歐姆定律及其應(yīng)用

1、 第二節(jié)第二節(jié) 歐姆定律及其應(yīng)用歐姆定律及其應(yīng)用人教版八年級(jí)人教版八年級(jí)物理物理第七章第七章任務(wù)一任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)二挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我鞏固達(dá)標(biāo)鞏固達(dá)標(biāo)歸納總結(jié)歸納總結(jié)在上一節(jié)探究在上一節(jié)探究“導(dǎo)體上的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系導(dǎo)體上的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”實(shí)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)用了哪種研究問(wèn)題的的方法？驗(yàn)中，應(yīng)用了哪種研究問(wèn)題的的方法？ 。 在研究過(guò)程中控制了哪個(gè)物理量在研究過(guò)程中控制了哪個(gè)物理量? 。利用上節(jié)課得出的結(jié)論，填充表格。并說(shuō)明原因。利用上節(jié)課得出的結(jié)論，填充表格。并說(shuō)明原因。理論依據(jù)（原因）理論依據(jù)（原因） ： 。 理論依據(jù)（原因）理論依據(jù)（原因） ： 。 控制變量法控制變量法電阻電阻當(dāng)當(dāng)

2、電阻一定電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流電流與導(dǎo)體兩端的與導(dǎo)體兩端的電壓成正比電壓成正比當(dāng)當(dāng)電壓一定電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流電流與導(dǎo)體的與導(dǎo)體的電阻成反比電阻成反比任務(wù)一任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)二挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我鞏固達(dá)標(biāo)鞏固達(dá)標(biāo)歸納總結(jié)歸納總結(jié)歐姆生平歐姆生平（1787-1854） 德國(guó)物理學(xué)家歐姆出生于一個(gè)工人家庭，從小就把握了許多德國(guó)物理學(xué)家歐姆出生于一個(gè)工人家庭，從小就把握了許多機(jī)械制造方面的技能。機(jī)械制造方面的技能。1616歲時(shí)他進(jìn)入埃爾蘭根大學(xué)旁聽(tīng)數(shù)學(xué)、物歲時(shí)他進(jìn)入埃爾蘭根大學(xué)旁聽(tīng)數(shù)學(xué)、物理與哲學(xué)，由于經(jīng)濟(jì)困難，中途輟學(xué)，理與哲學(xué)，由于經(jīng)濟(jì)困難，中途輟學(xué)，2424歲重

3、新回校，到歲重新回校，到2626歲才歲才完成博士學(xué)業(yè)。以后一直當(dāng)中學(xué)教師。他熱心于電學(xué)研究，曾研完成博士學(xué)業(yè)。以后一直當(dāng)中學(xué)教師。他熱心于電學(xué)研究，曾研究過(guò)不同金屬的導(dǎo)電能力。歐姆家境困難，曾長(zhǎng)期在科隆任中學(xué)究過(guò)不同金屬的導(dǎo)電能力。歐姆家境困難，曾長(zhǎng)期在科隆任中學(xué)數(shù)學(xué)和物理教師。數(shù)學(xué)和物理教師。 在今天看來(lái)，歐姆定律的研究如此簡(jiǎn)單，但在歐姆那個(gè)年代，在今天看來(lái)，歐姆定律的研究如此簡(jiǎn)單，但在歐姆那個(gè)年代，他的研究非常困難。原因主要有兩個(gè)：一是沒(méi)有一個(gè)電壓穩(wěn)定的他的研究非常困難。原因主要有兩個(gè)：一是沒(méi)有一個(gè)電壓穩(wěn)定的電源；二是沒(méi)有一個(gè)能精確測(cè)量電路中電流大小的儀表（電流電源；二是沒(méi)有一個(gè)能精確測(cè)量

