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文檔簡介

1、荷荷 塘塘 舊舊 事事 學習目標學習目標1、正確、流利、有感情的朗、正確、流利、有感情的朗讀課文,感受鄉(xiāng)下景色之美,讀課文,感受鄉(xiāng)下景色之美,生活之美,更體會那里人們的生活之美,更體會那里人們的心靈美。心靈美。2、學習本文景物描寫的方法,、學習本文景物描寫的方法,并體會這樣描寫的作用。欣賞并體會這樣描寫的作用。欣賞課文中精彩的比喻句。課文中精彩的比喻句。 初讀感知:初讀感知:1、找出描寫荷塘的段落,在、找出描寫荷塘的段落,在自己認為優(yōu)美的句子下畫橫線。自己認為優(yōu)美的句子下畫橫線。2、找出描寫、找出描寫“舊事舊事”的段落,的段落,想一想都寫了哪些事。想一想都寫了哪些事。 月朗風清的夜晚,舅舅月朗

2、風清的夜晚,舅舅領我去那塘邊散步。來到塘領我去那塘邊散步。來到塘邊,只見滿塘浮光躍金,如邊,只見滿塘浮光躍金,如繁星閃爍。塘四周的樹木在繁星閃爍。塘四周的樹木在微光下形成一圍黑綠。整個微光下形成一圍黑綠。整個月牙恰似一彎晶瑩的新月嵌月牙恰似一彎晶瑩的新月嵌在田野上。在田野上。 月朗風清的夜晚,舅舅月朗風清的夜晚,舅舅領我去那塘邊散步。來到塘領我去那塘邊散步。來到塘邊,只見滿塘邊,只見滿塘浮光躍金浮光躍金,如,如繁星閃爍繁星閃爍。塘四周的樹木在。塘四周的樹木在微光下形成一圍微光下形成一圍黑綠黑綠。整個。整個月牙月牙恰似一彎晶瑩的新月嵌恰似一彎晶瑩的新月嵌在田野上在田野上。 白天,塘面幾乎白天,塘

3、面幾乎是一片綠,在陽光下是一片綠,在陽光下泛著綠光,在微風中泛著綠光,在微風中漾著綠浪;又點綴著漾著綠浪;又點綴著許多粉紅的荷苞和荷許多粉紅的荷苞和荷花,嬌嫩而潔凈的荷花,嬌嫩而潔凈的荷花顫動著,像披著青花顫動著,像披著青紗跳舞的少女。紗跳舞的少女。 白天,塘面幾乎白天,塘面幾乎是一片綠,在陽光下是一片綠,在陽光下泛著泛著綠光綠光,在微風中,在微風中漾著漾著綠浪綠浪;又點綴著;又點綴著許多許多粉紅粉紅的荷苞和荷的荷苞和荷花,嬌嫩而潔凈的荷花,嬌嫩而潔凈的荷花顫動著,花顫動著,像披著青像披著青紗跳舞的少女紗跳舞的少女。 我雙腳夠不著底,身子像鉛我雙腳夠不著底,身子像鉛塊般地往下墜,只覺得眼前金花

4、塊般地往下墜,只覺得眼前金花亂冒,耳朵里嗡嗡作響,腦袋漲亂冒,耳朵里嗡嗡作響,腦袋漲得幾乎要炸,水還一個勁往嘴里得幾乎要炸,水還一個勁往嘴里涌。突然,我覺得有人抓住了我涌。突然,我覺得有人抓住了我的手腕,接著一股力把我拉出來。的手腕,接著一股力把我拉出來。原來,小伙伴們在水中排成一隊,原來,小伙伴們在水中排成一隊,手拉手鐵鏈般將我拖到岸上。手拉手鐵鏈般將我拖到岸上。手拉手鐵鏈般手拉手鐵鏈般v絕處逢生的絕處逢生的我嚇得哇哇我嚇得哇哇大哭??墒谴罂???墒切』锇閭儏s小伙伴們卻哈哈大笑。哈哈大笑。怎樣理解?怎樣理解? 請欣賞:請欣賞: 曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。曲曲折折的荷塘上面,彌望的

5、是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜中間,零星地點綴著些白花,有裊娜(nio,nu(nio,nu) )地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫(mio,mmio,mngng)的歌聲似的。這時候葉子與花也)的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電一般,霎時傳過荷塘的那有一絲的顫動,像閃電一般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈(m)(m)的流的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了

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