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1、琦君媽媽的手閱讀答案【篇一:媽媽的手】中等大小,手上有歲月留下的痕跡,大拇指上還有一小塊明顯的疤痕,這雙手就是媽媽的手。媽媽的手是溫暖的懷抱,是熱情的鼓勵,是辛勤的付出。媽媽的手,是溫暖的懷抱。還記得小時候,媽媽的手,力量雖然不大,但她依然把我抱在懷里,嘴里唱著搖籃曲,我聽著聽著,甜甜地睡著了,在夢中,還是感受到媽媽那溫暖的懷抱。長大了,當(dāng)我傷心難過時,媽媽總是張開雙臂,把我抱在懷里,讓我感到十分溫暖。有一次,我和同學(xué)鬧矛盾,她說不再理我了,我委屈極了,媽媽安慰我說:“別傷心,只要你的成績好了,他們會主動和你成為好朋友的 ”。媽媽的手,是熱情的鼓勵。四年級時,語文第三單元沒考好,我沮喪地回到家
2、,把成績告訴了媽媽,她什么也沒說,只是叫我把試卷給她看,一道題一道題給我分析,講解,直到我明白了,她才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,撫摸著我的頭鼓勵我說“下次要考好來,我相信你能做到。 ”有了媽媽的鼓勵,我信心百倍,半期考果真考了個不錯的成績。媽媽的手,是辛勤的付出。媽媽每天早晨6 點(diǎn) 30 分就得起床,給我做早餐,等我吃完了,媽媽還要洗碗,然后才去上班。中午,媽媽回家后,就要忙著切菜、炒菜,或是買些饅頭回家,就是為了不讓我回家餓肚子。做完飯,媽媽還要把鍋刷干凈,才吃飯。吃完飯后,還要洗碗涼衣服,然后才去休息。媽媽的手,就像春天里的大樹,用清晨的露水滋潤我的心田。媽媽的手給我蕩起遠(yuǎn)航的船帆。媽媽,謝謝您那溫暖
3、的雙手。【篇二:初二年級第一學(xué)期語文期中考試題三】ss=txt 第一部分:基礎(chǔ)知識(共 24 分 )1 注音或填字(4 分)2 找出句中錯別字并改正(4 分)錢學(xué)森已是“制定使美國空軍從螺旋槳式向噴氣式飛機(jī)過度,并最后向翱游太空無人航天器? 的關(guān)鍵人物” 3默寫古詩文,并在括號內(nèi)的橫線上填寫相應(yīng)的作家、篇名。(10分) ,烏蒙磅礴走泥丸。(毛澤東七律長征 ) ,家書抵萬金。(杜甫 )人生自古誰無死, 。 (過零丁洋) ,天涯若比鄰。( 王勃送杜少府之任蜀川)落紅不是無情物, 。(龔自珍己亥雜詩) ,鐵馬冰河入夢來。(陸游十一月四日風(fēng)雨大作) ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮) 王笑曰:“ , 。
4、 ” 晏子使楚 ()4 學(xué)習(xí)專題長城后,再來讀一讀下面這段文字,思考后完成問題。(4 分)一個美國人在介紹現(xiàn)存的世界七大奇跡時,這樣評價中國的長城:世界上最長的墳?zāi)?。筑長城死去的人無法計算,唐朝一個和尚就說它 “ 筑人筑土一萬里”。這還僅僅是一個方面。萬里長城更是埋葬了一個民族的精神的最長的墳?zāi)?。大?guī)模的無休止的一代接一代的服徭役,那種超強(qiáng)度的奴隸勞動,摧毀了一個民族的精神,窒息了一個民族的活力,最終馴化了我們這個民族,這個曾經(jīng)偉大曾經(jīng)剛烈曾經(jīng)強(qiáng)悍的民族。長城,究竟是支撐東方巨龍騰飛的脊梁,還是一條拴住龍身的枷鎖?把你的看法寫在下面橫線上。5 給下面的新聞加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(2 分 )據(jù)瀟湘晨報
