。管的長短不同，發(fā)出聲音的 (填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)就不同，這樣就做成了一個小吸管樂器。36許多學校在一進樓門的位置都豎立著一塊平面鏡，同學們經(jīng)過鏡前都習慣照一照。同學們在鏡子中看到的是自己的 (填“實”或“虛”)像，當同學們走近鏡子時，像的大小 (填“變大”、“變小”或“不變”)。37小紅在家中用紙屏、盛水的圓形魚缸、點燃的蠟燭組成了個實驗裝置，如圖2所示。盛水的圓形魚缸相

11、當于個 鏡，調(diào)節(jié)紙屏至圖示的位置時，她在紙屏上看到了一個清晰、倒立、 (填“放大、“縮小”或“等大)的燭燃焰的像。38教室里常常會有這樣的現(xiàn)象發(fā)生：當開、關(guān)電燈的時候，正在工作的喇叭會發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，這是因為開、關(guān)電燈時迅速變化的電流產(chǎn)生的 被喇叭接收到的緣故。392008年5月8日 9時17分，人類首次將象征“和平、友誼、進步”的奧運火炬在世界最高峰珠穆朗瑪峰峰頂點燃。為保障隊員的供給，考慮到高山上的氣壓低，水的沸點 (填“高”、“低”或“不變”)，不易將食物煮熟的情況，在沿途設(shè)置的營地里配備了高壓鍋用來蒸煮食物。40夏季是雷電多發(fā)季節(jié)，強雷電的內(nèi)部溫度可高達3×104。因樹木

12、中含有水分，當雷電劈中樹木時，強電流通過樹身會產(chǎn)生大量的熱，使樹木中的水分發(fā)生 (填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象，形成高溫高壓的水蒸氣，這些氣體體積迅速膨脹，會將樹木劈開。請同學們雷雨天不要在樹下避雨。41奧斯特實驗表明了通電導體周圍存在 。法拉第發(fā)現(xiàn)了 現(xiàn)象，由此發(fā)明了發(fā)電機，開辟了電氣化的時代。42據(jù)統(tǒng)計中學生近視率高達55以上，為了矯正視力，近視眼的同學需配戴鏡片是“凸”或凹”）透鏡的眼鏡。也有43.一些同學經(jīng)常在嘈雜的公共場所戴耳機聽MP3，為了聽得更清哳，往往需要增大音量，這相當于增大了聲音的 （“音調(diào)”、“響度”或“音色”），長此以往會使他們聽力下降。44吸煙有害健康，吸“二手煙”危害更大

13、，因此公共場所通常有“禁止吸煙”的標志，如圖1所示。在空氣不流通的房間內(nèi)，只要有一個人吸煙，整個房間就會充滿煙味，造成其他人吸“二手煙”，這是由于分子在不停地做 。45舞臺上用的一種追光燈，是由凸透鏡和光源組成的。如果要產(chǎn)生平行光，光源應放在凸透鏡的處。46驗鈔機是利用 使鈔票上面的熒光物質(zhì)發(fā)光的，以此來辨別鈔票的真?zhèn)巍?72008年5月8日 9時17分，人類首次將象征“和平、友誼、進步”的奧運火炬在世界最高峰珠穆朗瑪峰峰頂點燃。為保障隊員的供給，考慮到高山上的氣壓低，水的沸點 (填“高”、“低”或“不變”)，不易將食物煮熟的情況，在沿途設(shè)置的營地里配備了高壓鍋用來蒸煮食物。48據(jù)統(tǒng)計中學生近

14、視率高達55以上，為了矯正視力，近視眼的同學需配戴鏡片是“凸”或凹”）透鏡的眼鏡。也有一些同學經(jīng)常在嘈雜的公共場所戴耳機聽MP3，為了聽得更清哳，往往需要增大音量，這相當于增大了聲音的 （“音調(diào)”、“響度”或“音色”），長此以往會使他們聽力下降。三、作圖、實驗與探究題（5小題，共31分）49(4分)完成下列作圖(每小題2分) (1)請在圖8中畫出力F對支點O的力臂，并用L表示。 (2)請在圖9中，作出光線由空氣斜射入水時的反射光線和大致的折射光線。50.（6分）（1）畫出圖7中漂浮在水面的小球所受浮力的示意圖； （2）畫出圖8中入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線。51.（4分）請你讀出圖9、圖10所

