《測試技術(shù)》課件:1練習(xí)題_第1頁
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《測試技術(shù)》課件:1練習(xí)題_第3頁
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文檔簡介

1、第一章練習(xí)題一、是非題1、測試工作的任務(wù)是獲取被測對象的全部信息。2、單頻周期信號的三要素是幅值、頻率和周期。3、周期信號的雙邊幅值譜一定是偶對稱的,雙邊相位譜一定是奇對稱的。4、工程中常見的周期信號,其諧波幅值總的趨勢是隨諧波次數(shù)的增高而減小的,因此在頻譜分析中,沒有必要取那些次數(shù)過高的諧波分量。5、離散信號是數(shù)字信號。6、若x(t)是帶限信號,在被截?cái)嗪蟊爻蔀闊o限帶寬的函數(shù)。7、傅立葉變換只適用于非周期信號,不適用于周期信號。8、只要信號一經(jīng)截?cái)?,就不可避免地引起混疊。 9、以時間為自變量描述信號的方法稱為信號的時域描述。 10、由幾個周期信號疊加形成的信號一定是周期信號。11、信號在時域

2、中平移后,其幅值譜和相位譜都會變。12、只要采樣頻率足夠高,在頻域中就不會引起泄漏。13、在時域中壓縮信號的持續(xù)時間,則對應(yīng)于在頻域中壓縮了它的頻帶寬度。二、填空題1、測試是具有試驗(yàn)性質(zhì)的 。2、周期信號頻譜的三個特點(diǎn)為 性、 性和 性。3、能用確定的數(shù)學(xué)關(guān)系式描述的信號稱為 信號, 信號是一種不能準(zhǔn)確預(yù)測未來瞬時值,也無法用明確的數(shù)學(xué)關(guān)系式來描述的信號。4、若信號的頻譜函數(shù)為,的頻譜函數(shù)為,則的頻譜函數(shù)為 ,的頻譜函數(shù)為 。5、周期信號與瞬態(tài)信號都可以用 來表示。周期量的頻譜和瞬態(tài)量的頻譜區(qū)別在于:前者是 ,后者是 。三、選擇題1、把連續(xù)時間信號進(jìn)行離散化時產(chǎn)生混迭的主要原因是( )A、記錄

3、時間太長; B、采樣間隔太寬; C、記錄時間太短; D、采樣間隔太窄2、不能用確定的函數(shù)關(guān)系式描述的信號是( )A、復(fù)雜周期信號; B、瞬態(tài)信號; C、周期信號; D、隨機(jī)信號3、傅里葉級數(shù)中各系數(shù)表示各諧波分量的( )A、相位; B、周期; C、振幅; D、頻率4、若將記錄信號的磁帶快錄慢放,這樣放出后信號的頻帶與原信號頻帶相比( )。A、變寬 B、變窄 C、不變 D、不確定5、如果已知,則根據(jù)傅里葉變換的( )性質(zhì),有。A、對稱性 B、頻移 C、時移 D、時間尺度改變6、信號是( )。A、周期信號 B、準(zhǔn)周期信號 C、瞬變非周期信號 D、隨機(jī)信號四、名詞解釋: 1、測試 2、周期信號 3、連續(xù)信號五、簡答計(jì)算題1、淺談信息、信號及測試系統(tǒng)之間的關(guān)系。2、畫出測試系統(tǒng)的組成框圖,并說明

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