

下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、20 xx教師節(jié)活動(dòng)心得與總結(jié)匯編九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情 緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師 都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開(kāi)展了豐富多 彩的慶?;顒?dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡 導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,華慧書(shū)記代表學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)1、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng)。 教師節(jié)這天, 低年級(jí)學(xué)生 一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作 業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。2、
2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天, 為教師寫(xiě)一句祝福的話, 當(dāng)學(xué)生把 精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”、 “老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了, 懂事了。3、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng), 學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件 有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室, 有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等一,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間 的距離。三、開(kāi)展教師節(jié)慶?;顒?dòng)。9月5日下午,全校老師在會(huì)議室濟(jì) 濟(jì)一堂開(kāi)展教師節(jié)慶?;顒?dòng)。慶?;顒?dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開(kāi)始,在 緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向 外出支教和來(lái)我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了
3、鮮花,向她們表示祝福。大家聆 聽(tīng)了支教教師的點(diǎn)滴感受,并獲益匪淺??傊?,廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的、有意義的節(jié) 日。篇二我校圍繞第xx個(gè)教師節(jié)認(rèn)真開(kāi)展了以下工作:1、 在全體師生間開(kāi)展師恩難忘主題活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng), 讓 每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、 無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并 通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。教師節(jié)這天,很多學(xué)生為教師送上 了祝福:一朵小花,一張卡片,一個(gè)微笑表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的崇敬之 情。2、 做一張賀卡送給老師,表達(dá)對(duì)老師的感激之情,另向?qū)W生征集 以 感謝您,老師作文,說(shuō)出自己的心理話。3聯(lián)系村區(qū)
4、,開(kāi)好座談會(huì),向所在學(xué)區(qū)的村委會(huì)匯報(bào)學(xué)校工作的 開(kāi)展和發(fā)展,同時(shí)村領(lǐng)導(dǎo)代表群眾在教師節(jié)這天到校慰問(wèn)全體教職工, 把教師節(jié)活動(dòng)推向了熱潮。通過(guò)教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我校教師的精神風(fēng)貌,進(jìn) 一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè)教、 教書(shū)育人的熱情,全校教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)校的發(fā)展 和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。MV-篇三 為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生們尊師愛(ài)師情感,小主 人報(bào)社呼和浩特的小記者站組織本次“感恩師情,師恩難忘”主題活 動(dòng),走進(jìn)校園采訪我們敬愛(ài)的老師。1985年9月10日,全國(guó)教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節(jié)。xx年前, 新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生了。從
5、此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生 活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。教師節(jié)的建立用了5年 時(shí)間。“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。 ”如果沒(méi)有老師對(duì)文明的 繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。 由此可見(jiàn),民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功 不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但 他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的希 望,而我們就是那顆希望的種子, 在老師的培育中正在茁壯地成長(zhǎng)著!我們小記者們回到自己所在的學(xué)校進(jìn)行采訪。小記者們采訪本班 教師,更深刻地體會(huì)到教師一天工作的辛苦, 能夠更好加強(qiáng)學(xué)生與教 師之
6、間的情感溝通,觸動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心靈,了解教師的可愛(ài)之處, 從而對(duì)教師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。我們小記者們采訪了本班老師,查找名人成長(zhǎng)經(jīng)歷事跡,記錄和 摘抄名人尊師故事、尊師敬師名言警句等,這讓我們更加覺(jué)得老師是 多么值得我們尊敬啊!采訪結(jié)束后,我們獻(xiàn)上了自己親自做的賀卡,并以班級(jí)名義給老 師獻(xiàn)上一束鮮花,并送上節(jié)日的祝福。篇四在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際, 我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教 育的重要契機(jī),組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得 為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì) 自主學(xué)習(xí)的自我管理。一、開(kāi)展教師節(jié)征文活動(dòng)二、召開(kāi)“為教師喝彩”教師會(huì)議。
7、 在第三十個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校田校長(zhǎng)以“為教師喝彩”為主 題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,田校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師, 表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師 的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活 動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō): 過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而 我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,還有課下的批 改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也
8、代表不了老師為我們所付出的心血, 況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。 我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句: 老師,您辛苦了!四、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng) 為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠 自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫(xiě)上自己最想和 老師說(shuō)的話, 以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情。 活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力, 同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。9月10日下午,我校6年級(jí)1班召開(kāi)了“老師, 謝謝您的愛(ài)”主 題班會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn) 上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通 過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。教
9、師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福 的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻(xiàn) 上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè) 小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們 走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短 了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信尊師已經(jīng)在 學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活 中的每一天。篇五20 xx年的教師節(jié)是中國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫 著感念師恩的情緒。 尊師重教是永遠(yuǎn)的美德, 我校為了讓老師們愉快、 充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)
10、學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,開(kāi)展了豐 富多彩的慶?;顒?dòng)。活動(dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“感恩教師”國(guó)旗下 講話,號(hào)召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌, 為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語(yǔ);并且還舉行了教師節(jié)書(shū)畫(huà)比賽。 在這樣濃烈 的氣氛下,我校教師度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng) 算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):1、主題鮮明,效果明顯: 教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體 老師教師節(jié)快樂(lè),讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們 這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,愛(ài)在我心”的主題,并以“向老師 祝?!钡姆绞阶屝Ч用黠@, 活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常 開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)
11、活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的 老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開(kāi)心 有感動(dòng)”這句話說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。2、參與面廣,認(rèn)可度高: 這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了 其中。在學(xué)生給老師送祝福語(yǔ)的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜 的笑容,聽(tīng)著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝 福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。在書(shū)畫(huà)比賽時(shí),同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫(xiě)在紙上,一張張 漂亮并有深意的畫(huà),更是帶給了老師們無(wú)限的歡樂(lè)。老師們也回贈(zèng)了 他們的熱情,開(kāi)心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。3、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:宣傳過(guò)程中,各工作人員配合得比較好, 任
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院《生物制藥工藝學(xué)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山東省淄博市淄川區(qū)2025年小升初??家族e(cuò)數(shù)學(xué)檢測(cè)卷含解析
- 濮陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院《住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 六盤水幼兒師范高等??茖W(xué)校《有機(jī)化學(xué)(下)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年心理咨詢師考試復(fù)習(xí)試卷及答案
- 2025年語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科綜合能力測(cè)評(píng)試卷及答案
- 2025年游戲開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)專業(yè)考試試卷及答案
- 2025年新能源科學(xué)與工程專業(yè)考試試卷及答案
- 遂寧職業(yè)學(xué)院《英美文學(xué)導(dǎo)讀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 山西華澳商貿(mào)職業(yè)學(xué)院《土木工程施工與組織》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 聚合工藝作業(yè)安全培訓(xùn)課件
- 2024年山東省公共衛(wèi)生臨床中心招聘筆試沖刺題含答案解析
- 電廠凝結(jié)水系統(tǒng).課件
- 乳腺癌中醫(yī)護(hù)理查房
- 2024年司法考試真題及答案
- 天車檢驗(yàn)報(bào)告
- 口腔護(hù)士進(jìn)修總結(jié)匯報(bào)
- 土豆從種植后到收獲應(yīng)如何澆水
- QCC品管圈之降低鼻腸管堵管率護(hù)理課件
- 2023年11月2024中咨公司校園公開(kāi)招聘筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解
- 人工智能在教育中的語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)用
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論