4、電路中電流大小的儀表（電流表）。他一邊教書，一邊用從父親那里學(xué)來(lái)的技藝，自己動(dòng)手設(shè)表）。他一邊教書，一邊用從父親那里學(xué)來(lái)的技藝，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作各種儀器設(shè)備。尤其是在計(jì)、制作各種儀器設(shè)備。尤其是在18261826年設(shè)計(jì)制成電流扭力秤。年設(shè)計(jì)制成電流扭力秤。前后進(jìn)行了大量的艱苦卓絕的實(shí)驗(yàn)測(cè)量工作。在幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)跟前后進(jìn)行了大量的艱苦卓絕的實(shí)驗(yàn)測(cè)量工作。在幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)跟那個(gè)時(shí)代的物理學(xué)家接觸的環(huán)境中，獨(dú)立地探索著。為了能到柏那個(gè)時(shí)代的物理學(xué)家接觸的環(huán)境中，獨(dú)立地探索著。為了能到柏林閱讀資料，歐姆甚至辭去在科隆的職務(wù)林閱讀資料，歐姆甚至辭去在科隆的職務(wù)( (此時(shí)他已在科隆大學(xué)此時(shí)他已在科隆大學(xué)予科

5、任教予科任教) )，借居在弟弟家專心研究。他終身未婚。，借居在弟弟家專心研究。他終身未婚。任務(wù)一任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)二挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我鞏固達(dá)標(biāo)鞏固達(dá)標(biāo)歸納總結(jié)歸納總結(jié) 歐姆定律的實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)表于歐姆定律的實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)表于18261826年，次年他又年，次年他又出版了出版了關(guān)于電路的數(shù)學(xué)研究關(guān)于電路的數(shù)學(xué)研究，給出歐姆定律的，給出歐姆定律的理論推導(dǎo)。當(dāng)時(shí)他的成果在國(guó)內(nèi)越來(lái)越受到重視，理論推導(dǎo)。當(dāng)時(shí)他的成果在國(guó)內(nèi)越來(lái)越受到重視，英國(guó)皇家學(xué)會(huì)于英國(guó)皇家學(xué)會(huì)于18411841年授予他科普利獎(jiǎng)，次年接受年授予他科普利獎(jiǎng)，次年接受他為會(huì)員。這時(shí)德國(guó)才熟悉到了歐姆的價(jià)值。他為會(huì)員。這時(shí)德國(guó)才熟悉到了歐姆的價(jià)值。18

6、491849年，慕尼黑大學(xué)聘任他為教授，歐姆終于實(shí)現(xiàn)了他年，慕尼黑大學(xué)聘任他為教授，歐姆終于實(shí)現(xiàn)了他在青年時(shí)代樹(shù)立的當(dāng)一名大學(xué)教授的理想。在青年時(shí)代樹(shù)立的當(dāng)一名大學(xué)教授的理想。 現(xiàn)在電阻的單位歐姆是以歐姆的姓氏命名的?，F(xiàn)在電阻的單位歐姆是以歐姆的姓氏命名的。任務(wù)一任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)二挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我鞏固達(dá)標(biāo)鞏固達(dá)標(biāo)歸納總結(jié)歸納總結(jié)1、總結(jié)歸納、總結(jié)歸納理解理解歐姆定律內(nèi)容歐姆定律內(nèi)容 2、應(yīng)用歐姆定律進(jìn)行定量計(jì)算、應(yīng)用歐姆定律進(jìn)行定量計(jì)算3、學(xué)會(huì)解答物理計(jì)算題的一般方法，、學(xué)會(huì)解答物理計(jì)算題的一般方法，有解答物理計(jì)算題的規(guī)范意識(shí)。有解答物理計(jì)算題的規(guī)范意識(shí)。 任務(wù)一任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)二挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)

7、自我鞏固達(dá)標(biāo)鞏固達(dá)標(biāo)歸納總結(jié)歸納總結(jié)1、自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)閱讀課本閱讀課本26頁(yè)頁(yè)“歐姆定律歐姆定律”內(nèi)內(nèi)容，自學(xué)歐姆定律及其公式，并合上書完成下表。容，自學(xué)歐姆定律及其公式，并合上書完成下表。填一填：填一填：1 1、電流、電壓和電阻它們?nèi)哂惺裁搓P(guān)系（歐姆定、電流、電壓和電阻它們?nèi)哂惺裁搓P(guān)系（歐姆定律）：律）： 2 2、歐姆定律公式：、歐姆定律公式： 3 3、符號(hào)符號(hào) 物理意義物理意義 單位單位 單位符號(hào)單位符號(hào) U U （ ）I I （ ） R R （ ）任務(wù)一任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)二挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我鞏固達(dá)標(biāo)鞏固達(dá)標(biāo)歸納總結(jié)歸納總結(jié)2、合作探究、合作探究：討論討論電流、電壓和電阻三個(gè)物理量之間，

