桂林電子科技大學(xué)——大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 職業(yè)規(guī)劃大師之見(jiàn): 個(gè)人職業(yè)是否有升遷發(fā)展機(jī)會(huì),是由他的智慧能力、父母經(jīng)濟(jì)社會(huì)地位、本人對(duì)權(quán)勢(shì)的需求、個(gè)人的價(jià)值觀(guān)、興趣,人際關(guān)系技巧以及社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)的需求狀況等共同決定的。舒伯大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 學(xué)院:學(xué)院:信息與通信學(xué)院信息與通信學(xué)院 專(zhuān)業(yè):專(zhuān)業(yè): 電子科學(xué)與技術(shù)電子科學(xué)與技術(shù) 年級(jí):年級(jí):1400230414002304 姓名:姓名: 性別性別: :男男郵箱:郵箱: 聯(lián)系電話(huà):聯(lián)系電話(huà): 1867752991418677529914 20142014 年年 1111 月月一、自我認(rèn)知一、自我認(rèn)知 自我認(rèn)知是對(duì)自己進(jìn)行全方位、多角度的分析自我認(rèn)知是對(duì)自己進(jìn)行全方位

2、、多角度的分析職業(yè)興趣(喜歡干什么) 打籃球,聽(tīng)音樂(lè),戶(hù)外爬山,游泳,野營(yíng)等; 交朋友,做領(lǐng)導(dǎo)工作,參加聯(lián)誼活動(dòng)等;職業(yè)能力(能夠干什么) 能夠組織和策劃一些班級(jí)或以上單位的活動(dòng);能夠運(yùn)用基本的辦公軟件做文件;能夠與人溝通洽談一些事務(wù);能夠快速的學(xué)習(xí)一門(mén)新技術(shù); 個(gè)人特質(zhì)(適合干什么) 做管理組織型的工作,如電子銷(xiāo)售代表,業(yè)務(wù)洽談員,汽車(chē)業(yè)務(wù)員。職業(yè)價(jià)值觀(guān)(最看重什么) 對(duì)工作的興趣熱情,其次再到金錢(qián)和工作時(shí)間等 勝任能力(優(yōu)劣勢(shì)是什么) 具有良好的組織性,執(zhí)行力,學(xué)習(xí)東西較快,人際和溝通能力還可以。 他人評(píng)價(jià)(別人眼中的我)陽(yáng)光,幽默,學(xué)習(xí) ing,奮斗 ing,感性 ing教育經(jīng)歷 小學(xué)初

3、中-高中-大學(xué) 參加過(guò)書(shū)法班,英語(yǔ)班,話(huà)劇社,工作經(jīng)歷 初三,高一,高二的每個(gè)暑假出去打暑假工,現(xiàn)在大學(xué)也正打算找兼職。 個(gè)人經(jīng)歷培訓(xùn)經(jīng)歷 小學(xué)書(shū)法培訓(xùn),高中英語(yǔ)培訓(xùn),大學(xué)話(huà)劇訓(xùn)練,還有打暑假工時(shí)的各種入職培訓(xùn)。 自我分析小結(jié):自我分析小結(jié):我自己認(rèn)為我屬于陽(yáng)光奮斗的我自己認(rèn)為我屬于陽(yáng)光奮斗的 9090 后新青年,有年輕人該有的活力,培養(yǎng)了一后新青年,有年輕人該有的活力,培養(yǎng)了一顆堅(jiān)強(qiáng)不放棄的心,有著積極向上的態(tài)度,顆堅(jiān)強(qiáng)不放棄的心,有著積極向上的態(tài)度,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上

4、,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的活動(dòng),平時(shí)興趣愛(ài)好挺多,跟人比較容易打交道,做事風(fēng)格果斷學(xué)校組織的活動(dòng),平時(shí)興趣愛(ài)好挺多,跟人比較容易打交道,做事風(fēng)格果斷讓人信服。讓人信服。但同時(shí)也有不足之處,沒(méi)有一項(xiàng)很精通、很在行的技術(shù)或能力;但同時(shí)也有不足之處,沒(méi)有一項(xiàng)很精通、很在行的技術(shù)或能力;希望自己以后能從別人身上學(xué)到更多,提升自己,改變自己。希望自己以后能從別人身上學(xué)到更多,提升自己,改變自己。 二、職業(yè)分析二、職業(yè)分析 職業(yè)分析是對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行較為客觀(guān)、系統(tǒng)的分析職業(yè)分析是對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行較為客觀(guān)、系統(tǒng)的分析家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟(jì)狀況、家人

