2022高考物理電知識點(diǎn)

1、2022高考物理電知識點(diǎn)高考物理電知識點(diǎn) 篇一 1、電功：電流做的功叫電功。電流做功的過程是電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過程。 計算式：W=UIt=Pt=t=I2Rt=UQ(其中W=t=I2Rt只適用于純電阻電路) 單位：焦耳(J) 常用單位千瓦時(KWh) 1KWh=3.6×106J 測量：電能表(測家庭電路中用電器消耗電能多少的儀表) 接法：串聯(lián)在家庭電路的干路中“1、3進(jìn)“2、4出;“1、2火“3、4零 參數(shù)：“220V 10A(20A)表示該電能表應(yīng)該在220V的電路中使用;電能表的額定電流為10A，在短時間內(nèi)電流不能超過20A;電路中用電器的總功率不能超過2200W;“50Hz表

2、示電能表應(yīng)在交流電頻率為50Hz的電路中使用;“3000R/KWh表示工作電路每消耗1KWh的電能，電能表的表盤轉(zhuǎn)動3000轉(zhuǎn)。 電能表間接測量電功率的計算式：P=×3.6×106(W) 2、電功率：電功率是電流在單位時間內(nèi)做的功。等于電流與電壓的乘積。電功率的單位是瓦。計算式：P=W/t=UI=I2R(其中P=I2R只適用于純電阻電路) 3、額定功率與實(shí)際功率的區(qū)別與聯(lián)系：額定功率是由用電器本身所決定的，實(shí)際功率是由實(shí)際電路所決定的。聯(lián)系：P實(shí)=()2P額，可理解為用電器兩端的電壓變?yōu)樵瓉淼?/n時，功率就變?yōu)樵瓉砉β实?/n2。 4、小燈泡的明暗是由燈泡的實(shí)際功率決定的

3、。 5、焦耳定律：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量Q跟電流I的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻R成正比，跟通電的時間t成正。計算式：Q=I2Rt=UIt=t(其中Q=UIt=t只適用于純電阻電路) 6、電熱器：主要部件是發(fā)熱體，是由電阻較大、熔點(diǎn)較高的材料制成的。其原理是電流的熱效應(yīng)。 7、家庭電路：由電源線、電能表、開關(guān)、保險絲、用電器、插座等元件組成。 家庭電路的進(jìn)戶線相當(dāng)于家庭電路的電源，由兩根線組成，一根是火線，一根是零線，火線與零線之間有220V的電壓。 開關(guān)及保險絲必須與電路的火線相連。開關(guān)接在火線上，當(dāng)拉開開關(guān)切斷電路時，電路上各部分都脫離了火線，這樣人體碰到這些部分就不會觸電，檢修電路也比較方便

4、。能使整個電路更安全。 電燈的開關(guān)應(yīng)該接在火線和燈座(或燈頭)之間，利用測電筆可以檢查開關(guān)安裝是否正確。擰下燈泡，將開關(guān)閉合，把測電筆筆尖分別觸燈座兩接線柱，其中有一個氖管發(fā)光，再將開關(guān)斷開，再用測電筆分別觸兩接線柱，如果兩個都不發(fā)光，說明開關(guān)安裝正確;如果仍有一個發(fā)光，說明開關(guān)接在零線和燈座之間，應(yīng)予以糾正。 一般照明電路里使用的保險絲由電阻率比較大而熔點(diǎn)較低的鉛銻合金制成。在電路中的電流超過保險絲熔斷電流時，保險絲立即熔斷，使電路斷開，從而保護(hù)用電器，避免引起火災(zāi)。 選用保險絲的原則，應(yīng)該使用它的額定電流稍大于或等于電路的正常工作電流。 在照明電路中如果用銅絲代替保險絲，當(dāng)電流超過額定電流

5、時，銅絲不會熔斷，起不到保險的作用。 8、觸電：一定強(qiáng)度的電流通過人體時所引起的傷害事故。 9、安全用電常識：不接觸電壓高于36伏的帶電體，不靠近高壓帶電體。明插座的安裝應(yīng)高于地面1.8m，電風(fēng)扇、洗衣機(jī)等家用電器應(yīng)接地。 篇二 電功率 定義：電流在1秒內(nèi)所做的功叫電功率。 意義：表示消耗電能的快慢。 符號：P 單位：瓦特(瓦，W)，常用單位為千瓦(kW)，1kW=103W 電功率的定義式：P=W/t W=Pt t=W/P 第一種單位： P電功率瓦特(W); W電功焦耳(J); t通電時間秒(s)。 第二種單位： P電功率千瓦(kW); W電功千瓦時(kW·h); t通電時間小時(h