5、報道,橘子洲頭和湘江兩岸聚集著上萬名長沙市民駐足觀看矗立在橘子洲頭的青年毛澤東藝術(shù)雕塑,雕像總高度32 米,長 83 米,寬 41 米。雕像的基座設(shè)計成毛澤東的肩膀,寓意站在巨人的肩膀上,緬懷歷史,放眼未來。雕像的背面采用摩崖雕刻沁園春長沙詞。同時,橘子洲頭以百畝橘園來強(qiáng)化橘子洲主題,從而更好地營造出自然風(fēng)景與人文詩詞意境交融的情景?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。 ” 20世紀(jì)初,毛澤東登上詩壇的第一首詞沁園春長沙,曾激發(fā)了整個世紀(jì)無數(shù)青年人的豪情壯志。第二部分:閱讀理解(共46 分)一、閱讀背影中的一段文字,完成6-9 題。(12 分)我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青
6、布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影。我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子望回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊地攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過一會說:“我走了,到那邊來信! ”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進(jìn)去吧,里邊沒人?!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?,再找不著了,
7、我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。7 選文中說父親“ 撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的”,寫出了父親怎樣心理?(2 分)8 想像一下,父親“ 抱了朱紅的橘子望回走” 是不是也很“ 不容易 ”同樣的 “不容易 ”,作者為什么要略寫這一細(xì)節(jié)?(4 分)9 朱自清的文章樸素自然,卻能產(chǎn)生極大的感染力,它的好處要細(xì)心玩味才能夠體會。請以“他的背影混入來來往往的人里,再找不著了 ” 這一句為例,說說你的看法。(4 分)6 簡要分析“ 我走了,到那邊來信!” 這句話表達(dá)了父親怎樣的心情。(2 分二、閱讀下面兩則短文,完成10 14 題。(16 分)【甲】晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者何
8、為者也?”對曰: “齊人也,坐盜?!蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎? ”晏于避席對曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“ , 。 ”【乙】景公之時,雨雪三日而不霽。公被狐白之裘,坐堂側(cè)陛。晏子入見,立有間。公日: 怪哉!雨雪三日而天不寒。晏子對曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“嬰聞古之賢君,飽而知人之饑,溫而知人之寒,逸而知人之勞。今君不知也。”公曰: “善。寡人聞命矣。”乃令出裘發(fā)粟以與饑寒者??鬃勇勚唬骸瓣套幽苊髌渌?,景公能行其所善也?!?(節(jié)選自晏子春秋)10用 “ ”標(biāo)出
