班助軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)

1、班助軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)作為班助， 我為能成為初一一班的班主任而感到自豪， 為我的孩子的出色表演而感到欣慰， 我相信初一一班以后會(huì)更加出色， 我會(huì)盡我最大努力帶領(lǐng)我的孩子們一起再創(chuàng)輝煌， 在此分享軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)。 下面是我為大家收集整理的班助軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)，歡迎大家閱讀。班助軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇1四 (3) 班學(xué)生為期十天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。 " 寶劍鋒從磨礪出， 梅花香出苦寒來 " ，軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程，然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個(gè)前奏，僅僅是一個(gè)開始。本次軍訓(xùn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 通過為期兩周的軍訓(xùn)生活， 我班在時(shí)間緊、任務(wù)重、缺乏經(jīng)驗(yàn)、條件有限的情況

2、下，得到了磨煉，達(dá)到了預(yù)期的效果。通過軍訓(xùn)， 同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)， 磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志， 鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。 軍訓(xùn)最重要的目的， 是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn)， 磨練自己。通過兩周艱苦的訓(xùn)練， 逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸щy， 如何克服困難， 如何用堅(jiān)韌不拔的意志來支配自己的行動(dòng)的目標(biāo)。 通過軍訓(xùn)， 培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神， 使其形成了良好紀(jì)律觀念， 培養(yǎng)了學(xué)生們得集體榮譽(yù)感。 學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力，才會(huì)取得成功 ; 要團(tuán)結(jié)友愛互助，要有競爭意識、團(tuán)隊(duì)意識和集體主義精神， 才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。 通過軍訓(xùn)， 同學(xué)們?nèi)サ袅诉^去許多不良的陋習(xí)，良好的習(xí)慣正在形成; 各種學(xué)習(xí)、

3、生活的規(guī)范化、制度化已經(jīng)形成。通過軍訓(xùn)， 增進(jìn)了老師與學(xué)生之間、 學(xué)生與學(xué)生之間的了解和情感的溝通， 增強(qiáng)了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和促進(jìn)班級凝聚力的形成。在短短幾天的輔助軍訓(xùn)工作中，身為新教師新班主任的我實(shí)在收獲良多，以下為自己的工作體會(huì)。首先，認(rèn)真觀察學(xué)生對軍訓(xùn)的態(tài)度并督促其要刻苦堅(jiān)持，并對有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)。 學(xué)會(huì)了做宣傳鼓動(dòng)工作， 激發(fā)學(xué)生參與軍訓(xùn)的激情。 現(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女， 再加上生活條件較好， 在家頗受寵愛， 因此吃苦意識不夠。再者，學(xué)生一開始對軍訓(xùn)可能有新鮮感，隨訓(xùn)練強(qiáng)度的加大、時(shí)間的推移和炎熱天氣的影響， 便會(huì)由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩。 身為班主任便要運(yùn)用極富鼓動(dòng)

4、性的語言，鼓舞學(xué)生的斗志，讓他們堅(jiān)持訓(xùn)練并爭取獲得最后的勝利。班主任在軍訓(xùn)中還應(yīng)帶頭作好遵規(guī)守紀(jì)的表率。 正人先正己， 明人先自明你的一言一行都將是學(xué)生了解你的起點(diǎn)， 因此班主任千萬要當(dāng)好學(xué)生的榜樣， 凡 事不要落在學(xué)生后面。我校學(xué)生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。 在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中， 同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn)， 也獲得了前所未有、 終生受益的精神財(cái)富， 達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、 紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、 生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、 無私奉獻(xiàn)的愛國精神 的目的。但是， 如何把這次軍訓(xùn)的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚(yáng)光大這才是我值得思考的問題，也是我今后的工作目標(biāo)之一。班助軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇2為期 6 天的

5、軍訓(xùn)一轉(zhuǎn)眼就過去了， 看著一個(gè)個(gè)稚嫩的孩子們在陽光的炙烤下做出各種各樣的標(biāo)準(zhǔn)姿勢還真是讓人心疼， 但是我知道， 我是班主任， 我要站在我的立場上思考， 現(xiàn)在就是磨練他們意志的時(shí)候， 只有現(xiàn)在充分的鍛煉他們將來才會(huì)讓他們在生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣， 大部分孩子都是獨(dú)生子女， 在家里面嬌生慣養(yǎng)已經(jīng)習(xí)慣了， 現(xiàn)在讓他們完全靠自己獨(dú)立的生活真的很難， 但是軍訓(xùn)起到了這樣的效果。軍訓(xùn)第一天我們班就有一個(gè)叫做陳迅陽的男生嘔吐，我趕緊帶他到醫(yī)務(wù)室， 對于沒經(jīng)驗(yàn)的我來說我真的害怕學(xué)生會(huì)突然發(fā)病， 幸好校醫(yī)檢查后告訴我沒什么大礙， 我算是放了心， 可是后來隨后又有好多個(gè)同學(xué)身體出現(xiàn)了狀況， 我似乎也變得寵辱不

