頻率分布直方圖和莖葉圖練習(xí)

1、頻率分別直方圖與莖葉圖練習(xí)題1容量為的樣本數(shù)據(jù)，按從小到大的順序分為組，如下表：組號(hào)12345678頻數(shù)1013x141513129第三組的頻數(shù)和頻率分別是 ( )A 和 B和 C 和 D 和2為了了解初三學(xué)生女生身高情況，某中學(xué)對(duì)初三女生身高進(jìn)行了一次測(cè)量，所得數(shù)據(jù)整理后列出了頻率分布表如下：組別頻數(shù)頻率145.5149.510.02149.5153.540.08153.5157.5200.40157.5161.5150.30161.5165.580.16165.5169.5mn合計(jì)MN（1）求出表中所表示的數(shù)分別是多少？ （2）畫(huà)出頻率分布直方圖.（3）全體女生中身高在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多

2、？時(shí)速（km）0.010.020.030.04頻率組距40506070803.200輛汽車(chē)通過(guò)某一段公路時(shí)的時(shí)速的頻率分布直方圖如右圖所示，則時(shí)速在60，70)的汽車(chē)大約有( )(A) 30輛 (B) 40輛(C) 60輛 (D) 80輛 4我國(guó)西部一個(gè)地區(qū)的年降水量在下列區(qū)間內(nèi)的概率如下表所示：年降水量/mm 100, 150 ) 150, 200 ) 200, 250 ) 250, 300 概率0.210.160.130.12則年降水量在 200，300 （m,m）范圍內(nèi)的概率是_5.如圖，從參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的學(xué)生中抽出60名，將其成績(jī)（均為整數(shù)）整理后畫(huà)出的頻率分布直方圖如下：觀察圖形，

3、回答下列問(wèn)題： （1）79.5-89.5這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少？（2）估計(jì)這次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的及格率（60分及以上為及格）6. 某班有50名學(xué)生，在學(xué)校組織的一次數(shù)學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中，如果按照抽測(cè)成績(jī)的分?jǐn)?shù)段60，65，65，70，95，100 進(jìn)行分組，得到的分布情況如圖所示求：（）該班抽測(cè)成績(jī)?cè)?0，85之間的人數(shù)；（）該班抽測(cè)成績(jī)不低于85分的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比人數(shù)201510560 65 70 75 80 85 90 95 100成績(jī)7 觀察新生嬰兒的體重，其頻率分布直方圖如圖所示，則新生嬰兒體重在的頻率為 2400 2700 3000 3300 3600 3900 體重00 00

4、1頻率/組距8 從兩個(gè)班中各隨機(jī)的抽取名學(xué)生，他們的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦拢?甲班76748296667678725268乙班86846276789282748885 畫(huà)出莖葉圖9.某中學(xué)對(duì)高三年級(jí)進(jìn)行身高統(tǒng)計(jì)，測(cè)量隨機(jī)抽取的40名學(xué)生的身高，其結(jié)果如下（單位：cm）分組140，145）145，150）150，155）155，160）160，165）165，170）170，175）175，180）合計(jì)人數(shù)12591363140（1）列出頻率分布表；（2）畫(huà)出頻率分布直方圖；（3）估計(jì)數(shù)據(jù)落在150，170范圍內(nèi)的概率。莖葉圖練習(xí)題1下列關(guān)于莖葉圖的敘述正確的是（ ）（A）將數(shù)據(jù)的數(shù)按位數(shù)進(jìn)行比較，將數(shù)大

5、小基本不變或變化不大的作為一個(gè)主桿（莖），將變化大的位數(shù)作為分枝（葉），列在主桿的后面（B）莖葉圖只可以分析單組數(shù)據(jù)，不能對(duì)兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較（C）莖葉圖更不能表示三位數(shù)以上的數(shù)據(jù)（D）畫(huà)圖時(shí)莖要按照從小到大的順序從下向上列出，共莖的葉可以隨意同行列出2下列關(guān)于莖葉圖的敘述正確的是（ ）（A）莖葉圖可以展示未分組的原始數(shù)據(jù)，它與頻率分布表以及頻率分布直方圖的處理方式不同（B）對(duì)于重復(fù)的數(shù)據(jù)，只算一個(gè)（C）莖葉圖中的葉是“莖”十進(jìn)制的上一級(jí)單位（D）畫(huà)圖時(shí)莖要按照從小到大的順序從下向上列出，共莖的葉可以隨意同行列出3莖葉圖中，莖2的葉子數(shù)為（ ）（A）0（B）1（C）2（D）34數(shù)據(jù)8，51，33

6、，39，38，23，26，28，13，16，14的莖葉圖是（ ）（A） （B） （C）（D）5用莖葉圖對(duì)兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較時(shí)（ ）（A）左側(cè)的葉按從大到小的順序?qū)?，右?cè)的葉按從小到大的順序?qū)懀˙）左側(cè)的葉按從大到小的順序?qū)?，右?cè)的葉也按從大到小的順序?qū)懀–）左側(cè)的葉按從小到大的順序?qū)?，右?cè)的葉也按從小到大的順序?qū)懀―）左側(cè)的葉按從小到大的順序?qū)?，右?cè)的葉按從大到小的順序?qū)?莖葉圖中，甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（ ）（A）31（B） （C）36（D）7莖葉圖的莖為 ，葉子最多的莖是 。8莖葉圖中所記錄的原始數(shù)據(jù)共有 個(gè)。9 在莖葉圖中，樣本的中位數(shù)為 ，眾數(shù)為 。10 一個(gè)班的語(yǔ)文成績(jī)的莖葉圖為，則優(yōu)秀率（80及以上）為 ， 最低分是 。11為了了解各自受歡迎的程度，甲、乙兩個(gè)網(wǎng)站分別隨機(jī)選取了14天，記錄了下午間各自的點(diǎn)擊數(shù)：甲732458726438667020415567825乙12372155442614519619