8、是哪個(gè)電流、電壓和電阻三個(gè)物理量之間，是哪個(gè)量隨著哪個(gè)量變化量隨著哪個(gè)量變化?為什么為什么?公式可以寫成公式可以寫成U=IR嗎？嗎？如何理解歐姆定律中的如何理解歐姆定律中的“正比正比”和和“反比反比”?“導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比”的描述，有沒(méi)有什么條件的描述，有沒(méi)有什么條件?“導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體的電阻成反比體的電阻成反比”的描述，有沒(méi)有什么條件的描述，有沒(méi)有什么條件?公式中的各個(gè)符號(hào)的意義和單位分別是什么公式中的各個(gè)符號(hào)的意義和單位分別是什么?任務(wù)一任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)二挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我鞏固達(dá)標(biāo)鞏固達(dá)標(biāo)歸納總結(jié)歸納總結(jié)3、疑惑點(diǎn)撥

9、、疑惑點(diǎn)撥加強(qiáng)理解加強(qiáng)理解例例2：某同學(xué)認(rèn)為：某同學(xué)認(rèn)為:“由由I=U/R變形可得變形可得R=U/I。由。由R=U/I就表明，導(dǎo)體的電阻就表明，導(dǎo)體的電阻R跟導(dǎo)體兩端的電壓成跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟電流成反比。正比，跟電流成反比?！边@種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么?例例1：關(guān)于歐姆定律的表達(dá)式：關(guān)于歐姆定律的表達(dá)式I=U/R，下列說(shuō)法正，下列說(shuō)法正確的是確的是()A、導(dǎo)體的電阻越大，通過(guò)導(dǎo)體的電流越小、導(dǎo)體的電阻越大，通過(guò)導(dǎo)體的電流越小B、導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比、導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比C、導(dǎo)體中的電流與電壓成正比、導(dǎo)體中的電流與電壓成正比D、對(duì)同一導(dǎo)體來(lái)說(shuō)，其兩端的電

10、壓增大到原來(lái)的、對(duì)同一導(dǎo)體來(lái)說(shuō)，其兩端的電壓增大到原來(lái)的3倍，則導(dǎo)體中的電流也增大到原來(lái)的倍，則導(dǎo)體中的電流也增大到原來(lái)的3倍倍任務(wù)一任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)二挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我鞏固達(dá)標(biāo)鞏固達(dá)標(biāo)歸納總結(jié)歸納總結(jié)1、自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)（閱讀教師提醒內(nèi)容后，自學(xué)例閱讀教師提醒內(nèi)容后，自學(xué)例3、例、例4.請(qǐng)請(qǐng)注意注意26頁(yè)方框內(nèi)警示內(nèi)容和解題格式）頁(yè)方框內(nèi)警示內(nèi)容和解題格式）教師提醒：教師提醒：1 1、注意：歐姆定律應(yīng)用時(shí)一定注意：、注意：歐姆定律應(yīng)用時(shí)一定注意： 同一性：即同一電路、同一段導(dǎo)體、同一時(shí)刻。同一性：即同一電路、同一段導(dǎo)體、同一時(shí)刻。2 2、物理計(jì)算題要求、物理計(jì)算題要求 先讀題，后畫出電路圖，再