9、下面句子朗讀時應(yīng)有的兩處停頓。(2 分)其 實(shí) 味不同11 .解釋下列加點(diǎn)的字。(4 分)吏二純一人詣王()葉徒相似()晏子入見,立有間()逸而知人之勞().12 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4 分) 所以然者何?水土異也。譯文:乃令出裘發(fā)粟以與饑寒者。譯文:13 甲文的“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”現(xiàn)象說明了什么?請簡要回答。(2 分)答:14 甲乙兩文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方,請選其中兩人,略作評析。答:(4 分)三、閱讀媽媽的手,完成15-19 題。(18 分)媽媽的手琦君忙完了一天的家務(wù),感到手膀一陣陣的酸痛,靠在椅子里,一邊看報,一邊用右手捶著自己的左肩膀。兒子就
10、坐在我身邊,他全神貫注在電視的熒光幕上,何曾注意到我。我說:“替我捶幾下吧!”“幾下呢?”他問我。“隨你的便?!拔疑鷼獾卣f?!昂茫迨?,你得給我五毛錢?!庇谑撬麕兹谖壹缟舷窭薰乃频?,嘴里數(shù)著“一、二、三、四、五”像放聯(lián)珠炮,不到十秒鐘,已滿五十下,把手掌一伸:五毛錢。 ”我是給呢,還是不給呢?笑罵他:“你這樣也值五毛錢嗎?”他說:“那就再加五十下,我就要去寫功課了?!蔽艺f: “免了、免了,五毛錢我也不能給你,我不要你覺得掙錢是這樣容易的事。尤其是,給長輩做一點(diǎn)點(diǎn)事,不能老是要報酬?!彼僦熳吡恕N覈@了口氣,想想這一代的孩子,再也不同于上一代了。要他們鞠躬如也地對長輩杖履追隨,已經(jīng)是不可能
11、的事。所以,作為二十世紀(jì)七十年代的中老年人,第一是身體健康,吃得下,睡得,做得動,跑得快,事事不要依仗小輩。不然的話,你會感到無限的孤單、寂寞、失望、悲哀。我卻又想起,自己當(dāng)年可曾盡一日做兒女的孝心?從我有記憶開始,母親的一雙手就粗糙多骨的。她整日的忙碌,從 廚房忙到稻田,從父親的一日三餐照顧到長工的接力”。一雙放大的小腳沒有停過。手上滿是裂痕,西風(fēng)起了,裂痕張開紅紅的小 嘴。那時哪來像現(xiàn)在主婦們用的 薩拉脫、新奇洗潔精”等等的中性 去污劑,洗刷廚房用的是強(qiáng)烈的堿水,母親在堿水里搓抹布,有時 疼得皺下眉,卻從不停止工作。洗刷完畢,喂完了豬,這才用木盆 子打一盆滾燙的水,把雙手浸在里面,浸好久好
12、久,臉上掛著滿足 的笑,這就是她最大的享受。泡夠了,拿起來,拉起青布圍裙擦干。抹的可沒有像現(xiàn)在這樣講究的化裝水、保養(yǎng)霜,她抹的是她認(rèn)為最 好的滋潤膏一一雞油。然后坐在吱吱咯咯的竹椅里,就著菜油燈, 瞇起近視眼,看她的花名寶卷。這是她一天里最悠閑的時刻。 微弱而搖晃的菜油燈,黃黃的紙片上細(xì)細(xì)麻麻的小字,就她來說實(shí) 在是非常吃力,我有時問她:媽,你為什么不點(diǎn)洋油燈呢? ”她搖搖頭說: 太貴了。我又說:那你為什么不去爸爸書房里照著明亮 的洋油燈看書呢? ”她更搖搖頭說:你爸爸和朋友們作詩談學(xué)問。我只是看小書消遣,怎么好去打攪他們?!彼肋h(yuǎn)把最好的享受讓給爸爸,給他安排最清凈舒適的環(huán)境,自己 在背地里
13、忙個沒完,從未聽她發(fā)出一聲怨言。有時,她真太累了, 坐在板凳上,捶幾下胳膊與雙腿,然后嘆口氣對我說: 小春,別盡 在我跟前繞來繞去,快去讀書吧。時間過得太快,你看媽一下子就 已經(jīng)老了,老得太快,想讀點(diǎn)書已經(jīng)來不及了。”我就真的走開了,回到自己的書房里,照樣看我的紅樓夢、 黛玉筆記。老師不逼,絕不背論語、孟子。我又何曾想到母親勉勵我的一番苦心,更何曾想到留在母親身邊,給她捶捶 酸痛的手膀?四十年歲月如夢一般消逝,浮現(xiàn)在淚光中的,是母親憔悴的容顏與 堅忍的眼神。今天,我也到了母親那時的年齡,而處在高度工業(yè)化 的現(xiàn)代,接觸面是如此的廣,生活是如此的匆忙,在多方面難以兼 顧之下,便不免變得脾氣暴躁,再
