中考古詩詞賞析試題集錦

1、（乙）送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。1這兩首送別詩中，甲詩送元二使安西中整理表達了 的感情,乙詩送杜少府之任蜀州中整理抒發(fā)了 。離別難舍 曠達寬慰之懷2甲詩的送別地點是 ，乙詩的送別地點是 ，兩詩的共同點是 渭城 長安（答“城闕”亦可）都通過對餞別情景的描寫，表達了摯友之間的深情厚意。3品味“海內存知己，天涯若比鄰”兩句詩，簡述你對其中所蘊涵哲理的理解。誠摯的友誼可以超越時空，縮短距離。4感悟詩人的情懷：說說送杜少府之任蜀州為什么在古代送別詩中是別具一格的。擺脫了其他送別詩傷感、低沉的情調，表現(xiàn)出開朗、樂觀、

2、豪放的情懷。 25、茅屋為秋風所破歌中考題集錦1、第段表現(xiàn)了詩人什么樣的思想感情?答：茅屋為秋風所破的無奈和傷感。2、第段中的畫線句在詩里具有兩種作用：一是實寫自然環(huán)境，交代了事件發(fā)展的具體時間 并渲染了特定的氛圍、氣氛；二是烘托出詩人暗淡愁慘(悲涼、悲哀、凄涼)的心境，為下文寫詩人憂國憂民(關心人民疾苦)的偉大胸襟蓄勢。3、怎樣理解“長夜沾濕何由徹”這句話?答：整理慨嘆生活的困窘和無奈，只希望能早點天亮，反映了整理眼前生活的艱難。4、你認為此詩之所以能震撼讀者的心靈，除了詩歌本身的藝術魅力以外，最重要的是什么原因?請結合具體詩句說說你的看法。5、這首詩之所以震撼人心，最重要的原因是詩人忘我的

3、精神、博大的胸襟，如“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”這樣的詩句，表現(xiàn)出整理在自己生活極度艱難的情景下，依然不忘憂國憂民，情真意切，感人至深。6、本詩表現(xiàn)了詩人舍己為人的人道主義思想，請你用現(xiàn)代觀念，結合上文評價杜甫的思想。答：杜甫舍己為人的人道主義思想值得我們學習和發(fā)揚。他雖遭不幸，但還憂國憂民，為民呼喊，即使自己被凍死也心甘情愿；我們生活在和平幸福年代，更應全心全意為人民服務。7、就主題思想而言，讀了這首詩歌后，我們會自然聯(lián)想到哪些人物的感人事跡或經(jīng)典名言?請任意舉出一例：(古今的例子均可)答：如：孔繁森為了阿里地區(qū)的藏族人民，鞠躬盡瘁、死而后已的感人事跡。 范仲淹“先天下之憂而憂，后

4、天下之樂而樂”的名言。26、無題中考題集錦1、請你從內容、情感、語言或寫法四個方面，任選一個角度對詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”進行品析。 內容、情感：本句表達了詩人對所愛的人至死不渝 的深情（詩人借寫愛情抒發(fā)了政治失意的苦悶之情）。語言、寫法：從比喻、對偶、（諧音）雙關等修辭的角度或語言風格的悲劇色彩等角度談都可；如扣住“到”或“成”、“方”或“始”中某一字的強調作用談也可。2、詩人起筆不落俗套，從相見之難落筆來襯托              &

5、#160;             。別離時的痛苦。3、詩人借窗外百花凋零的景象抒發(fā)   之情。凄涼4、詩中有一句詩用的是比喻手法，而且其中一字用了諧音，以表達情感的執(zhí)著深切。這句詩是：                  ，     

6、60;             。這個字是          ，以        諧      ，使這句詩成為膾炙人口的千古名句。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。絲；絲、思6、本詩尾聯(lián)運用了典故，請說說表達了詩人怎樣的思想感情。答： 希望能夠再與親人相見的情感