11、標(biāo)出已知量、未知量先讀題，后畫出電路圖，再標(biāo)出已知量、未知量要換算單位的先換算要換算單位的先換算要對(duì)題目進(jìn)行必要分析，后分步進(jìn)行計(jì)算要對(duì)題目進(jìn)行必要分析，后分步進(jìn)行計(jì)算解題過(guò)程中要先寫出公式，再代入數(shù)據(jù)和單位，最解題過(guò)程中要先寫出公式，再代入數(shù)據(jù)和單位，最后得結(jié)果。（結(jié)果也包含數(shù)據(jù)和單位）后得結(jié)果。（結(jié)果也包含數(shù)據(jù)和單位）每個(gè)物理量用規(guī)定的字母表示。每個(gè)物理量用規(guī)定的字母表示。任務(wù)一任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)二挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我鞏固達(dá)標(biāo)鞏固達(dá)標(biāo)歸納總結(jié)歸納總結(jié)例例3、試電筆內(nèi)必須有一個(gè)很大的電阻，、試電筆內(nèi)必須有一個(gè)很大的電阻，用來(lái)限制通過(guò)人體的電流。現(xiàn)有一支試用來(lái)限制通過(guò)人體的電流?，F(xiàn)有一支試電筆其中的

12、電阻是電筆其中的電阻是880K，氖管的電阻，氖管的電阻和人體的電阻都比這個(gè)值小得多，可以和人體的電阻都比這個(gè)值小得多，可以不計(jì)。使用時(shí)通過(guò)人體的電流是多少？不計(jì)。使用時(shí)通過(guò)人體的電流是多少？ U=5VR= ?I=50mA例例4 4；實(shí)驗(yàn)中測(cè)得一個(gè)未知電阻兩端電壓為；實(shí)驗(yàn)中測(cè)得一個(gè)未知電阻兩端電壓為5V5V，流過(guò)，流過(guò)的電流是的電流是50mA,50mA,這個(gè)電阻阻值是多大？這個(gè)電阻阻值是多大？解：解：I=50mA=0.05A I=50mA=0.05A ，U=5VU=5V根據(jù)歐姆定律變形可得：根據(jù)歐姆定律變形可得：（或者由（或者由I=U/RI=U/R得得）R=U/I=5V/0.05A=100R=U

13、/I=5V/0.05A=100答：這個(gè)電阻阻值是答：這個(gè)電阻阻值是100100。U=220U=220V VI=I=？R= 880K880K任務(wù)一任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)二挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我鞏固達(dá)標(biāo)鞏固達(dá)標(biāo)歸納總結(jié)歸納總結(jié)挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我例例5 5：有一個(gè)電阻，在它兩端加上：有一個(gè)電阻，在它兩端加上4V4V的電壓時(shí)，的電壓時(shí)，通過(guò)電阻的電流為通過(guò)電阻的電流為2A2A，假如將電壓變?yōu)椋偃鐚㈦妷鹤優(yōu)?0V10V，通過(guò)，通過(guò)電阻的電流為多少？電阻的電流為多少？例例6 6：如圖所示、電源電壓為：如圖所示、電源電壓為8V8V并保并保持不變，持不變，R R1 1=20,R=20,R2 2=10,=10,當(dāng)開(kāi)關(guān)當(dāng)開(kāi)關(guān)

14、S S斷斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為多少？當(dāng)開(kāi)關(guān)開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為多少？當(dāng)開(kāi)關(guān)S S閉合時(shí)，電流表示數(shù)是多少？閉合時(shí)，電流表示數(shù)是多少？任務(wù)一任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)二挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我鞏固達(dá)標(biāo)鞏固達(dá)標(biāo)歸納總結(jié)歸納總結(jié)歐姆定律歐姆定律1 1、內(nèi)容、內(nèi)容 2 2、數(shù)學(xué)表達(dá)式、數(shù)學(xué)表達(dá)式 IU/R 公式中符號(hào)的意義及單位公式中符號(hào)的意義及單位： U 電壓電壓伏特（伏特（V） 電阻電阻歐姆（歐姆（ ） 電流電流 安培（安培（A）通過(guò)導(dǎo)體的通過(guò)導(dǎo)體的電流電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比與導(dǎo)體的電阻成反比。任務(wù)一任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)二挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我鞏固達(dá)標(biāo)鞏固達(dá)標(biāo)歸納總結(jié)歸納總結(jié)3