14、也不會有母親那樣的容忍,終日 和顏悅色對待家人了。有一次,我在洗碗,兒子說:媽媽,你手背上的筋一根根的,就像地圖上的河流?!彼鏁稳荩彝O鹿ぷ鳎直?,可不是一根根隆起,顯得又 瘦又老。這雙手曾經(jīng)是軟軟、細(xì)細(xì)、白白的,從什么時候開始,它 變得這么難看了呢?也有朋友好心地勸我用個女工吧,何必如此勞累呢?你知道嗎?勞累是最容易催人老的??!”可不是,我的手已經(jīng)不像五年前、十年前了。抹上什么露什么霜也無法使它們豐潤如少女的手了。不免想,為什么讓自己老得這么快?為什么不雇個女工,給自己多點(diǎn)休息的時間,保養(yǎng)一下皮膚,讓自己看起來年輕些?可是每當(dāng)我在廚房炒菜,外子下班回來,一進(jìn)門就夸一聲好香啊! ”孩
15、子放下書包,就跑進(jìn)廚房喊:“媽媽,今晚有什么好菜,我肚子餓得咕嘟嘟直叫?!蔽揖桶岩槐P熱騰騰的菜捧上飯桌,看父子倆吃得如此津津有味,那一份滿足與快樂,從心底涌上來,一雙手再粗糙點(diǎn),又算得了什么呢?有一次,我切肉不小心割破了手,父子倆連忙為我敷藥膏包扎。還為我輪流洗盤碗,我應(yīng)該感到很滿意了。想想母親那時,一切都只有她一個人忙,割破手指,流再多的血,她也不會喊出聲來。累累的刀痕,誰又注意到了?那些刀痕,不僅留在她手上,也戳在她心上,她難言的隱痛是我幼小的心靈所不能了解的。我還時常坐在泥地上撒賴啼哭,她總是把我抱起來,用臉貼著我滿是眼淚鼻涕的臉,她的眼淚流得比我更多。母親啊!我當(dāng)時何曾懂得您為什么哭。
16、我生病,母親用手揉著我火燙的額角,按摩我酸痛的四肢,我夢中都拉著她的手不放 那雙粗糙而溫柔的手??!如今,電視中出現(xiàn)各種洗衣機(jī)的廣告,如果母親還在世的話,她看見了 “海龍 ”“ 媽媽樂 ”等洗衣機(jī),一按鈕子,左旋轉(zhuǎn),右旋轉(zhuǎn),脫水,很快就可穿在身上。她一定會瞇起近視眼笑著說:“花樣真多,今天的媽媽可真樂呢。”可是母親是一位永不肯偷懶的勤勞女性,我即使買一臺洗衣機(jī)給她,她一定連連搖手說:“別買別買,按電鈕究竟不及按人鈕方便,機(jī)器哪抵得雙手萬能呢!可不是嗎?萬能的電腦,能像媽媽的手,炒出一盤色、香、味俱佳的菜嗎?(選自三更有夢書當(dāng)枕)【注釋】接力:方言,指點(diǎn)心。外子:對人稱自己的丈夫。15 . “ 我
17、生病,母親用手揉著我火燙的額角,按摩我酸痛的四肢,我夢中都拉著她的手不放 那雙粗糙而溫柔的手啊”16 .文章記敘了母親日常生活中的一些瑣事,流露出作者對母親深切的懷念之情。母親在性格上有哪些優(yōu)秀之處影響了“我 ”?(4 分)17 .文中“手上滿是裂痕,西風(fēng)起了,裂痕張開紅紅的小嘴”一句視角獨(dú)特,請從語言表達(dá)的角度對此句進(jìn)行評析。(4 分)18 .本文運(yùn)用插敘的方法,以“我卻又想起,自己當(dāng)年可曾盡一日做兒女的孝心”一句引起回憶。請你從文中找出與之相照應(yīng)的一句話,并說明其作用。(4 分)19 作者從小就受到論語、孟子、紅樓夢等文學(xué)名著的熏陶,積累了深厚的文化底蘊(yùn)。你也一定閱讀了大量的中外文學(xué)名著,