5、期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響) 經(jīng)濟(jì)狀況:家里的經(jīng)濟(jì)不是很好,父母都在外地工作,還有弟弟在上學(xué)。 家人期望:父母的文化水平不高,對(duì)我要求不是很?chē)?yán)格,只要安心生活就好。 家族文化:家族里大學(xué)生也比較少,所以家族也比較重視對(duì)我的培養(yǎng),各路親戚也提供了許多的幫助??偟膩?lái)說(shuō)這個(gè)督促學(xué)習(xí)的文化氛圍還是有的。學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等 ) 我們學(xué)校-桂林電子科技大學(xué)關(guān)于電子和通信類(lèi)的專(zhuān)業(yè)是比較好的,就業(yè)率還是比較可以,尤其是在珠三角一帶。有著國(guó)家級(jí)的實(shí)驗(yàn)教育中心,有著來(lái)著五湖四海的優(yōu)秀教師資源,我們學(xué)校還在許多省級(jí)或是國(guó)家級(jí)的電子實(shí)際競(jìng)賽中拿了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)?,F(xiàn)有 45 個(gè)本科專(zhuān)業(yè),

6、34 個(gè)碩士學(xué)位授予學(xué)科,8 個(gè)工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域,1 個(gè)“與合作高校聯(lián)合培養(yǎng)、招生計(jì)劃單列”博士點(diǎn),目前在校全日制在校本科生 14671 人。教師隊(duì)伍中具有碩士學(xué)位、博士學(xué)位的占 79.5%,具有高級(jí)職稱(chēng)的占 52.5,有 18 名教授被上海交通大學(xué)、中南大學(xué)、西安電子科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名高校聘為博士生導(dǎo)師??偟膩?lái)說(shuō)我們學(xué)校還是很不錯(cuò)的,只要好好學(xué)習(xí),一定能學(xué)有所成,出人頭地的。 社會(huì)環(huán)境分析(如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等) 根據(jù)我自己上網(wǎng)了解和從師兄師姐哪里了解的情況來(lái)看,近年來(lái),大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題比較突出。每年未能就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生超過(guò)百萬(wàn)人,在整個(gè)失業(yè)青年群體中,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更為突

7、出,就業(yè)形勢(shì)極為嚴(yán)峻。國(guó)高校畢業(yè)生總量不斷增加,使得求職者學(xué)歷競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,一些用人單位脫離工作崗位的實(shí)際需要,盲目學(xué)歷“高消費(fèi)”有很多未能就業(yè)的大學(xué)生在觀(guān)念上都是有所偏失的,他們普遍想留在東部沿海地區(qū)或大中城市就業(yè),無(wú)形中使得這些地區(qū)的大學(xué)生供過(guò)于求,加劇了就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)。第四:高校培養(yǎng)模式和大學(xué)生的實(shí)踐鍛煉仍需要完善。由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)多面臨的就業(yè)環(huán)境和市場(chǎng)需求很可能與入學(xué)時(shí)完全不同,學(xué)生所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不能完全與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。由此可見(jiàn),當(dāng)前社會(huì)的就業(yè)環(huán)境對(duì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)不容樂(lè)觀(guān),我們得時(shí)刻保持清醒的頭腦才能從容應(yīng)對(duì)。 職業(yè)環(huán)境分析1.1.行業(yè)分析(如行業(yè)分析(如 XXXX