15、示測量工具的示數(shù)：（1）圖9中寒暑表的示數(shù)是 ；（2）圖10中彈簧測力計的示數(shù)是 N。52.（7分）（1）如圖11，某同學在做“觀察水的沸騰”試驗時，從85開始，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)如下表： 實驗中，所用溫度計是根據(jù)液體的 原理制成的。 根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點為 ，說明實驗地的大氣壓 （填：“大于”、“小雨”或“等于”）一標準大氣壓。 根據(jù)實驗可知，水在沸騰過程中，吸熱且溫度 （填：“升高”、“降低”或“不變”）。（2）利用如圖12裝置進行“探究光的反射規(guī)律”實驗：將一束光貼著紙板A沿EO射到O點，若將紙板 B向前或向后折，此時在紙板B上看

16、不到反射光，這樣做的目的是探究 。將入射光線EO向法線靠近時，看到反射光線OF （填：“靠近”或“遠離”）法線。將紙板A、B置于同一平面后，若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點，反射光將沿圖中的OE方向射出，說明光在發(fā)射時， 。53.（7分）（1）甲、乙兩組同學在學習了密度知識后， 對營養(yǎng)餐中牛奶的密度進行了研究。先把天平放在水平桌面上，并將游碼移到標尺左端的零刻度線處，法線指針如圖13所示，則此時應將平衡螺母向 （填：“左”或“右”）邊調(diào)節(jié)。兩組同學實驗步驟如下表：甲組乙組1用天平稱出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m1用天平稱出空燒杯質(zhì)量m12將一部分牛奶倒入量筒中，讀出示數(shù)V用天平稱出燒杯和牛奶的總質(zhì)量

17、m23再用天平稱出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量m2將牛奶全部倒入量筒中，讀出示數(shù)V4牛奶密度的表達式是：牛奶的密度 甲組測出的牛奶密度表達式是： 。（用實驗中測出物理量的字母表示） 你認為 組（填：“甲”或“乙”）同學的實驗方法更好。 （2）小強同學為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”，進行實驗，步驟如下：先用雙面膠把一個100g的砝碼固定在50cm長的一塊彈性薄鋼片上，將鋼片的左端固定在桌子的一端；接著緩緩抬起鋼片右端，與水平方向成一定夾角；繼續(xù)抬高右端，增大鋼片與水平方向的夾角?，F(xiàn)象依次如圖14甲、乙、丙所示。 該實驗中，是通過觀察 判斷物體對斜面壓力的大小。 斜面上的物

18、體對斜面的壓力隨斜面傾斜程度的增大而 。（填：“增大”、“減小”或“不變”） 若繼續(xù)增大斜面傾斜程度，直到與水平方向垂直，則 。 斜面上的物體對斜面的壓力還與什么因素有關(guān)？請你再提一個猜想： 。54(3分)（1）圖6中物體的長度是 cm；55.(7分)(1)小軍學習了天平的使用后，他為奶奶稱量手鐲的質(zhì)量：在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖9甲所示，此時應將天平的平衡螺母向 調(diào) (選填“左”或“右”)；圖9 乙是小軍在稱量過程中的一部分操作，圖中錯誤的操作是： (寫出一種即可)；糾正錯誤后，天平平衡時，砝碼和游碼的位置如圖9丙所示，則奶奶的手鐲有 g(2)如圖l0所示，56、用蠟燭、凸透鏡和光屏做“

19、探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗：圖l0中光屏放置不臺理，應該將光屏向 調(diào)(選填“上”或“下”)；調(diào)整后，當把蠟燭放在距離凸透鏡20cm處，光屏上成倒立、等大的實像，若把蠟燭移到距離凸透鏡25cm處，應將光屏向 (選填“左”或“右”)移動，才能在光屏上得到清晰、倒立、 的實像，這種成像原理在生活中的應用是 。57.(4分)如圖l2所示是小華同學探究滑輪組的機械效率的實驗裝置，實驗數(shù)據(jù)如下表：實驗次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/cm彈簧測力計示數(shù)F/N彈簧測力計移動的距離s/cm機械效率11100.53066.722100.753088.932200.75（1）實驗中應該 豎直向上拉動彈簧測力計；（2