18、請選擇你熟悉的任意一部,結(jié)合作品內(nèi)容或你的感悟,補(bǔ)全下聯(lián)。(2 分) 一句中為什么將“粗糙 ”和 “溫柔 ”兩個詞語并列使用?(4 分)上聯(lián):讀論語,懂不恥下問;下聯(lián):第三部分:作文(60 分 )20 也許,你在家里,父親一個欣賞的眼神,母親一聲關(guān)切的叮嚀,慈愛的陽光就會充滿你的心房;也許,你在老師的辦公室里,滿懷困惑,傾聽著老師的柔柔絮語,關(guān)愛的陽光就會驅(qū)散你心靈的迷茫;也許,你倚在教室窗旁,捧著書本,讀著名著,吟誦唐詩宋詞,文學(xué)的陽光就會照亮你成長的方向;也許?請以 我心中的那一道陽光”為題,寫一篇文章。要求:文體不限 (除詩歌外),字?jǐn)?shù)600左右。中心明確,有真情實(shí)感。初二語文答案卷:4
19、.5.二、10 其 實(shí) 味 不 同11 .納.()徒.()間.()逸.()12 .譯文:譯文:13 【篇三:初二年級第一學(xué)期語文期中考試題三】ss=txt 第一部分:基礎(chǔ)知識(共 24 分 )1 注音或填字(4 分)2 找出句中錯別字并改正(4 分)錢學(xué)森已是“制定使美國空軍從螺旋槳式向噴氣式飛機(jī)過度,并最后向翱游太空無人航天器? 的關(guān)鍵人物”3 默寫古詩文,并在括號內(nèi)的橫線上填寫相應(yīng)的作家、篇名。(10分) ,烏蒙磅礴走泥丸。(毛澤東七律長征 ) ,家書抵萬金。(杜甫 )人生自古誰無死, 。 (過零丁洋) ,天涯若比鄰。( 王勃送杜少府之任蜀川)落紅不是無情物, 。(龔自珍己亥雜詩) ,鐵馬
20、冰河入夢來。(陸游十一月四日風(fēng)雨大作) ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮) 王笑曰:“ , 。 ” 晏子使楚 ()4 學(xué)習(xí)專題長城后,再來讀一讀下面這段文字,思考后完成問題。(4 分)一個美國人在介紹現(xiàn)存的世界七大奇跡時,這樣評價中國的長城:世界上最長的墳?zāi)?。筑長城死去的人無法計算,唐朝一個和尚就說它“筑人筑土一萬里”。這還僅僅是一個方面。萬里長城更是埋葬了一個民族的精神的最長的墳?zāi)埂4笠?guī)模的無休止的一代接一代的服徭役,那種超強(qiáng)度的奴隸勞動,摧毀了一個民族的精神,窒息了一個民族的活力,最終馴化了我們這個民族,這個曾經(jīng)偉大曾經(jīng)剛烈曾經(jīng)強(qiáng)悍的民族。長城,究竟是支撐東方巨龍騰飛的脊梁,還是一條拴住龍身
21、的枷鎖?把你的看法寫在下面橫線上。5 給下面的新聞加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(2 分 )據(jù)瀟湘晨報報道,橘子洲頭和湘江兩岸聚集著上萬名長沙市民駐足觀看矗立在橘子洲頭的青年毛澤東藝術(shù)雕塑,雕像總高度32 米,長 83 米,寬 41 米。雕像的基座設(shè)計成毛澤東的肩膀,寓意站在巨人的肩膀上,緬懷歷史,放眼未來。雕像的背面采用摩崖雕刻沁園春長沙詞。同時,橘子洲頭以百畝橘園來強(qiáng)化橘子洲主題,從而更好地營造出自然風(fēng)景與人文詩詞意境交融的情景?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。 ” 20世紀(jì)初,毛澤東登上詩壇的第一首詞沁園春長沙,曾激發(fā)了整個世紀(jì)無數(shù)青年人的豪情壯志。第二部分:閱讀理解(共46 分)一、閱讀
22、背影中的一段文字,完成6-9 題。(12 分)我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影。我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子望回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊地攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了