8、行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),人業(yè)匹配分析)行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),人業(yè)匹配分析) 就我自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)電子科技與技術(shù)來(lái)說(shuō):近年來(lái)電子科技產(chǎn)業(yè)得到了國(guó)家的扶植.這方面需要很多的人才,而且大學(xué)生可以自主創(chuàng)業(yè)來(lái)減少市場(chǎng)飽和的壓力2. .職業(yè)分析(如職業(yè)分析(如 XXXX 職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析) 根據(jù)我上網(wǎng)查詢(xún)發(fā)現(xiàn):電子科學(xué)與技術(shù)是以電子類(lèi)產(chǎn)品為主的高新技術(shù)畢業(yè)生適宜在光電通信技術(shù)、傳感技術(shù)、光伏發(fā)電技術(shù)、信息電子等領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子信息材料、信息技術(shù)、集成電路集成電路及集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造和相應(yīng)新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研

9、究、開(kāi)發(fā)等方面工作.要求畢業(yè)生有較強(qiáng)的實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神。3.3.企業(yè)分析(如企業(yè)分析(如 XXXX 單位類(lèi)型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、單位類(lèi)型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析)員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析) 隨著世界電子信息產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,作為電子信息產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的電子元器件產(chǎn)業(yè)發(fā)展也異常迅速.近年來(lái)中國(guó)電子工業(yè)持續(xù)高速增長(zhǎng),帶動(dòng)電子元器件產(chǎn)業(yè)的強(qiáng)勁發(fā)展。中國(guó)已經(jīng)成為許多電子元器件的世界生產(chǎn)基地,人們消費(fèi)水平進(jìn)入新的升級(jí)階段,社會(huì)對(duì)電子信息產(chǎn)品需求將大幅度增長(zhǎng),將有力地促進(jìn)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展,而電子元器件制造業(yè)的發(fā)展也前景廣闊4.4

10、.地域分析(如地域分析(如 XXXX 工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析)等,人城匹配分析) 廣西本土的電子產(chǎn)業(yè)還不很發(fā)達(dá),但隨著東盟各國(guó)與廣西的合作越來(lái)越密切,我們也許能在其中找到自己的發(fā)展空間,但是我們得鄰省-廣東高技術(shù)產(chǎn)業(yè)從上世紀(jì) 90 年代初起步,發(fā)展壯大到現(xiàn)在,短短十多年,已經(jīng)成為廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要支撐力量之一。高技術(shù)產(chǎn)業(yè)主要集中在電子通信和計(jì)算機(jī)制造業(yè),與國(guó)內(nèi)各省相比,廣東高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展居全國(guó)前列,尤其是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模和科技創(chuàng)新能力的絕大多數(shù)指標(biāo)都名列前茅,因此我認(rèn)為對(duì)于我們學(xué)校的同學(xué)來(lái)說(shuō),去廣東沿海一帶

11、城市就業(yè)會(huì)是一個(gè)比價(jià)明智的選擇。職業(yè)分析小結(jié):職業(yè)分析小結(jié): 我們電子與科學(xué)計(jì)數(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率的還是很好得,但是想要得到一份滿(mǎn)意的工作,還需要努力提高自身的能力,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,就業(yè)主要在兩廣,以廣東為佳,畢竟廣東是電子的新興地區(qū),有很高的發(fā)展空間,電子行業(yè)前景很好,只要學(xué)到了能力,就不怕被埋沒(méi)。最終自己是適合在哪里發(fā)展這也不能太早下定論,電子與科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的。 三、職業(yè)定位三、職業(yè)定位 綜合第一部分(自我分析)與第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人綜合第一部分(自我分析)與第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的職業(yè)定位的 SWOTSWOT 分析:分析: 優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)內(nèi)部環(huán)

12、境因素1. 沉穩(wěn)冷靜,積極向上,遇事樂(lè)觀(guān)向上,有責(zé)任心,有毅力。2. 學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。3. 對(duì)人和善,能團(tuán)結(jié)他人,善于合作1. 做事情有點(diǎn)有頭無(wú)尾,不夠細(xì)心。2. 學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還沒(méi)完全掌握。3. 內(nèi)向?qū)е聶C(jī)會(huì)的失去機(jī)會(huì)威脅外部環(huán)境因素1. 國(guó)家對(duì)這類(lèi)的企業(yè)扶持力度加大2. 本行業(yè)就業(yè)崗位增多3. 社會(huì)對(duì)這一類(lèi)人才的需求仍很大1. 就業(yè)的人數(shù)很多,競(jìng)爭(zhēng)大。2. 國(guó)家經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩等等。 結(jié)論:結(jié)論: 職業(yè)目標(biāo)舉例:將來(lái)從事(xx 行業(yè)的)xx 職業(yè)將來(lái)我期望的職業(yè)目標(biāo):電子銷(xiāo)售代表,電子市場(chǎng)分析師,電商銷(xiāo)售經(jīng)理,企業(yè)管理人員等等職業(yè)發(fā)展策略舉例:進(jìn)入 xx 類(lèi)型的組織(到 xx 地區(qū)發(fā)展)我以后想在