6、驚了， 逐個(gè)把他們送去醫(yī)務(wù)室， 讓他們在那邊休息之后在回去繼續(xù)軍訓(xùn)， 孩子們都很堅(jiān)強(qiáng)， 他們即使是在不舒服的情況下還是要堅(jiān)持軍訓(xùn)， 這令我很感動(dòng)，作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。軍訓(xùn)中第一場比賽就是拔河比賽， 孩子們都很期待， 我們班第一輪是和初一八班比， 開始前王教官對他們進(jìn)行了科學(xué)的教導(dǎo)， 教他們站位， 孩子們果然不負(fù)眾望，順利的將八班拿下了，可是稍后的對手就是14 班，那是個(gè)實(shí)例相當(dāng)強(qiáng)大的班級，最終我們沒有戰(zhàn)勝14 班，回來時(shí)我們班的孩子們都問我是否還有加賽， 我看的出來他們那種急切的渴望為班級爭光的心愿， 我安慰他們說盡管這次我們輸了， 但是同學(xué)們都做得很好， 我們盡了最

7、大努力就沒什么遺憾的， 以后在其他方面我們可以找回來，后來14 班拿了第一名，我們也算是沒什么遺憾了，對手是在太強(qiáng)大， 還有就是運(yùn)氣不夠好， 過早的遇到了 14 班吧。 第一場比賽是軍歌比賽，我們班積極響應(yīng)學(xué)校號召，挖空心思的搞花樣，玩創(chuàng)新，可是時(shí)間真的是太短了， 我們最后決定用高胡和小提琴伴奏， 潘旭乾同學(xué)的高胡很拿手， 他為我們伴奏團(tuán)結(jié)就是力量， 劉清華為我們伴奏當(dāng)那一天來臨， 兩位同學(xué)都是樂器高手， 我打電話給他們的父母說把他們的樂器送來， 家長也很支持我的工作， 從老遠(yuǎn)的地方把樂器送了過來， 潘旭乾的媽媽還說她的小孩平時(shí)很內(nèi)向， 不愛參加活動(dòng)，這次竟然愿意演奏，他們真的很開心，還說我班

8、主任的工作做得好，我聽了甚是欣慰， 隨后這兩個(gè)孩子就開始了緊鑼密鼓的練習(xí)， 我叫他們休息一下， 他們竟然不肯， 我真的為孩子的認(rèn)真和執(zhí)著所打動(dòng)， 我覺得我所做的一切都是值得的，孩子們真的是太可愛了， 他們那一雙雙童真的眼睛就像一汪清澈的湖水， 一眼見底， 沒有絲毫的雜質(zhì)， 軍歌比賽我們表現(xiàn)不錯(cuò)， 高胡一拉起便贏得了領(lǐng)導(dǎo)的陣陣掌聲，盡管小提琴演奏出了點(diǎn)小問題，但是我們總體表演不錯(cuò)，創(chuàng)意十足，最終拿到了第二名， 有個(gè)叫冷紫藝的女生竟然為沒有得到第一名而哭了起來， 哭得那么傷心， 這也令我很吃驚， 孩子們的集體榮譽(yù)感甚至超過了我， 我為此感到慚愧不已。最后一項(xiàng)比賽就是軍訓(xùn)會(huì)操表演， 孩子們?yōu)榱四軌蛉?/p>

9、得更好的名次每天刻苦訓(xùn)練， 尤其是喻可詩同學(xué)還當(dāng)起了小教官， 幫助教官指揮大家， 她雖然長得不高但聲音洪亮， 在她的指揮下我們班上場了， 當(dāng)時(shí)我的心情異常的緊張， 所有的家長在注視著我們，所有的領(lǐng)導(dǎo)在期待著我們， " 一班加油，孩子們加油 !" 就這樣我在心里默默的喊著， 并且拿起錄像機(jī)為他們記錄了這段精彩時(shí)刻， 看到他們完美的表演之后我的心終于放到了肚子里， 孩子們做得很好， 口號喊得很是響亮，軍紀(jì)如鐵，意志如鋼，初一一班，再創(chuàng)輝煌。這16 字口號是我精心準(zhǔn)備的，我和孩子們講了再創(chuàng)輝煌的深刻涵義， 他們也深受鼓舞， 所以喊得時(shí)候聲音也很洪亮， 后來得知我們班拿到了會(huì)操表演

