中班上下樓梯安全教案(精選3篇)_第1頁
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文檔簡介

1、中班上下樓梯安全教案(精選3篇)中班上下樓梯安全教案(精選3篇)作為一位杰出的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案, 教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎 么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的中班上下樓梯安 全教案(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。上下樓梯安全教案1活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。2、能遵守秩序,在上、下樓梯時注意安全,避免 意外發(fā)生。3、有初步的自我保護(hù)意識?;顒訙?zhǔn)備:一張邀請函、幼兒兒歌、PPT活動過程:一、猜一猜導(dǎo)入,引起幼兒的興趣。1、教師出示邀請函,讓幼兒猜猜是什么內(nèi)容?剛才 我接到“小兔”的邀請函,他說今天是他的生日,請我們到 他家做客,想去嗎

2、?可是,他家住在2樓,我們要怎樣才能 到他家呢?誰能告訴老師:你平時是怎樣上下樓梯的?上下樓 梯應(yīng)該注意什么?怎樣才是安全的呢?我們?nèi)绻蛔⒁?,會發(fā) 生什么事情呢?(提示小朋友有秩序的回答老師的問題,學(xué)會 傾聽,發(fā)表與別人不一樣的想法。)2、出示圖片問:如果有人不小心摔倒了怎么辦?師小結(jié):緊跟在后面的小朋友要停下來,用手抓緊 欄桿防止自己摔倒的同時大聲告訴后面的小朋友:“有人摔 倒了 !停下來不要走了 !”3、教師結(jié)合圖片適當(dāng)?shù)闹v述一些實例,加深孩子 們對樓梯安全的重要性。師小結(jié):因此我們上下樓梯一定要 注意安全,要學(xué)會保護(hù)自己,也要愛護(hù)身邊的朋友,給同伴 留一條生命的通道。二、師幼共同討論,

3、學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法,懂 得上下樓梯的道理。1、討論怎樣上下樓梯最安全?師:開動腦筋想一想,上下樓梯我們應(yīng)該怎么做才 是最安全的呢?師:上下樓梯的時候,我們應(yīng)該往哪邊走 呢?(注意腳印,靠右行。)小朋友走樓梯時該注意什么問 題?(一個跟著一個,不推也不擠。)師:上下樓梯一定要注 意安全,那我們應(yīng)該注意哪些問題呢?(1、跳著上下樓梯。2、在樓梯上做游戲、追逐、 蹦蹦跳跳。3、下樓梯時,騎在扶手上往下滑。4、下樓梯倒 著走。)2、師小結(jié):上下樓梯一定要注意安全,看著小腳 印,靠右邊行走,一個跟著一個走,不推也不擠,如果有小 朋友不小心摔倒了要抓緊欄桿,并大聲告訴后面的小朋友。三、結(jié)合兒歌,加深對

4、上下樓梯安全的認(rèn)識。小朋友,你們知道如果我們不正確地上下樓梯是會 發(fā)生危險的,所以我們要按照正確的方法上下樓梯哦。今天, 老師把上下樓梯的方法,編成了一首好聽的兒歌,你們想聽 嗎?師范讀,領(lǐng)讀二遍。四、創(chuàng)設(shè)情境,實際體驗?!岸b彙濒[鐘響了,到去拜訪小兔的時間了,我們 要做個守時的孩子,所以現(xiàn)在讓我們?nèi)バ⊥眉野?!對了,?兔家在幾樓啊?怎么上樓梯呢?我們一邊說兒歌一邊準(zhǔn)備去 小兔家吧!我們就按照兒歌里說的那樣,去小兔家做客吧。上下樓梯歌:上下樓梯不推擠,一個一個跟得齊。手扶欄桿慢慢走,一階一階走上去。下來還是靠右邊,一個一個有順序。保證安全是第一,一定一定要牢記。上下樓梯安全教案2教學(xué)目標(biāo):1、

