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1、2008-2009學(xué)年度六年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃李傳杰一、學(xué)情分析六年級(jí)共有兩個(gè)教學(xué)班。班額大,普遍有七十多人,各班又存在較大差異,身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。要求教師嚴(yán)格教學(xué)、精心組織,爭(zhēng)取因地制宜,因材施教,讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個(gè)溫馨的集體中。二、教材分析全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí),(二)、運(yùn)動(dòng)技能,(三)、身體健康,(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多,其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧,讓他們自覺(jué)鍛煉身體,達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。三、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)發(fā)展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

2、,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,需要有一定的活動(dòng)場(chǎng)地和必需的體育器材。我校體育場(chǎng)地器材很有限,其他運(yùn)動(dòng)輔助設(shè)施也很陳舊、落后,這就要求教師自己動(dòng)手,因陋就簡(jiǎn),修舊利廢,因地制宜地利用場(chǎng)地器材,爭(zhēng)取達(dá)到較好的效果。四、教學(xué)措施1、把學(xué)生按自愿報(bào)名報(bào)項(xiàng)的辦法分成若干組,各組在體育委員和小組長(zhǎng)的組織下活動(dòng),教師指導(dǎo)。2、學(xué)生可以自主參加各自喜愛(ài)的項(xiàng)目,允許學(xué)生在“安全第一,健康第一”的前提下有所創(chuàng)新。3、注重對(duì)學(xué)生思想品德教育,不但抓學(xué)生和身體健康,更要抓學(xué)生的心理健康。五、教學(xué)目的任務(wù)1、目的:堅(jiān)持“健康第一”,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),重視學(xué)生的主體地位,面向每一個(gè)學(xué)生,確保每一個(gè)學(xué)生受益。2、任務(wù):全面鍛煉學(xué)生身體,培養(yǎng)學(xué)生健康的體格,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力。掌握一定的體育基礎(chǔ)知識(shí),讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù),積極參加體育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,陶冶學(xué)生美的情操,培養(yǎng)學(xué)生的文明行為,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和集體主義精神。六、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容課時(shí)分配1、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí) 3課時(shí)2、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、地域性運(yùn)動(dòng) 5課時(shí)3、基本體操、隊(duì)列隊(duì)形 3課時(shí)4、跳走跑投,正確知識(shí) 4課時(shí)5、游戲 2課時(shí)6、心理健康知識(shí) 2課時(shí)7、期末測(cè)試 1課時(shí)全期共計(jì): 20課時(shí)七、總結(jié)及反思每節(jié)體育課后,體育教師把課堂感

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