7、。7、李商隱寫了不少“無題”詩，以“無題”為題等于沒有題目，你能夠根據(jù)詩的內容或情感為本詩擬寫一個題目嗎？請寫下你擬的詩題。相思（思念、愁思、離情、別思、傷等） 27、相見歡中考題集錦1、詞中點明傷情的地點是               ，時間是           ，季節(jié)是       

8、    。西樓；夜晚；秋季。2.這首詞寫景簡練而有序，“             ”一句是寫仰視之景；“           ”一句是寫俯視之景。月如鉤；寂寞梧桐庭院鎖清秋。3這首小令是南唐李后主降宋后所寫，借以表達他的           

9、;              。其感情基調可用                             來概括。愁苦之情；“愁”字4.“剪不斷，理還亂”是以麻絲比喻愁思。這樣寫有什么妙出？現(xiàn)

10、在人們用這一比喻有什么新意？（1）妙處：                                              

11、0;                    （2）新意：                            

12、0;                                      用“絲”寫“思”的諧音，形象地把“離愁”這種抽象的感情寫活了，寫出了一種非常深切的人中感受。內心的煩亂(某些事難以處理解決)。5.“別是一般

13、滋味在心頭”表達的是一種什么樣的感覺？用來形容只有自己內心知曉的那種難以言說的感受。6、“無言獨上西樓，月如鉤”中“無言”與“月如鉤”表現(xiàn)了詞人當時什么樣的心境。 表現(xiàn)了詞人因目睹殘月而想起故國時產(chǎn)生的惆悵寂寞7、詞人是如何表現(xiàn)離愁的？請根據(jù)三四句詞意作簡要賞析。 詞人運用比喻的修辭手法，將抽象的愁緒比喻為具體的絲線，形象生動的寫出了詞人愁腸百結難以排遣的心情。30、水調歌頭中考題集錦1、這首詞中表達出深沉哲理的句子是。人有古難全2、對這首詞理解分析不正確的一項是（）BA、上闕寫詞人把酒問月,萌生了“乘風歸去”的奇想，而天上的高寒又使他轉向對人間的喜愛。B、下闕寫詞人望月懷人,由感傷離別轉為對

14、離人的祝福。在詞人眼里，月圓人團圓是一種自然常理。C、“但愿人長久，千里共嬋娟”，表明情意的相通不受時空阻隔，這是對一切經(jīng)受離別之苦的人們的祝福。D、全詞以“明月”貫穿，詠月兼懷親人，表達了詞人曠達的胸懷和樂觀的情致。3、你還知道哪些和“月亮”“月光”有關的古詩詞？說說“月亮”“月光”在古詩詞中通常蘊含的意義？如李白的靜夜思。古代詩人常借“月亮”“月光”表達思念之情33、白雪歌送武判官歸京中考題集錦北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮

15、雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉不見君，雪上空留馬行處。本詩以“雪”為線索，“雪”共出現(xiàn)四次，依次組成四個畫面，請用簡明的語言概括四幅畫面的內容。答：八月飛雪苦寒圖軍營餞別奇寒圖東門惜別惆悵圖別后雪地思鄉(xiāng)圖“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”中“忽”字好在哪里？整句有什么妙處？答：“忽”字不僅顯出邊塞氣象變幻的神奇，而且傳出詩人賞雪時非常驚喜的心聲。以春花喻冬雪，聯(lián)想奇特美妙，比喻新穎貼切動人。一片銀白的世界，在整理眼里，變幻成一片春意盎然，欣欣向榮的明麗春光，給人的感受不是雪后奇寒而是欣喜、暖意和生機。充分展示了整理樂觀、開朗的情懷。說說“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”兩句詩在結構或寫法上的妙處。答：在結構上起承上啟下的作用。由詠雪過渡到送別。手法上，運用對偶、夸張和寓情于景的寫法，寫出了天寒地凍、愁云滿天的景象，表達了對友人的擔憂之情。詩中“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”兩句表現(xiàn)了整理怎樣