13、珠江三角經(jīng)濟(jì)特區(qū)一帶發(fā)展,尤其是深圳和珠海等這種年輕又活力的城市。我想去一些朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的公司,即一些有發(fā)展前途的中小型企業(yè),因?yàn)榇蠊镜娜瞬哦?,?jìng)爭(zhēng)大,很容易被埋沒(méi)掉,而一些發(fā)展勢(shì)頭較好的中小型企業(yè)比較珍惜人才。俗話(huà)說(shuō)寧當(dāng)雞頭不當(dāng)鳳尾,我的職業(yè)策劃就是這樣的。職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專(zhuān)家路線(xiàn)(管理路線(xiàn)等)我以后想走的是管理的路線(xiàn),我自己也認(rèn)識(shí)到自己耐不住性子,不能安靜的高科研。具體路徑舉例:xx 員初級(jí) xx中級(jí) xx高級(jí) xx 如:電商公司普通職員電商公司小組組長(zhǎng)電商公司部門(mén)經(jīng)理電商公司大區(qū)經(jīng)理 四、計(jì)劃實(shí)施四、計(jì)劃實(shí)施 計(jì)劃實(shí)施一覽表計(jì)劃實(shí)施一覽表名名 稱(chēng)稱(chēng)短期計(jì)劃(本科生或研究生階段)短期計(jì)劃

14、(本科生或研究生階段)時(shí)間跨度時(shí)間跨度 大一到大四期間大一到大四期間本期目標(biāo)本期目標(biāo)1;首先本科學(xué)位能順利拿到。2;英語(yǔ)過(guò)六級(jí)。3;培養(yǎng)自己做事為人的良好能力,四年后依然保持活力與熱情去學(xué)習(xí)其他的東西,因?yàn)?,很所出去了的人說(shuō)一個(gè)人真正的本領(lǐng),很多都是出了社會(huì)才慢慢學(xué)會(huì),大學(xué)里跟重要的是培養(yǎng)自己的各種處事為人的能力。4;拿到學(xué)校的二等或一等獎(jiǎng)學(xué)金;5;當(dāng)好班長(zhǎng),建立起一定的人脈,為以后的道路做好鋪墊。6;找一個(gè)自己真正喜歡的女朋友。7;熟練運(yùn)用幾款辦公軟件;8;加強(qiáng)身體鍛煉,多參加體育競(jìng)賽,爭(zhēng)取多拿幾張獎(jiǎng)狀。9;還有很多暫時(shí)想不到了細(xì)分目標(biāo)細(xì)分目標(biāo)1, 大一過(guò)四級(jí)英語(yǔ);2, 大一學(xué)習(xí) WORD2

15、010 辦公軟件;3, 大一當(dāng)好班長(zhǎng);4, 大一不許掛科;5, 大二拿獎(jiǎng)學(xué)金;6, 大二才加體育競(jìng)賽;7, 大二建立各種人脈;8, 大二找女朋友;9, 大二爭(zhēng)取過(guò)六級(jí);10,大二不許掛科;11,大三學(xué)習(xí)一些電腦實(shí)用的軟件;12,大三深入學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言;13,大三積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),出去找兼職;14,大三繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ);15,大四抓住機(jī)會(huì)車(chē)去社會(huì)實(shí)習(xí),攢工作經(jīng)驗(yàn);16,大四學(xué)習(xí)努力復(fù)習(xí)功課;17,計(jì)劃內(nèi)容計(jì)劃內(nèi)容(參考)(參考)計(jì)劃的主要內(nèi)容:第一,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),準(zhǔn)確定位,尋找能體現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)的就業(yè)崗位。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),求職前一定要對(duì)當(dāng)年的就業(yè)形勢(shì)有所了解,做到心中有數(shù),才不會(huì)“臨陣慌亂”。第二,大學(xué)生還應(yīng)