20、）第3次測量中，彈簧測力計移動的距離為 cm，滑輪組機械效率為 ；（3）分析實驗數(shù)據(jù)，可得出的實驗結(jié)論是：滑輪組機械效率與 有關(guān)。58日常生活中，筷子夾食物時可視作杠桿，如圖9所示。根據(jù)給出的支點0、動力作用點A、阻力F2，請畫出所用的最小動力F1和阻力臂l2。24小陽到水族館參觀，透過玻璃看到水中的一條魚在A點，而魚的實際位置在B點，如圖11所示。請畫出人看到魚的光路。 59(2分)如圖7所示，一輛小汽車在水平公路上沿直線勻速行駛，請以0點為力的作用點畫出小汽車在水平方向受到的牽引力F和阻力廠的示意圖。60（3分）在“探究平面鏡成像特點”的實驗中小陽用右手將放在玻璃板前的蠟燭點燃，發(fā)現(xiàn)玻璃板

21、中的“自己”是用 （“左”或“右”手點燃蠟燭的。她又拿了一支沒有點燃的同樣的蠟燭，豎立在玻璃板后面移動，直到看上去它也被點燃了。這時如果想探究像與物到玻璃板距離的關(guān)系，還需要的測量工具是 。如果在像的位置放一光屏，光屏上將（“會”或“不會”）出現(xiàn)燭焰的像。61（3分）小陽在“觀察水的沸騰”的實驗中，繪出了溫度隨時間變化的圖象，如圖13所示。（1從圖象中可知，水的沸點是 。（2）小陽發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的先沸騰，提前沸騰的原因可能是： （寫出一種即可。（3）她還發(fā)現(xiàn)鄰組測得的沸點比自己的測量結(jié)果低1，認為是鄰組在實驗中溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底造成的，她的想法正確嗎？ （“正確”或“錯誤”）。6

22、2日常生活中我們經(jīng)常會看到燒開水時從壺嘴冒出的“白氣”， 剛從冰箱中取出的雪糕周圍也有“白氣”，如圖9所示。（1)請說明這兩種“白氣”的形成屬于物態(tài)變化(2)請仿照示例說明這兩種“白氣”的成因。示例：冬天房間玻璃窗上的冰花是由室內(nèi)玻璃窗附近空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的63(4分)用一組相同的瓶子盛上不等量的水就可以組成一個“樂器”，通過敲擊瓶子就可以演奏出優(yōu)美動聽的樂曲。被敲擊的瓶子發(fā)出的音符與瓶中空氣柱長度的對應關(guān)系如圖12所示。(1)由圖可知音調(diào)的高低與空氣柱長度的關(guān)系是_；(2)往熱水瓶或杯子里倒水，有經(jīng)驗的人不用看，就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了，這是因為_ 。64(6分)在探究“水

23、的沸騰”的實驗中，對水加熱，可以觀察到： (1)沸騰前，水的溫度不斷_，脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸_，還未到達液面就消失了。 (2)沸騰后，水的溫度_，同時脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸_，一直上升到液面而破裂。 (3)水沸騰前，有部分水蒸氣產(chǎn)生，這是通過_的方式使水汽化而形成的，同時在水面上方會形成一些霧氣，這是水蒸氣_形成的。65(8分)生活經(jīng)驗告訴我們，自行車輪胎內(nèi)氣壓越低，騎起來就越費力；汽車輪胎內(nèi)氣壓越低，油耗就越高。李明和張強經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，輪胎內(nèi)氣壓降低是導致它與地面接觸面積增大的一個原因，于是他們提出了滾動摩擦力是否與輪胎和地面接觸面積大小有關(guān)的問題。 為此，他們設(shè)計

24、了一個實驗方案：在同一水平道路上，讓李明騎在同一輛自行車上控制方向把，雙腳踏在踏板上不動。分別在三種胎壓情況下，由張強用彈簧測力計沿運動方向拉著自行車勻速運動。經(jīng)過反復實驗，得到了不同胎壓下滾動摩擦力的平均值如下表所示(車胎放掉的氣體質(zhì)量、其它阻力忽略不計)。胎壓正常較低很低滾動摩擦力(平均值)10.5N15.2N20.8N(1)在上述實驗方案中，“讓李明騎在同一輛自行車上”的目的是為了控制_；“沿運動方向拉著自行車勻速運動”是為了使拉力_滾動摩擦力；(2)通過對實驗數(shù)據(jù)的分析可以得到的結(jié)論是：在其它條件相同的情況下，接觸面積越大，滾動摩擦力_； (3)胎壓降低導致汽車油耗增大的原因是：_。四

