5年高考考點(diǎn)分布

1、新課標(biāo)考試大綱對(duì)知識(shí)內(nèi)容要求掌握的程度，用I和II表示，具體含義如下：I：對(duì)所列知識(shí)點(diǎn)要知道其含義，能夠在試題所給予的相對(duì)簡(jiǎn)單的情境中識(shí)別和使用它們。II：理解所列知識(shí)和其他相關(guān)知識(shí)之間的聯(lián)系和區(qū)別，并能在較復(fù)雜的情境中綜合運(yùn)用其進(jìn)行分析、判斷、推理和評(píng)價(jià)。（表示選擇題，表示非選擇題）分子與細(xì)胞知識(shí)內(nèi)容課標(biāo)要求考綱要求0708091011一級(jí)主題二級(jí)主題了解理解應(yīng)用1.1 細(xì)胞的分子組成概述蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能。簡(jiǎn)述核酸的結(jié)構(gòu)和功能。概述糖類的種類和作用。舉例說(shuō)出脂質(zhì)的種類和作用。說(shuō)明生物大分子以碳鏈為骨架。說(shuō)出水和無(wú)機(jī)鹽的作用。1.2 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分析細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程。使用顯微鏡觀察多種多樣的

2、細(xì)胞。獨(dú)立操作簡(jiǎn)述細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。舉例說(shuō)出幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。闡明細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能。嘗試建立真核細(xì)胞的模型。模仿1.3 細(xì)胞的代謝說(shuō)明物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式。說(shuō)明酶在代謝中的作用。解釋ATP在能量代謝中的作用。說(shuō)明光合作用以及對(duì)它的認(rèn)識(shí)過(guò)程。研究影響光合作用速率的環(huán)境因素。說(shuō)明細(xì)胞呼吸，探討其原理的應(yīng)用。1.4 細(xì)胞的增殖簡(jiǎn)述細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖的周期性。描述細(xì)胞的無(wú)絲分裂。觀察細(xì)胞的有絲分裂并概述其過(guò)程。1.5 細(xì)胞的分化、衰老和凋亡說(shuō)明細(xì)胞的分化。舉例說(shuō)明細(xì)胞的全能性。探討細(xì)胞的衰老和凋亡與人體健康的關(guān)系。經(jīng)歷（感受）說(shuō)出癌細(xì)胞的主要特征，討論惡性腫瘤的防治。實(shí)驗(yàn)觀察DNA、RNA在

3、細(xì)胞中的分布檢測(cè)生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞觀察線粒體和葉綠體通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原探究影響酶活性的因素葉綠體色素的提取和分離探究酵母菌的呼吸方式觀察細(xì)胞的有絲分裂遺傳與進(jìn)化知識(shí)內(nèi)容課標(biāo)要求考綱要求0708091011一級(jí)主題二級(jí)主題了解理解應(yīng)用2.1 遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)闡明細(xì)胞的減數(shù)分裂并模擬分裂過(guò)程中染色體的變化。舉例說(shuō)明配子的形成過(guò)程。舉例說(shuō)明受精過(guò)程。2.2 遺傳的分子基礎(chǔ)總結(jié)人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索過(guò)程。概述DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)。說(shuō)明基因和遺傳信息的關(guān)系。概述DNA分子的復(fù)制。概述遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。2.3 遺傳的基本規(guī)律分析孟

4、德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法。闡明基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律。舉例說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系。概述伴性遺傳。2.4 生物的變異舉例說(shuō)出基因重組及其意義。舉例說(shuō)明基因突變的特征和原因。簡(jiǎn)述染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異。搜集生物變異在育種上應(yīng)用的事例。關(guān)注轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性。反應(yīng)（認(rèn)同）2.5 人類遺傳病列出人類遺傳病的類型（包括單基因病、多基因病和染色體?。?。探討人類遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防。經(jīng)歷（感受）關(guān)注人類基因組計(jì)劃及其意義。反應(yīng)（認(rèn)同）2.6 生物的進(jìn)化說(shuō)明現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容。概述生物進(jìn)化與生物多樣性的形成。探討生物進(jìn)化觀點(diǎn)對(duì)人們思想觀念的影響。（經(jīng)歷感受）實(shí)驗(yàn)觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂低溫誘導(dǎo)

5、染色體加倍調(diào)查常見的人類遺傳病穩(wěn)態(tài)與環(huán)境知識(shí)內(nèi)容課標(biāo)要求考綱要求0708091011一級(jí)主題二級(jí)主題了解理解應(yīng)用3.1 植物的激素調(diào)節(jié)概述植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用。列舉其他植物激素。評(píng)述植物激素的應(yīng)用價(jià)值。3.2 動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)概述人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過(guò)程。說(shuō)明神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)。概述人腦的高級(jí)功能。描述脊椎動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)。探討脊椎動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用。經(jīng)歷（感受）3.3 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)說(shuō)明穩(wěn)態(tài)的生理意義。舉例說(shuō)明神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。描述體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)。概述人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。關(guān)注艾滋病的流行和預(yù)防。反應(yīng)（認(rèn)同）3.4 種群和

6、群落列舉種群的特征。嘗試建立數(shù)學(xué)模型解釋種群的數(shù)量變動(dòng)。模仿描述群落的結(jié)構(gòu)特征。闡明群落的演替。3.5 生態(tài)系統(tǒng)討論某一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。經(jīng)歷（感受）分析生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用。舉例說(shuō)出生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞。闡明生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。3.6 生態(tài)環(huán)境的保護(hù)探討人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。經(jīng)歷（感受）關(guān)注全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。反應(yīng)（認(rèn)同）概述生物多樣性保護(hù)的意義和措施。形成環(huán)境保護(hù)需要從我做起的意識(shí)。領(lǐng)悟（內(nèi)化）實(shí)驗(yàn)探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用模擬尿糖的檢測(cè)探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究探究水族箱（魚缸）中群落的演變生物技術(shù)實(shí)踐知識(shí)內(nèi)容070

7、8091011一級(jí)主題二級(jí)主題5.1微生物的利用（1）微生物的分離和培養(yǎng)（2）培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用（3）利用微生物進(jìn)行發(fā)酵來(lái)生產(chǎn)特定的產(chǎn)物5.2生物技術(shù)在食品加工及其他方面的應(yīng)用（1）從生物材料中提取某些特定的成分（2）運(yùn)用發(fā)酵加工食品的基本方法（3）植物的組織培養(yǎng)現(xiàn)代生物科技專題知識(shí)內(nèi)容課標(biāo)要求考綱要求0708091011一級(jí)主題二級(jí)主題了解理解應(yīng)用6.1 基因工程簡(jiǎn)述基因工程的誕生。簡(jiǎn)述基因工程的原理及技術(shù)。舉例說(shuō)出基因工程的應(yīng)用。簡(jiǎn)述蛋白質(zhì)工程。6.2 克隆技術(shù)簡(jiǎn)述植物的組織培養(yǎng)。簡(jiǎn)述動(dòng)物的細(xì)胞培養(yǎng)與體細(xì)胞克隆。舉例說(shuō)出細(xì)胞融合與單克隆抗體。6.3 胚胎工程簡(jiǎn)述動(dòng)物胚胎發(fā)育的基本過(guò)程。簡(jiǎn)述胚胎工程的理論基礎(chǔ)。舉例說(shuō)出胚胎干細(xì)胞的移植。舉例說(shuō)出胚胎工程的應(yīng)用。6.4 生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題