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1、人教新課標三年級數(shù)學(xué)上冊人教新課標三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標1. 使同學(xué)們經(jīng)歷實際測量的過程,認識長使同學(xué)們經(jīng)歷實際測量的過程,認識長度單位毫米和分米。度單位毫米和分米。2. 知道常用的長度單位間的關(guān)系,會進行知道常用的長度單位間的關(guān)系,會進行簡單的單位換算,會恰當?shù)剡x擇單位。簡單的單位換算,會恰當?shù)剡x擇單位。復(fù)習(xí)復(fù)習(xí) 1.我們已經(jīng)學(xué)過了那些長度單位?我們已經(jīng)學(xué)過了那些長度單位? 一根跳繩長一根跳繩長2( )一支鉛筆的長上一支鉛筆的長上18( )一張一張DVD光盤大約厚(光盤大約厚( ) 米米 厘米厘米?2.填上合適的單位:填上合適的單位:毫米的認識毫米的認識0厘米 1 2 3 4 50
2、1 2 3 4 5 6 70厘米厘米 1 11032456 78 90厘米 1 2 3 4 51010毫米毫米1厘米厘米=10毫米毫米 下圖中下圖中1厘米中間的每一小格的長厘米中間的每一小格的長 度是度是1毫米。毫米。例例1對著對著0刻度刻度看到終點刻度看到終點刻度 0厘米厘米 1 2 3長長毫米毫米18 0厘米厘米 1 2 3長長毫米毫米280厘米厘米1 2 3 4 5 6 7 8 9 10鞏固練習(xí)1.讀出下面圖形的長度。長長 ( ) 毫米毫米5分米的認識分米的認識例例2拿一根米尺,指出10厘米的長度,10厘米也叫做1分米。0厘米厘米1 2 3 4 5 6 7 8 9 101分米分米1分米分
3、米=10厘米厘米想:想: 1米米= 分米分米10認一認:1.觀察直尺,看看1分米可以從哪里到哪里? 你的直尺上有幾個1分米?你是怎么知道的?2.體驗: 伸出大拇指和食指,用直尺比劃出1分米。 一人比劃1分米,另一人用尺量,看估計得準不準。 拿出彩條,估計一下1分米的長度,在1分米的地方,剪斷,看誰估計得最準確。0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10畫一畫:1.畫一條畫一條1分米長的線段,再和同桌說說是怎樣畫的?分米長的線段,再和同桌說說是怎樣畫的? 幫同桌量一量,看看畫的線段是不是幫同桌量一量,看看畫的線段是不是1分米?分米?找一找:4人小組互相說說哪些物體的長大約是1分米。數(shù)一數(shù):觀察
4、米尺,數(shù)一數(shù)1米有多少分米?1.1.選擇適合的長度在選擇適合的長度在( )( )里打里打。長長 3厘米厘米 3分米分米 3 米米 ( ) ( ) ( )長長 7厘米厘米 7分米分米 7米米 ( ) ( ) ( )黑板黑板毛巾毛巾2( )12( )22( )2.在括號里填上長度單位。在括號里填上長度單位。米米厘米厘米毫米毫米毫米毫米3( )圓珠筆長圓珠筆長1414分米。分米。床鋪長床鋪長2 2厘米。厘米。大樹高大樹高2525米。米。飯桌寬飯桌寬100100毫米。毫米。3.括號里填的單位對嗎?括號里填的單位對嗎?(對對 的打的打“”,錯的打,錯的打“”。)課本長課本長2 2分米。分米。( )( )( )( )( )這本書長這本書長2( )2( )寬寬14( )14( )木箱長木箱長8( )8( )高高5( )5( )寬寬長長高高長長分米分米分米分米分米分米厘米厘米練一練:在括號里填上長度單位。練一練:在括號里填上長度單位。大頭針長大頭針長3_3_鋼筆長鋼筆長14_14_粉筆長粉筆長75_75_大橋長大橋長200_200_樓房高樓房高15_15_課桌長課桌長10_10_鐵釘長鐵釘長50_
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