滬科版八年級(jí)物理 機(jī)械與人 單元測(cè)試題無答案

1、第十章 機(jī)械與人 單元測(cè)試一、選擇題1.下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是（    ） A. 我們正常騎自行車的功率約為                  B. 你的物理老師從一樓走到二樓時(shí)的功率約 C. 把 個(gè)雞蛋舉高 ，做的功約為             &

2、#160;D. 起重機(jī)的效率可以達(dá)到 2.甲升降機(jī)比乙升降機(jī)的機(jī)械效率高，它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同的高度。則（） A. 乙升降機(jī)提升重物做的有用功較多                      B. 甲升降機(jī)的電動(dòng)機(jī)做的額外功較多C. 甲升降機(jī)的電動(dòng)機(jī)做的總功較少     &#

3、160;                   D. 乙升降機(jī)的電動(dòng)機(jī)做的總功較少3.如圖所示，一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè)，關(guān)于該灑水車，下列說法正確的是（）A. 機(jī)械能不變，重力勢(shì)能不變               

4、60;                B. 機(jī)械能變小，重力勢(shì)能、動(dòng)能變小C. 機(jī)械能不變，動(dòng)能變小                          

5、0;            D. 機(jī)械能變小，動(dòng)能不變4.如圖所示，“套圈”出手后，從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過程中（不計(jì)空氣阻力），下列說法中正確的是（   ）  A. “套圈”由a到b過程中，動(dòng)能逐漸增大B. “套圈”在b點(diǎn)的機(jī)械能大于a點(diǎn)的機(jī)械能C. “套圈”由b到c過程中，機(jī)械能逐漸變小D. “套圈”由a到b再到c過程中，重力勢(shì)能先變大后變小5.迎世博晚會(huì)上，彩色氣球伴隨歡慶的樂曲勻速上升，

6、在此過程中，氣球的 A. 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能，機(jī)械能不變                             B. 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能，機(jī)械能增大C. 動(dòng)能不變，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大        

7、60;             D. 動(dòng)能不變，勢(shì)能不變，機(jī)械能不變6.“引體向上”是近年來各地體育中考新設(shè)的男生考核體育鍛煉項(xiàng)目，為了盡可能準(zhǔn)確地測(cè)量某位同學(xué)引體向上運(yùn)動(dòng)的功率，在下列物理量中，人體的質(zhì)量m；單杠的高度H；每次身體上升的高度h；做1次引體向上的時(shí)間t；引體向上的次數(shù)n；引體向上的總時(shí)間T需要測(cè)量的物理量有（） A.          

8、60;                  B.                               &

9、#160; C.                              D. 7.如圖所示，每個(gè)滑輪重2N，物體G1重100N，物體G2重10N。當(dāng)G1不加外力時(shí)，G2恰好能勻速下降；若在G1上加水平向左的拉力（箭頭所示）時(shí)，恰好能讓G1勻速向左運(yùn)動(dòng)，則拉力F為 多少？（&#

10、160;       ）A. 6N                                      B. 12N

11、0;                                     C. 10N           

12、;                           D. 8N8.如圖是小龍?zhí)骄俊案軛U平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，杠桿保持平衡。若彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜，仍然使杠桿保持平衡，拉力F的變化情況是（）A. 變小      &#

13、160;                           B. 變大                    

14、0;             C. 不變                                  D.

15、0;無法確定9.人拉弓射箭時(shí)，下列說法中正確的是（） A. 放在張緊了的弓上的箭，具有彈性勢(shì)能               B. 弓被拉得越彎，人的彈性勢(shì)能越大C. 弓被拉得越彎，弓的彈性勢(shì)能越大                  

16、0;   D. 弓的彈性勢(shì)能還和它的質(zhì)量有關(guān)10.如圖所示，一名運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過程示意圖，鉛球在b點(diǎn)離手，c點(diǎn)是鉛球移動(dòng)的最高點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，下列說法不正確的是（  ）A.只有在a到b的過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功B.在a到d的過程中，鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化C.在c到d的過程中，鉛球的重力勢(shì)能減少D.在b到d的過程中，鉛球的機(jī)械能先增加后減少11.四位同學(xué)一起到泰州園博園游玩時(shí)，突發(fā)奇想，要進(jìn)行一次比賽。他們商定：四人同時(shí)出發(fā)，繞園博園中心的天德湖跑一圈，功率最大者獲勝那么，最后勝出者一定是（） A. 體重最大的同學(xué) 