6、)。 電功率的計算式： P電功率瓦特(W); U電壓伏特(V); I電流安培(A); R電阻歐姆()。 2串并聯(lián)電路電功率特點(diǎn) 在串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中，總功率等于各用電器電功率之和; 串聯(lián)電路中，各用電器的電功率與其電阻成正比，即P1/P2=R1/R2 并聯(lián)電路中，各用電器的電功率與其電阻成反比，即P1/P2=R2/R1。 3用電器的額定功率和實(shí)際功率 額定電壓：用電器正常工作時的電壓叫額定電壓。 額定功率：用電器在額定電壓下的功率叫額定功率。 額定電流：用電器在正常工作時的電流叫額定電流。 用電器實(shí)際工作時的三種情況： U實(shí)u額 p= p實(shí)p額用電器不能正常工作。(如果是燈泡，則表現(xiàn)為燈光發(fā)

7、暗，燈絲發(fā)紅); U實(shí)U額 P實(shí)P額用電器不能正常工作，有可能燒壞。(如果是燈泡，則表現(xiàn)為燈光極亮、刺眼、發(fā)白或迅速燒斷燈絲); U實(shí)=U額 P實(shí)=P額用電器正常工作。 電燈泡上的“PZ220 25表示額定電壓是220V，額定功率是25W。 燈泡的亮度是由其所消耗的實(shí)際電功率決定的，與額定電壓和額定功率無關(guān)。 額定電壓相同，額定功率不同的燈泡，燈絲越粗，功率越大。 將這兩個燈泡串聯(lián)，額定功率大的，實(shí)際功率小;將這兩個燈泡并聯(lián)，額定功率大的，實(shí)際功率大。 高考物理學(xué)習(xí)方法 1、理象記憶法：如當(dāng)車起步和剎車時，人向后、前傾倒的現(xiàn)象，來記憶慣性概念。 2、濃縮記憶法：如光的反射定律可濃縮成三線共面、

8、兩角相等，平面鏡成像規(guī)律可濃縮為“物象對稱、左右相反。 3、口訣記憶法：如“物體有慣性，慣性物屬性，大小看質(zhì)量，不論動與靜。 4、比較記憶法：如慣性與慣性定律、像與影、蒸發(fā)與沸騰、壓力與壓強(qiáng)、串聯(lián)與并聯(lián)等，比較區(qū)別與聯(lián)系，找出異同。 5、推導(dǎo)記憶法：如推導(dǎo)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計算公式。即p=F/S=G/S=mg/s=pvg/s=pshg/=pgh。 高考物理學(xué)習(xí)技巧 提高學(xué)習(xí)效率。 在學(xué)習(xí)中，上課時間是非常重要的。因此，聽力的效率決定了聽力學(xué)習(xí)的基本情況，為了提高聽力的效率，應(yīng)該注意以下幾個方面。 1.課前預(yù)習(xí)可以提高聽力的針對性。預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的困難是聽課的關(guān)鍵，為了減少聽力過程中的盲目性和被動性，我

9、們可以彌補(bǔ)舊知識和新知識，從而提高課堂效率。預(yù)習(xí)后對知識的理解與教師的講解進(jìn)行比較，分析可以提高他們的思維水平，預(yù)習(xí)也可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。 傾聽集中的過程，而不是拋棄。專注是對課堂學(xué)習(xí)的奉獻(xiàn)，是對耳朵、對眼、對心、對嘴、對手的奉獻(xiàn)。如果你能做到這“五到，就會高度集中，課堂上學(xué)習(xí)到的所有重要內(nèi)容都會在他腦海中留下深刻印象。在講課的過程中，要確保你們能集中注意力，不偏離對方。我們必須注意課前休息10分鐘，不要做太激烈的運(yùn)動或激烈的辯論或閱讀小說或家庭作業(yè)，以免課后喘息、幻想、無法平靜，甚至大腦開始睡覺。因此，我們應(yīng)該做好上課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。 3，要特別注意教師講課的開始和結(jié)束。在一堂課的開始，老師概括地總結(jié)了上一課的要點(diǎn)，并指出這堂課的內(nèi)容是連接舊知識與新知識的紐帶。最后，教師通?？偨Y(jié)一堂課的知識，這是高度概括的，是在理解的基礎(chǔ)上掌握本課的知識和方法的概要。 4,做筆記。不會記錄,但演講中的重點(diǎn),難點(diǎn),