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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 班級學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)總結(jié)一、學(xué)風(fēng)建設(shè)在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從以前時的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,各學(xué)科的學(xué)習(xí)上,成立學(xué)習(xí)興趣小組,并取得良好
2、效果。對大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師,以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時傳達(dá)給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。對于學(xué)風(fēng)建設(shè)和培養(yǎng)我有幾點倡議:1.同學(xué)們以宿舍為單位對學(xué)習(xí)方面的難題進(jìn)行集中討論,發(fā)揚團(tuán)隊合作精神,共同進(jìn)步!2.所有的同學(xué)都可以在班里找一個或幾個自己的挑戰(zhàn)目標(biāo),以
3、此為動力認(rèn)真學(xué)習(xí),在比拼中進(jìn)步!3.在某些學(xué)習(xí)科目上有心德的同學(xué)可以幫助其他學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在學(xué)習(xí)方面又困難的同學(xué)也可以找一個本班同學(xué)輔導(dǎo),形成互幫互助的傳統(tǒng),共同成長!4.男女同學(xué)加強(qiáng)交流,針對我們班的特殊情況,女生人數(shù)多于男生,學(xué)習(xí)方面各自有自己的擅長,可以定期一起上自習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,或在QQ群里定期討論,一同成長!二、班風(fēng)建設(shè)在班風(fēng)建設(shè)上,我們提出了 “贊美集體,欣賞個人”的口號,在發(fā)揚集體主義精神的同時,提倡加強(qiáng)個人發(fā)展,充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能,展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在本學(xué)期里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物,學(xué)校的各項活動
4、中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹,大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情!三、目前班上存在的問題1. 班級凝集力有待提高,部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;3,全班男女同學(xué)學(xué)習(xí)上互動不夠;4. 班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),成績不理想; 5,班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通,了解和掌握同學(xué)的想法幾意見,及時的做出相應(yīng)的工作調(diào)整;四、改進(jìn)工作,再創(chuàng)輝煌1. 班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出新會三班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班
5、級。 2. 有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會要強(qiáng)化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。 3. 狠抓班委會成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級凝集力,讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖五、個人感想1,學(xué)會交流溝通,學(xué)會傾聽。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學(xué)會傾聽非常
6、重要。 2,換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學(xué)會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學(xué)會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇. 3,感恩的心在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!這一學(xué)期以來,我作為xxx,我學(xué)到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來自五湖四海,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法
7、來與之交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學(xué)到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能運酬帷幄,萬無一失。 回首一個學(xué)期,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個學(xué)期,這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的一個學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個學(xué)期。以一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在一學(xué)期的融合之后,我們逐漸形成了自己的班級特色。當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信在全班同學(xué)“萬眾一心,眾志成城”的精神風(fēng)貌上
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