23、幾步,回頭看見我,說:“進(jìn)去吧,里邊沒人?!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。6 簡要分析“ 我走了,到那邊來信!” 這句話表達(dá)了父親怎樣的心情。 (2 分7 選文中說父親“ 撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的”,寫出了父親怎樣心理?(2 分)8想像一下,父親“ 抱了朱紅的橘子望回走” 是不是也很“不容易 ”。同樣的 “不容易 ”,作者為什么要略寫這一細(xì)節(jié)?( 4 分)9 朱自清的文章樸素自然,卻能產(chǎn)生極大的感染力,它的好處要細(xì)心玩味才能夠體會。請以“他的背影混入來來往往的人里,再找不著了”這一句為例,說說你的看法。(4 分)二、 閱讀下面兩則短文,完成101
24、4 題。(16 分)【甲】晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者何為者也?”對曰: “齊人也,坐盜?!蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏于避席對曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“ , 。 ”【乙】景公之時,雨雪三日而不霽。公被狐白之裘,坐堂側(cè)陛。晏子入見,立有間。公日: 怪哉!雨雪三日而天不寒?!标套訉υ唬骸疤觳缓酰俊惫?。晏子曰:“嬰聞古之賢君,飽而知人之饑,溫而知人之寒,逸而知人之勞。今君不知也?!惫唬?“善。寡人聞命矣。”乃令出裘發(fā)粟以與饑寒者??鬃?/p>
25、聞之曰:“晏子能明其所欲,景公能行其所善也?!?(節(jié)選自晏子春秋)10用“ ”標(biāo)出下面句子朗讀時應(yīng)有的兩處停頓。(2 分)其 實(shí) 味不同11 .解釋下列加點(diǎn)的字。(4 分)吏二純一人詣王()葉徒相似()晏子入見,立有間()逸而知人之勞().12 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4 分) 所以然者何?水土異也。譯文:乃令出裘發(fā)粟以與饑寒者。譯文:13甲文的“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”現(xiàn)象說明了什么?請簡要回答。(2 分)答:14 甲乙兩文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方,請選其中兩人,略作評析。答:忙完了一天的家務(wù),感到手膀一陣陣的酸痛,靠在椅子里,一邊看報,一邊用右手捶著自己的左肩膀
26、。兒子就坐在我身邊,他全神貫注在電視的熒光幕上,何曾注意到我。我說:“替我捶幾下吧!”“幾下呢?”他問我?!半S你的便?!拔疑鷼獾卣f?!昂茫迨?,你得給我五毛錢?!庇谑撬麕兹谖壹缟舷窭薰乃频?,嘴里數(shù)著“一、二、三、四、五”像放聯(lián)珠炮,不到十秒鐘,已滿五十下,把手掌一伸:“五毛錢?!蔽沂墙o呢,還是不給呢?笑罵他:“你這樣也值五毛錢嗎?”他說:“那就再加五十下,我就要去寫功課了?!蔽艺f:免了、免了,五毛錢我也不能給你,我不要你覺得掙錢是這樣容易的事。尤其是,給長輩做一點(diǎn)點(diǎn)事,不能老是要報酬。”他嗽著嘴走了。我嘆了口氣,想想這一代的孩子,再也不同于上一代了。要他們鞠躬如也地對長輩杖履追隨,已經(jīng)是不
