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文檔簡介
1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-620編號:_職校年度教學人員責任目標考核方案審核:_時間:_單位:_職校年度教學人員責任目標考核方案用戶指南:該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細、精確的安排的策劃文件,內(nèi)容包括任務(wù)目的,任務(wù)事項與任務(wù)過程,配套緊密的銜接與執(zhí)行,是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。職校年度教學人員責任目標考核方案為了正確評價教師的德才表現(xiàn)和教學效果、工作實績,促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高,為教師職務(wù)晉升,聘任和待遇分配等提供依據(jù),現(xiàn)根據(jù)學校年度責任目標考核方案精神,
2、對教學人員考核工作,結(jié)合我校教學實際情況,擬定以下實施方案。一、考核對象1、教學管理人員1) 教務(wù)處工作人員2) 教研組長3) 教師辦公室室長2、上課教師3、電教員、網(wǎng)絡(luò)維護員、實驗室管理員二、考核原則1、定性與定量相結(jié)合;2、規(guī)范性與導向性相結(jié)合;3、定期與不定期檢查相結(jié)合原則。三、考核機構(gòu)根據(jù)學校實際,成立教學人員考核小組。組長:Z副組長:Z成員:教務(wù)處工作人員、教研組長、教師辦公室室長四、考核應(yīng)用考核采用100分制,分為優(yōu)秀、合格、基本合格三個等級,90分以上(含90分)為優(yōu)秀,80分以上(含80分)為合格,80分以下為基本合格,教師個人考核等級將作為職務(wù)晉升、聘任、待遇分配的依據(jù)之一。
3、五、考核方式1、教學管理人員考核分為履職定量考評和考核小組定性測評,考評分占總分的90,測評分占總分10。2、上課教師考核分為教學常規(guī)定量考評和考核小組定性測評,考評分占總分的90,測評分占總分10。3、教務(wù)處工作人員考評由分管領(lǐng)導根據(jù)考評細則進行評定。4、教研組長、教師辦公室室長考評由教務(wù)處工作人員根據(jù)考評細則予以評定。5、教學人員教學常規(guī)考評由教務(wù)處工作人員根據(jù)教學常規(guī)檢查結(jié)果予以評定。6、定性測評分為優(yōu)秀、合格、基本合格三類,考核人員根據(jù)考核對象的德、勤、能、績等方面予以定性測評,再換算為相應(yīng)分值,獲得優(yōu)秀的以100分計算,合格以89分計算,基本合格以79分計算,綜合考核小組測評結(jié)果求得
4、平均分為被考核人最終測評得分。7、教務(wù)處工作人員測評由考核小組(教研組長、教師辦公室室長)測評、分管領(lǐng)導測評組成,各占測評分的50。8、教研組長、教師辦公室室長測評由教務(wù)處工作人員測評和分管領(lǐng)導測評組成,各占50。9、教師個人測評由教務(wù)處工作人員測評(針對全體教師)、教研組長測評(針對本組成員)、教師辦公室測評(針對本組老師)組成。10、電教員、網(wǎng)絡(luò)維護員、實驗室管理員、非上課教學人員由分管領(lǐng)導和教務(wù)處工作人員共同考核。六、考評細則(一) 教學管理人員職責(量分標準)1. 教務(wù)處主任職責涂先楚:1) 完成個人教學常規(guī)工作(10分);以教學常規(guī)檢查結(jié)果乘以10為最終結(jié)果;2) 教務(wù)處處室工作的安
5、排與協(xié)調(diào)(5分);3) 處室值班及常規(guī)工作(5分)4) 教師教學工作的安排和教師的管理(10分);5) 教學計劃的編排(5分);6) 教研組長的管理(5分);7) 中專班的實訓工作(5分);8) 高考備考工作(10分);9) 考試命題安排(5分);10)技能高考的組織與管理(10分);11)教研工作及語言文字工作的組織與實施(10分);12)教材的征訂與分發(fā)(5分);13)學生資助信息工作的監(jiān)督與配合(5分);14)轉(zhuǎn)入學生的審查(5分);15)學校領(lǐng)導安排的相關(guān)工作(5分);16)以上各單項,如出現(xiàn)失誤,每次扣2分,如有多次,累計扣除,直到單項分扣完為止。2. 教務(wù)處副主任職責1) 向才東:
6、a) 完成個人教學常規(guī)工作(20分);以教學常規(guī)檢查結(jié)果乘以20為最終結(jié)果;b) 處室值班及常規(guī)工作(10分);c) 課程表的編排,調(diào)課工作(15分);d) 考試監(jiān)考工作安排(5分);e) 學生學籍管理和資助信息管理(15分);f) 高考報名、體檢工作(10分);g) 畢業(yè)證的辦理(5分);h) 教學津貼的統(tǒng)計和計算(10分);i) 學校領(lǐng)導及處室領(lǐng)導安排的相關(guān)工作(10分);j) 以上各單項,如出現(xiàn)失誤,每次扣2分,如有多次,累計扣除,直到單項分扣完為止。2)張庭勇:a)完成個人教學常規(guī)工作(20分);以教學常規(guī)檢查結(jié)果乘以20為最終結(jié)果;b)處室值班及常規(guī)工作(10分);c)高三月考的監(jiān)考、考務(wù)、試卷組織、成績分析等工作(15分);d)期中、期末考試的成績分析工作(5分);e)教學常規(guī)檢查工作(10分);f)教師辦公室、實驗室、微機室的管理(10分);g)高考信息的收集與整理,宣傳欄資料的制作(5分);h)獎學金的核算和統(tǒng)計(5分);i) 電鈴的調(diào)整
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