16、該認(rèn)清自身,準(zhǔn)確定位,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。第三,就是大學(xué)生無(wú)論選擇什么工作,都要熱愛(ài)自己的工作。第四,大學(xué)生要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),掌握必要的職業(yè)技能。最后,大學(xué)畢業(yè)生在求職中不可避免的會(huì)遭遇困難、挫折、矛盾和沖突,大學(xué)生要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),做好心里準(zhǔn)備,樂(lè)觀(guān)地看待求職失敗。堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)自長(zhǎng)期的磨練,大學(xué)生在大學(xué)期間就應(yīng)該注意培養(yǎng)自身的抗挫折能力和良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗精神,積極面對(duì)擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。策略和措施策略和措施(參考)(參考)大一以適應(yīng)大學(xué)分散的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)社會(huì)面的見(jiàn)識(shí),大二以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,為了實(shí)現(xiàn)那獎(jiǎng)學(xué)金的目標(biāo),我要集中注意力來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),大三也要努力,加強(qiáng)英語(yǔ)

17、口語(yǔ)的學(xué)習(xí),大四注意社會(huì)實(shí)踐,爭(zhēng)取多積累工作經(jīng)驗(yàn)。備注備注大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)名名 稱(chēng)稱(chēng)中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年)中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年)計(jì)劃名稱(chēng)計(jì)劃名稱(chēng) 大學(xué)畢業(yè)的第一個(gè)五年計(jì)劃大學(xué)畢業(yè)的第一個(gè)五年計(jì)劃本期目標(biāo)本期目標(biāo)畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到一線(xiàn)城市白領(lǐng)的工資水平,銀行卡里有一定的數(shù)字,最好是 7 開(kāi)頭或以上的 5 位數(shù),能租期像樣的房子,能偶爾回家看看爸媽?zhuān)軒笥讶ネ?,能穩(wěn)定自己的工作細(xì)分目標(biāo)細(xì)分目標(biāo)畢業(yè)后第一年要盡力尋找工作,以最飽滿(mǎn)的熱情學(xué)習(xí)社會(huì)和工作的新事物。;第二年要學(xué)會(huì)運(yùn)用自己第一年在職場(chǎng)上所學(xué)的東西,基本穩(wěn)定自己的工作。第三年成為職場(chǎng)的小能手,要學(xué)會(huì)管理自己的財(cái)務(wù),控制收入支出,存錢(qián)

18、。第四年要成為職場(chǎng)達(dá)人,能靈活的完成各項(xiàng)工作。第五年要努力表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取拿到更高的薪資,轉(zhuǎn)型成為管理者,能再次點(diǎn)燃心中的工作熱情。計(jì)劃內(nèi)容計(jì)劃內(nèi)容(參考)(參考)第一:學(xué)會(huì)直面上司第一:學(xué)會(huì)直面上司如果你想要升職,那最重要的一點(diǎn)就是你要學(xué)會(huì),尋找接近上司機(jī)會(huì)。主動(dòng)抓住與老板相遇的機(jī)會(huì),比如電梯、餐廳、走道等,輕松面對(duì),便會(huì)漸入佳境。第二:學(xué)會(huì)主動(dòng)推銷(xiāo)自己第二:學(xué)會(huì)主動(dòng)推銷(xiāo)自己機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是靠自己去爭(zhēng)取的第三:積極脫穎而出第三:積極脫穎而出抓住機(jī)會(huì)用特殊的方法打造自己,使自己脫穎而出。第四:形象職業(yè)化第四:形象職業(yè)化 建立起屬于自己的職業(yè)形象第五:建立人脈通道第五:建立人脈通道在公司中,人脈關(guān)系都