27、可能的事。所以,作為二十世紀(jì)七十年代的中老年人,第一是身體健康,吃得下,睡得,做得動,跑得快,事事不要依仗小輩。不然的話,你會感到無限的孤單、寂寞、失望、悲哀。我卻又想起,自己當(dāng)年可曾盡一日做兒女的孝心?從我有記憶開始,母親的一雙手就粗糙多骨的。她整日的忙碌,從廚房忙到稻田,從父親的一日三餐照顧到長工的接力”。一雙放大的小腳沒有停過。手上滿是裂痕,西風(fēng)起了,裂痕張開紅紅的小嘴。那時哪來像現(xiàn)在主婦們用的薩拉脫、新奇洗潔精”等等的中性去污劑,洗刷廚房用的是強(qiáng)烈的堿水,母親在堿水里搓抹布,有時疼得皺下眉,卻從不停止工作。洗刷完畢,喂完了豬,這才用木盆子打一盆滾燙的水,把雙手浸在里面,浸好久好久,臉上
28、掛著滿足的笑,這就是她最大的享受。泡夠了,拿起來,拉起青布圍裙擦干。抹的可沒有像現(xiàn)在這樣講究的化裝水、保養(yǎng)霜,她抹的是她認(rèn)為最好的滋潤膏 一一雞油。然后坐在吱吱咯咯的竹椅里,就著菜油燈,瞇起近視眼,看她的花名寶卷。這是她一天里最悠閑的時刻。微弱而搖晃的菜油燈,黃黃的紙片上細(xì)細(xì)麻麻的小字,就她來說實(shí)在是非常吃力,我有時問她:媽,你為什么不點(diǎn)洋油燈呢? ”她搖搖頭說: 太貴了。:我又說:那你為什么不去爸爸書房里照著明亮的洋油燈看書呢? ”她更搖搖頭說:你爸爸和朋友們作詩談學(xué)問O我只是看小書消遣,怎么好去打攪他們?!彼肋h(yuǎn)把最好的享受讓給爸爸,給他安排最清凈舒適的環(huán)境,自己在背地里忙個沒完,從未聽她
29、發(fā)出一聲怨言。有時,她真太累了,坐在板凳上,捶幾下胳膊與雙腿,然后嘆口氣對我說:小春,別盡在我跟前繞來繞去,快去讀書吧。時間過得太快,你看媽一下子就已經(jīng)老了,老得太快,想讀點(diǎn)書已經(jīng)來不及了。 ”我就真的走開了,回到自己的書房里,照樣看我的紅樓夢、黛玉筆記。老師不逼,絕不背論語、孟子。我又何曾想到母親勉勵我的一番苦心,更何曾想到留在母親身邊,給她捶捶酸痛的手膀?四十年歲月如夢一般消逝,浮現(xiàn)在淚光中的,是母親憔悴的容顏與堅忍的眼神。今天,我也到了母親那時的年齡,而處在高度工業(yè)化的現(xiàn)代,接觸面是如此的廣,生活是如此的匆忙,在多方面難以兼顧之下,便不免變得脾氣暴躁,再也不會有母親那樣的容忍,終日和顏悅
30、色對待家人了。有一次,我在洗碗,兒子說:媽媽,你手背上的筋一根根的,就像地圖上的河流?!彼鏁稳?,我停下工作,摸摸手背,可不是一根根隆起,顯得又瘦又老。這雙手曾經(jīng)是軟軟、細(xì)細(xì)、白白的,從什么時候開始,它變得這么難看了呢?也有朋友好心地勸我用個女工吧,何必如此勞累呢?你知道嗎?勞累是最容易催人老的??! ”可不是,我的手已經(jīng)不像五年前、十年前了。抹上 什么露什么霜也無法使它們豐潤如少女的手了。不免想,為什么讓自己老得這么快?為什么不雇個女工,給自己多點(diǎn)休息的時間,保養(yǎng)一下皮膚,讓自己看起來年輕些?可是每當(dāng)我在廚房炒菜,外子下班回來,一進(jìn)門就夸一聲好香啊! 孩子放下書包,就跑進(jìn)廚房喊:媽媽,今晚有什么好菜,我肚子餓得咕嘟嘟直叫?!蔽揖桶岩槐P熱騰騰的菜捧上飯桌,看父子倆吃得如此津津有味,那一份滿足與快樂,從心底涌上來,一雙手再粗糙點(diǎn),又算得了什么呢?有一次,我切肉不小心割破了手,父子倆連忙為我敷藥膏包扎。還為我輪流洗盤碗,我應(yīng)該感到很滿意了。想想母親那時,一切都只有她一個人忙,割破手指,流再多的血,她也不會喊出聲來。累累的刀痕,誰又注意到了?那些刀痕,不僅留在她手上,也戳在她心上,她難言的隱痛是我幼小的心靈所不能了解的。我還時常坐在泥地上撒賴啼哭,她
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