17、          B. 最快跑完一圈的同學(xué)           C. 速度最大的同學(xué)           D. 做功最快的同學(xué)二、填空題 12.如圖所示，用平行于斜面的拉力F，將重為2N的物體沿斜面從底端勻速拉至頂端若不考慮物體與斜面間的摩擦，則拉

18、力F為_N；若斜面的機(jī)械效率為80%，則此時(shí)拉力F為_N13. 長(zhǎng)沙體育中考，男生新設(shè)引體向上項(xiàng)目如圖所示是引體向上的示意圖，小云同學(xué)在半分鐘內(nèi)做了12個(gè)規(guī)范的引體向上已知小云的質(zhì)量為60kg，每次引體向上他能將自身重心提高0.4m，則小云每做一次引體向上所做的功為_J，整個(gè)過程中的平均功率為_W（g取10N/kg）14. 用如圖所示的滑輪組將一重為200N的物體勻速向上提高3m，拉力為150N，則有用功為 _J這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率為 _（計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)）15.如圖甲所示，質(zhì)量為60kg的小明坐在地上，最多能拉著質(zhì)量為400kg的物體A在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知

19、物體A所受阻力為物重的0.2倍，則小明對(duì)物體A的拉力是_N。如圖乙所示，當(dāng)小明站立在地面上，利用滑輪組以盡可能大的力豎直向下拉繩子，恰好能將浸沒在水中、密度為4×103kg/m3的物體B緩慢勻速拉離水面，物體B浸沒在水中時(shí)受到的浮力為_N（不計(jì)滑輪重及細(xì)繩與滑輪間的摩擦，繩子能承受的拉力足夠大，g=10N/kg)。16.圖中AOB是可繞O點(diǎn)無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)的輕桿，A端掛重300N的物塊，AO與OB長(zhǎng)度之比為3：2人始終沿豎直方向拉掛在B端的輕環(huán)則該杠桿是_ 杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”、或“等臂”），要使輕桿水平平衡，人應(yīng)施加拉力為_ N與水平平衡相比，當(dāng)輕桿在圖中虛線

20、位置平衡時(shí)，人的拉力將_ （選填“變大”、“變小”、或“不變”）17.為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mBmC ， hA=hChB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，對(duì)以下問題進(jìn)行判斷：（1）用來研究超載安全隱患時(shí)，我們應(yīng)選擇 _兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較（2）用來研究超速安全隱患時(shí)，我們應(yīng)選擇 _兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較18. 如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧

21、測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)(1)實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向_ （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持在_ 位置靜止，達(dá)到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測(cè)量_ (2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼，杠桿恰好在原位置平衡于是小明便得出了杠桿的平衡條件，他這樣得出的結(jié)論是否合理？_ ；為什么？_ (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如

22、圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符，其原因是：_ 19.在探究物體的重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊，陷入沙坑中的情況如下圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中，我們是通過觀察_ 來比較各鐵塊重力勢(shì)能的大??；若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA_ hB；若A、C兩鐵塊下落的高度相等，則兩鐵塊質(zhì)量關(guān)系是mA_ mC。 三、實(shí)驗(yàn)探究題 20.如圖1四缸發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理：內(nèi)燃機(jī)通過連桿把四個(gè)汽缸的活塞連在一根曲軸上，并使各汽缸的做功

23、過程錯(cuò)開，在飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)的每半周里，都有一個(gè)汽缸在做功，其他三個(gè)汽缸分別在做吸氣、壓縮和排氣工作（1）發(fā)動(dòng)機(jī)在做功沖程里，高溫、高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)，對(duì)外做功，同時(shí)將_能轉(zhuǎn)化為_能 （2）有一臺(tái)四缸發(fā)動(dòng)機(jī)，其主要技術(shù)指標(biāo)如下表所示其中排量等于四個(gè)汽缸工作容積的總和，汽缸工作容積指活塞從上止點(diǎn)到下止點(diǎn)所掃過的容積，又稱單缸排量，它取決于活塞的面積和活塞上下運(yùn)動(dòng)的距離（既沖程長(zhǎng)）轉(zhuǎn)速表示每分鐘曲軸或飛輪所轉(zhuǎn)的周數(shù)排量2.0L輸出功率120kW轉(zhuǎn)速6000r/min該發(fā)動(dòng)機(jī)在1s內(nèi)做功_J，單缸排量V=_L在每個(gè)做功沖程里，發(fā)動(dòng)機(jī)做功W=_J （3）在做功沖程里，燃?xì)鈱?duì)活塞所做的功可表示為W=pV，式中p表示燃