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文檔簡介

1、 7和8教學(xué)方案月主題周主題課題教材教學(xué)對象我會玩看電視、用電腦7和8船山特校I我基本課程本教材2冊培三學(xué)段主講教師助教教學(xué)資源教學(xué)地點課時謝朝東陪讀家長PPT、作業(yè)單教室3主領(lǐng)域次領(lǐng)域領(lǐng)域目標教學(xué)目標教學(xué)重點教學(xué)難點認知數(shù)理認識10以內(nèi)的數(shù)能結(jié)合圖片的事物讀寫數(shù)字7和8溝通語前能靜坐、傾聽、等待能在上課時安靜地等老師的安排,聽老師的指令語言理解能理解疑問句能回答老師的簡單問句語言表達能進行問答式交流能準確回答老師的問題活動流程:流程活動名稱主教活動學(xué)生活動助教活動陪讀家長目標準備活動(前測)1、律動引入1、一起做手指操(一根手指點一點,兩根手指剪一剪,三根手指彎一彎,四根手指叉一叉,五指開花

2、)跟著老師一起邊說邊做陪讀家長在陪讀學(xué)生旁邊,幫助學(xué)生完成練習(xí)。能在上課時安靜地等老師的安排,聽老師的指令2、 看一看1、看圖回答問題。 1)第一張圖上有幾只動物?你認識它們嗎? 2)第二張圖上有幾只動物?你見過它們嗎? A層學(xué)生:邊聽邊想邊數(shù),要回答得準確B層學(xué)生:在老師的提示下看圖回答問題并能正確的數(shù)出7和8C層學(xué)生:在家長的幫助下看圖回答問題并能正確的數(shù)出7和8發(fā)展活動(新授)1、數(shù)一數(shù)看圖片,學(xué)習(xí)7和81、 七只袋鼠 六條蛇 2、認讀數(shù)字7和8A層學(xué)生:自己準確地數(shù)出5和6并幫助其他同學(xué)。B層學(xué)生:在老師和同學(xué)的提示下準確地數(shù)出7和8C層學(xué)生:在家長和老師的引導(dǎo)下認讀數(shù)字7和8陪讀家長

3、在陪讀學(xué)生旁邊,提示學(xué)生回答問題并完成練習(xí)。能結(jié)合圖片的事物讀寫數(shù)字7和82、寫一寫1、看圖片,說一說小動物們都在做什么?2、在黑板上學(xué)寫數(shù)字7和83、強化練習(xí),完成作業(yè)單上的練習(xí)A層學(xué)生:自己看圖回答問題并自行完成練習(xí)B層學(xué)生:在老師的提示下看圖回答問題并完成練習(xí)C層學(xué)生:家長和老師的引導(dǎo)下認讀數(shù)字7和8能回答老師的簡單問句綜合活動(后測)玩一玩看圖片找動物,并數(shù)一數(shù)有幾只袋鼠?幾條蛇?A層學(xué)生:自己看圖回答問題并完成游戲練習(xí)B層學(xué)生:在老師的提示下看圖完成游戲練習(xí)C層學(xué)生:家長和老師的引導(dǎo)下認讀數(shù)字5和6陪讀家長在陪讀學(xué)生旁邊,提示學(xué)生回答問題并幫助學(xué)生完成游戲。能準確回答老師的問題教學(xué)目

4、標達成評量表(培二、1) 教學(xué)目標學(xué)生 認知溝通數(shù)理語前語言理解語言表達認識10以內(nèi)的數(shù)能靜坐、傾聽、等待能理解疑問句能準確回答老師的問題段夢佳2223閔光洪2223蔣銳杰1312代怡1212田鑫宇P1P1P1P1馮垚2313童灝2223林鑫4444陳易鑫2222潘藝承2222郭銀松2323駱鑫P1P1P1P1黃婧敏張騰月評量標準:0 完全未達到 1在大量協(xié)助下 完成25% 2 在少量協(xié)助下完成50% 3 在示范協(xié)助下完成75% 4 在口頭提示下完成100%完成方式:P1大量協(xié)助 P2少量協(xié)助 M示范協(xié)助 G口頭提示 重難點把握:“O”表示重點;“M”表示難點教學(xué)目標達成評量表(培二、2) 教學(xué)目標學(xué)生 認知溝通數(shù)理語前語言理解語言表達認識10以內(nèi)的數(shù)能靜坐、傾聽、等待能理解疑問句能準確回答老師的問題鄧中翰2223鄒慧明2223文皓林1112馮欣銳2323魯曉鑰3243唐杰3333唐維鑫2222周博2223袁寶林3333鄧海龍2223鄭宇佳2323何雪蓮3443馮博3333評量標準:0 完全未達到 1在大量協(xié)助下 完成25% 2 在少量協(xié)助下完成50% 3 在示范協(xié)助

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