10、第一名， 我真的很開心也很欣慰， 孩子們的努力沒有白費(fèi)，一切辛勞都是值得的，那一張小小的獎(jiǎng)狀飽含了多少人的心血，首先就要感謝王教官不辭辛苦的尊尊教導(dǎo)， 其次要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與支持， 感謝校醫(yī)們的精心呵護(hù)與照顧， 感謝張主任及兩位級長不辭辛苦的叮嚀與指導(dǎo)， 最后要感謝初一一班所有孩子們默默的付出， 你們的汗水與淚水沒有白流， 你們?yōu)橐话酄幍玫臉s譽(yù)老師會(huì)銘記在心。 你們不但那到了會(huì)操表演第一名還拿到了精神文明獎(jiǎng)第一名，這說明孩子們不但刻苦訓(xùn)練而且紀(jì)律有加，這里特別感謝王贏軻教官對孩子們的嚴(yán)格管教。我為能成為初一一班的班主任而感到自豪， 為我的孩子的出色表演而感到欣慰， 我相信初一一班以后會(huì)更加出

11、色， 我會(huì)盡我最大努力帶領(lǐng)我的孩子們一起再創(chuàng)輝煌 !班助軍訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇3伴著似火的驕陽， 伴著學(xué)生們臉上流淌的汗水， 黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院為期 9 天的 20xx 級新生軍訓(xùn)工作到此已經(jīng)圓滿結(jié)束，回顧這9 天的軍訓(xùn)生活，學(xué)生有如下收獲：一、培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)生活教會(huì)了學(xué)生們很多東西，不僅體會(huì)了軍人的生活，怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子，甚至是怎么吃飯，更重要的是學(xué)會(huì)了怎樣面對困難，學(xué)會(huì)忍耐， 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。 在為期 9 天的軍訓(xùn)生活， 給選擇進(jìn)入職業(yè)教育的同學(xué)們一個(gè)重新的開始。 使同學(xué)們堅(jiān)定做一名職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生， 選擇了自己以后人生的方向，并從此站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上

12、。知道去克服困難，堅(jiān)持到最后。二、培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。我班同學(xué)是和11 級汽修專業(yè)班組成的軍訓(xùn)連隊(duì)，使得同學(xué)們有一個(gè)新的集體觀念。知道先有耕耘，再次才會(huì)有收獲，在全連同學(xué)的共同動(dòng)力下，我們獲獎(jiǎng)了， 同學(xué)們都非常高興， 我曾經(jīng)跟同學(xué)說過， 自從你踏進(jìn)黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的第一步開始， 你就是一名畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生了， 你們就像十根手指一樣，缺一不可，只要雙手緊握，就是力量十足。雖然軍訓(xùn)對于學(xué)生來說是一件苦事， 但是對班集體的迅速形成， 對鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用， 班級的概念也初步形成了。三、養(yǎng)成了終身受益的良好習(xí)慣通過軍事化的管理， 學(xué)生初步掌握了如何收拾宿舍， 如何安靜吃飯，

13、如何睡覺等習(xí)慣。 細(xì)節(jié)決定成敗， 讓學(xué)生有條理的學(xué)習(xí)生活。 學(xué)生初步適應(yīng)了科學(xué)的生活作息，從早鍛煉，到午休，再到熄燈安靜睡覺。 9 天的軍訓(xùn)生活，我和學(xué)生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的 " 大課 " ， 衷心的希望在今后的學(xué)習(xí)、 生活中他們能把這次軍訓(xùn)中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)下去，用自己的實(shí)際行動(dòng)描繪美好燦爛的明天。作為班主任， 本次軍訓(xùn)工作我全程參與， 每天和同學(xué)們一起步行到一校區(qū)進(jìn)行軍訓(xùn)， 一起步行回二校區(qū)休息， 每天給同學(xué)們領(lǐng)水， 同時(shí)我還保質(zhì)保量完成我的教學(xué)工作。本次軍訓(xùn)的主要工作如下：1、認(rèn)真觀察學(xué)生對軍訓(xùn)的態(tài)度并督促其要刻苦堅(jiān)持，并對有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)。2、注意學(xué)生身體上的不適（ 中暑、磕碰、發(fā)燒等）3、 注意學(xué)生心理上的動(dòng)態(tài)， 及時(shí)了解學(xué)生的情況， 并對有問題的 （ 不認(rèn)真，想家等 ） 學(xué)生進(jìn)行談心。4、注意學(xué)生軍訓(xùn)日記中的心理感受，對其進(jìn)行認(rèn)真的批改和點(diǎn)評。5、利用談心、表揚(yáng)等方式