19、是各人累積。那么多員工下屬,個(gè)個(gè)都能干,老板為什么一定要給你機(jī)會(huì)?好好整理一下你的人脈資源,不一定只有公司里位高權(quán)重的人才說(shuō)得上話(huà),部門(mén)經(jīng)理,總經(jīng)理助理,都有可能成為你晉升的階梯。策略和措施策略和措施(參考)(參考)學(xué)會(huì)直面上司;學(xué)會(huì)主動(dòng)推銷(xiāo)自己;積極脫穎而出;學(xué)會(huì)直面上司;學(xué)會(huì)主動(dòng)推銷(xiāo)自己;積極脫穎而出;形象職業(yè)化;建立人脈通道。形象職業(yè)化;建立人脈通道。 參考各種書(shū)籍,然自己變得靈活起來(lái),結(jié)交更多靠得主動(dòng)的朋友,參考各種書(shū)籍,然自己變得靈活起來(lái),結(jié)交更多靠得主動(dòng)的朋友,去往更多的地方培訓(xùn)學(xué)習(xí)。去往更多的地方培訓(xùn)學(xué)習(xí)。備注備注 名名 稱(chēng)稱(chēng)長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或

20、以上計(jì)劃)計(jì)劃名稱(chēng)計(jì)劃名稱(chēng) 人生的第二個(gè)五年計(jì)劃人生的第二個(gè)五年計(jì)劃本期目標(biāo)本期目標(biāo) 擁有自己的事業(yè),擁有自己的房子和車(chē)子,擁有自己的家庭細(xì)分目標(biāo)細(xì)分目標(biāo)畢業(yè)后的第五年到第八年發(fā)展自己的事業(yè),擁有車(chē)子房子,開(kāi)始組建自己的家庭。計(jì)劃內(nèi)容計(jì)劃內(nèi)容(參考)(參考)畢業(yè)后的第五年到第八年機(jī)動(dòng)靈活的發(fā)自己,坐上更大的位置。第八至第九年發(fā)展下屬,鞏固自己的地位,同時(shí)放更多的精力回到家庭之上策略和措施策略和措施(參考)(參考) 通過(guò)向前輩學(xué)習(xí),多與朋友兄弟合作,積累職場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn),提升自己觀(guān)察人心的能力,學(xué)會(huì)利用人的各種優(yōu)缺點(diǎn)來(lái)壯大自己。備注備注 詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:本人現(xiàn)正就讀本科生一年級(jí),我

21、的本科生階段計(jì)劃是:1;首先本科學(xué)位能順利拿到。2;英語(yǔ)過(guò)六級(jí)。3;培養(yǎng)自己做事為人的良好能力,四年后依然保持活力與熱情去學(xué)習(xí)其他的東西,因?yàn)?,很所出去了的人說(shuō)一個(gè)人真正的本領(lǐng),很多都是出了社會(huì)才慢慢學(xué)會(huì),大學(xué)里跟重要的是培養(yǎng)自己的各種處事為人的能力。4;拿到學(xué)校的二等或一等獎(jiǎng)學(xué)金;5;當(dāng)好班長(zhǎng),建立起一定的人脈,為以后的道路做好鋪墊。6;在這四年中好好發(fā)展自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 五、評(píng)估調(diào)整五、評(píng)估調(diào)整 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。 1 1評(píng)估的內(nèi)容

22、評(píng)估的內(nèi)容 職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直找不到發(fā)展的好機(jī)會(huì),那么我將選擇新的職業(yè),人不能在一棵樹(shù)上掛死,每個(gè)企業(yè)都有我們學(xué)習(xí)的東西。 職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)一些特俗情況,不得不改變方向的時(shí)候,我會(huì)根據(jù)自身的發(fā)展計(jì)劃作出靈活的調(diào)整,大體的方向 不會(huì)變。 實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果在實(shí)施計(jì)劃是出現(xiàn)意外,我會(huì)及時(shí)作出不改變計(jì)劃本意的調(diào)整。 其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估)其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估) 我希望不會(huì)有這些情況發(fā)生,有那也得具體情況計(jì)提分析了。2 2評(píng)估的時(shí)間評(píng)估的時(shí)間 一般情況下,我定期一年

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