15、 3、應(yīng)用：利用歐姆定律解題的思維方法和注意事項(xiàng)、應(yīng)用：利用歐姆定律解題的思維方法和注意事項(xiàng)先讀題，后畫出電路圖，再標(biāo)出已知量、未知量先讀題，后畫出電路圖，再標(biāo)出已知量、未知量要換算要換算單位的先換算單位的先換算要對(duì)題目進(jìn)行必要分析，后分步進(jìn)行計(jì)算要對(duì)題目進(jìn)行必要分析，后分步進(jìn)行計(jì)算解題過(guò)程中要先寫出解題過(guò)程中要先寫出公式公式，再，再代入數(shù)據(jù)和單位代入數(shù)據(jù)和單位，最后得結(jié)果。（最后得結(jié)果。（結(jié)果也包含數(shù)據(jù)和單位結(jié)果也包含數(shù)據(jù)和單位）每個(gè)物理量用每個(gè)物理量用規(guī)定的字母表示規(guī)定的字母表示。注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：（1 1）歐姆定律公式當(dāng)中的三個(gè)物理量，只有知道其中）歐姆定律公式當(dāng)中的三個(gè)物理量，只有知

16、道其中 的兩個(gè)，才能夠求出第三個(gè)。的兩個(gè)，才能夠求出第三個(gè)。（2 2）公式當(dāng)中的三個(gè)物理量，）公式當(dāng)中的三個(gè)物理量，必須是針對(duì)必須是針對(duì)同一電路同一電路、同一個(gè)導(dǎo)體同一個(gè)導(dǎo)體、在同一時(shí)刻在同一時(shí)刻。（3 3）若是求若是求U和和R，公式應(yīng)該變形為，公式應(yīng)該變形為UIR，RU/I任務(wù)一任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)二挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我鞏固達(dá)標(biāo)鞏固達(dá)標(biāo)歸納總結(jié)歸納總結(jié)3、關(guān)于導(dǎo)體的電阻，以下有關(guān)說(shuō)法中正確的是、關(guān)于導(dǎo)體的電阻，以下有關(guān)說(shuō)法中正確的是（）A根據(jù)公式根據(jù)公式RU/I可知，導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓成正比可知，導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓成正比 B根據(jù)公式根據(jù)公式RU/I可知，當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí)，它的阻值為

17、零可知，當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí)，它的阻值為零 C根據(jù)公式根據(jù)公式RU/I可知，導(dǎo)體的電阻與通過(guò)它的電流成反比可知，導(dǎo)體的電阻與通過(guò)它的電流成反比D導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓及通過(guò)它的電流均無(wú)關(guān)導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓及通過(guò)它的電流均無(wú)關(guān) 2、一個(gè)定值電阻兩端加上、一個(gè)定值電阻兩端加上6V電壓時(shí)通過(guò)它的電流為電壓時(shí)通過(guò)它的電流為0.4A；如果給它的兩端加上如果給它的兩端加上3V電壓時(shí)，通過(guò)它的電流為（電壓時(shí)，通過(guò)它的電流為（）A、0.2AB、0.4AC、0.8AD、1.2A 1、導(dǎo)體中的電流與、導(dǎo)體中的電流與成正比，與成正比，與成成反比。這個(gè)規(guī)律叫歐姆定律。用公式表示為反比。這個(gè)規(guī)律叫歐姆定律。用公式表示為 。任務(wù)一任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)二挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我鞏固達(dá)標(biāo)鞏固達(dá)標(biāo)歸納總結(jié)歸納總結(jié)4、在一個(gè)在一個(gè)10的電阻兩端加上某一電壓的電阻兩端加上某一電壓U時(shí)，通過(guò)它的電流為時(shí)，通過(guò)它的電流為2A，假如把這個(gè)電壓，假如把這個(gè)電壓加在加在20的電阻兩端，電流應(yīng)為多大？的電阻兩端，電流應(yīng)為多大？5、如圖所示，電阻、如圖所示，電阻R1的電阻為的電阻為10，R2為為30，當(dāng)開(kāi)關(guān)，當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，安培示數(shù)為斷開(kāi)時(shí)，安培示數(shù)為0.6A,則則當(dāng)當(dāng)S閉合時(shí)，安培表的示