中職期末班主任工作總結(jié)DOC(word文檔良心出品)

1、班主任工作總結(jié)2014-2015 第一學期2015 年 1 月 14 日2014-2015（ 一）期末班主任工作總結(jié)這學期期即將過去， 自我接受這個新生班以來， 班上學生整體水平穩(wěn)中有升， 通過學校及班級開展的不同形式的活動， 讓同學們感受到班級的重要性， 感受到同學間感情的重要性。 通過班會課對學生進行身心教育 , 幫助學生澄清思想上的模糊認識 , 提高學生的思想境界，及時對學生進行針對性的教育， 幫助認識自身優(yōu)劣勢提前做好職業(yè)規(guī)劃教育。一、班級紀律管理方面本學期開學以來，因為是新班級，班級總體紀律還是很不錯的，通過前半學期的管理和教育， 未出現(xiàn)重大紀律問題， 班級整體風氣向好的方向發(fā)展，

2、以前經(jīng)常違反紀律的學生有所收斂， 在思想上有了一定認識。 但依然在一些小的細節(jié)方面存在問題， 比如上課鈴響后不能及時進教室，上課睡覺和玩手機，在宿舍和樓道內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧等。針對以上細節(jié)問題，我采取了以下措施：1、對于行為習慣較差的個別同學，通過溝通和交流，誘導他們 遵守紀律，不遲到，不早退，上課不說話，不玩手機，不睡覺。2、督促學生養(yǎng)成良好的作息習慣，不在教學樓內(nèi)和宿舍內(nèi)大聲 喧嘩，按時作息，不影響他人休息。3、嚴格打好學生考勤，對于需要請假的學生，及時與家長聯(lián)系 確認。4、嚴明獎懲，認真學習國家法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。 積極整治班級風氣，以整體環(huán)境來影響每一個學生。二、學習生活方

3、面根據(jù)學校的規(guī)定，我按時到崗，盡可能早到，做到早自習和下午 自習的跟班，督促學生學習，同時與學生交流學習中遇到的困難。與 班級任課老師及時溝通，掌握學生的上課情況和作業(yè)完成情況， 開展 每周的作業(yè)集中檢查工作，對各科作業(yè)的完成和上交起到了積極作 用，使學生基本養(yǎng)成了良好的學習習慣。預防可能出現(xiàn)的重大安全事故，針對學生的嚴重違紀，及時有效 的做好處理和教育工作，主要采取以下措施：1 、每周查寢時，同時檢查是否有違規(guī)用電，是否有抽煙等存在 安全隱患的事情。對出現(xiàn)違紀的同學嚴肅處理和教育。2、定期開展安全教育，對可能出現(xiàn)的事故做到預防和緊急處理 教育，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和一定危機情況處理能力。

4、3、安排一些學生做好管理和報告工作，對可能出現(xiàn)的違紀事件及時報告，并在未發(fā)生重大危害前處理同時，在生活上我也十分關注有困難的學生，及時與家長溝通，了解家庭情況， 向有困難的學生提供幫助。 積極組織學生開展各項文娛活動，參加學校的各類集體活動，增強學生的集體榮譽感。三、工作中的不足1、班級學生在思想上雖然已成熟了不少，班風學風雖然大有改進，但離預期的目標還有一定的距離，個別學生學習的積極性不夠，學習目標不明確，部分學生集體意識不強。2、個別班干部的工作能力不強，組織能力弱，服務意識不夠，雖經(jīng)幫助與輔導，但仍需進一步培養(yǎng)。3、與家長聯(lián)系溝通較少，導致部分學生在思想上松散，表現(xiàn)平淡。4、與任課老師溝通較少，沒有及時了解到學生在課堂學習中的表現(xiàn)。四、下一步的整改措施1、繼續(xù)認真學習先進的班級管理經(jīng)驗，向其他優(yōu)秀的班主任學習。2、多渠道、全方位抓好學生的行為習慣及文明禮儀的教育。3、進一步狠抓班風、學風建設，形成良好的學習氛圍。與任課老師通力合作，積極配合，從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手，努力提高各科的成績。4、調(diào)整部分班干部，同時努力提高班干部的管理、組織能力，增強班級凝聚力，形成一個團結(jié)、務實的班集體。5、進一步加強學生就業(yè)、職業(yè)指導，為學生后續(xù)學習生活打下良好的基礎，幫助其清楚認識自己，認識社會。通過這學期的工作，