25、、綜合題（3小題，共25分）要求：（1）語言表述要簡練、準確；（2）寫出必要的運算和推理過程；（3）帶單位計算；（4）計算結(jié)果若有近似，均保留兩位小數(shù)。66.（8分）云南省已連續(xù)三年多遭受旱災，為保證災區(qū)某校師生用水，政府派出抗旱送水車送水。如果一輛送水空車質(zhì)量6t，水罐容積5m3.裝滿水后，車輪與地面的總接觸面積為0.5m2.學校距取水處12km，汽車勻速行駛20min到達學校。（水=1.0×103kg/m3）問：（1）汽車勻速行駛時的速度是多少？（2）該車最多能裝多少kg的水？（3）裝滿水時，車隊地面的壓強為多少Pa？67在家里洗澡時，浴室里的鏡子上常常會出現(xiàn)“哈氣”，用起來十分

26、不方便。現(xiàn)在有一種新型的鏡子防霧鏡，就是在普通鏡子的背面裝有電熱絲，洗澡時，只要接通其電路，就可避免鏡子上出現(xiàn)“哈氣”。請你說明“哈氣”產(chǎn)生的原因以及防霧鏡是怎樣避免“哈氣”產(chǎn)生的。68(7分)一顆圖釘尖的面積是5×10-8m2，圖釘帽的面積是0.5×10-4m2，手指對圖釘?shù)膲毫?0N，求：(1)圖釘尖對墻面產(chǎn)生的壓強；(2)圖釘尖對墻面產(chǎn)生的壓強相當于多少米深處水所產(chǎn)生的壓強； (3)在一標準大氣壓下圖釘帽受到大氣的壓力。(水=1.0×103kg/m3，g取1ONkg，一標準大氣壓Po=1.0×105Pa)69、(08云南昆明)一個邊長為0.1 m

27、，質(zhì)量為4.45kg的正方體銅塊，平放在水平桌面上。求：(1)該銅塊對水平桌面的壓強；(2)把銅塊浸沒于水中，銅塊受到的浮力；(3)請用兩種方法計算并說明銅塊是空心的還是實心的。(P 銅=8.9 × 103kgm3，p水=1.0 × 103kgm3，g取10Nkg)70、(08云南)一次颶風發(fā)生時，屋外氣壓急劇降到9×104pa，當時房間門窗緊閉，可以認為室內(nèi)氣壓是1標準大氣壓(取1×105 pa)。若室內(nèi)屋頂?shù)拿娣e為100，屋頂受到的壓力足以將屋頂掀翻。（1）為什么屋外氣壓會急劇下降?(2）求由于內(nèi)外壓強差使屋頂受到的力的大小和方向。（3）舉出應用題中

28、所含原理的一個實例。71、（ 08江蘇常州）為增加學生的國防知識，陽湖中學九(2)班同學到東海艦隊參觀某型號潛水艇潛水艇的艇 殼是用高強度的特種鋼板制造，最大下潛深度可達350m.潛水艇的總體積為1. 5×103m3， 艇內(nèi)兩側(cè)有水艙，潛水艇截面如圖所示通過向水艙中充水或從水艙中向外排水來改變潛 水艇的自重，從而使其下沉或上?。êＫ芏葹?. 03 ×103 kg/m3, g取10N/kg)(1)水艙未充海水時，潛水艇總重量為9.27 ×106 N,此時，漂浮在海面的潛水艇排開海水的體積是多少？(2)為使?jié)撍耆珴撊撕Ｋ?，至少應向水艙充人海水的重量是多少?3)潛水艇的艇殼用高強度的特種鋼板制造的原因是什么？72、（08江蘇南京）今年5月12 日的汶川大地震，牽動了億萬中國人的心在震后的救災工作中，科學的搜救方法非常重要有一種被稱為“氣墊”的工具發(fā)揮了很大的作用，這種氣墊比枕頭大不了多少，表面還有防滑網(wǎng)紋，沒充氣時癟癟的，只要有5 cm的縫隙就能把它塞進去(1)氣墊的表面有防滑網(wǎng)紋，這是為了增大摩擦還是減小摩擦?(2)某次搜救過程中，用氣瓶把氣墊里面的氣壓加到8個大氣壓時，“氣鼓鼓”的墊子頂起 了樓