5、使幼兒掌握正確的上下樓梯的方法。2、培養(yǎng)幼兒的安全意識。3、使幼兒會上下樓梯教學(xué)難點走樓梯的正確方法教學(xué)準(zhǔn)備1、印有腳印的樓梯。2、準(zhǔn)備幾種動物玩具教學(xué)過程一、提問:“小朋友,你們會上下樓梯嗎? ”“怎樣上下樓梯才是最安全的? ” (幼兒自由討 論)二、教師講述小老鼠走樓梯的故事,讓幼兒討 論小老鼠走樓梯的方法是否正確,如果是你,你會怎么辦?(自由討論)三、師生總結(jié)走樓梯的正確方法1、兩腳交替上下樓梯,兩手應(yīng)扶好樓梯扶手。2、上下樓梯時,要順著腳印的方向走。3、上下樓不推不擠,按順序排好隊。四、實踐活動組織幼兒分組練習(xí)上下樓梯,教師從旁指導(dǎo),并提 醒幼兒注意安全。五、總結(jié)通過這次“安全上下樓梯

6、”演練活動,增強了幼兒 上下樓梯應(yīng)靠右邊走、不推擠等安全知識和技能,提高了幼 兒的自護(hù)自救能力。附:小老鼠走樓梯的'故事一只老鼠到森林里玩,看到一幢房子。小老鼠輕輕 的推開門,看到房子中間有著很漂亮的樓梯。走一格樓梯, 樓梯就會發(fā)出好聽的聲音do、re、mi 小老鼠可真調(diào)皮在 樓梯上上上下下,一層一層的慢慢上,慢慢下。這時,他感 覺太沒有意思了,不如,跳著走吧,于是,小老鼠一個一個 臺階的跳,后來,又兩個兩個的臺階跳,這時玩的正起勁, 一不留神,兩腳一滑,摔倒在地,小老鼠哎幺哎幺的叫媽媽, 想起來,但是不敢走路了,過來了叔叔,講小老鼠送到了醫(yī) 院。說小老鼠骨折了,需要在醫(yī)院進(jìn)行治療。這

7、時,小老鼠 悔之已晚,以后再也不調(diào)皮了。上下樓梯安全教案3活動目標(biāo):1、體驗宣傳畫的含義和作用。2、了解上下樓梯的安全注意事項,嘗試用變涂色 邊說的方式制作宣傳畫。3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能 力。4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能 力。5、加強幼兒的安全意識。活動準(zhǔn)備: 自制PPT、油畫棒活動過程:1、圖片導(dǎo)入(一張哭的幼兒圖片),激發(fā)興趣師:你知道圖片里的寶寶為什么哭嗎?師:(馬上出示樓梯圖片)教師演示幼兒不好好走, 從樓梯上滾下來的情景。教師小結(jié):原來這個小朋友上下樓梯的時候在玩, 小眼睛不看前面才會從樓梯上摔下來,所以他哭了。2、根據(jù)圖片信息,幼兒討論師:你們知道上下樓梯的時候要注意些什么嗎?0帀:上下樓梯要慢慢走,不能推、不能擠、不能跳, 要一格一格的走。3、幼兒操作(涂色:七彩樓梯),教師提作畫要求師:我們小朋友剛剛看到的那些圖畫都有一個名字 叫宣傳畫。宣傳畫是要讓小朋友能簡單明了的了解圖畫中所 表達(dá)的意思。老師這里還有許多未完成的宣傳畫,請小朋友 們來幫幫忙好嗎?師:在你們制作宣傳畫前,老師有要求哦。請在規(guī) 定范圍內(nèi)作畫,不要涂到外面,畫面要干凈整潔,涂色要均 勻。我們要給樓梯涂上顏色,告訴小朋友上下樓梯要慢慢 走邊涂邊說:一格一格往上走。4、幼兒宣傳自己的作品師:請幾位寶寶來跟我們宣傳一下你的宣傳畫吧。告訴我們,你所畫的宣傳畫要表達(dá)

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