2019年第一學(xué)期九年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃_第1頁
2019年第一學(xué)期九年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃_第2頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余5頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、- 精選公文范文-2019年第一學(xué)期九年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。 中國()為大家整理了xxxx-xxxx年第 一學(xué)期九年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃,讓我們一 起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步吧!一. 指導(dǎo)思想:新學(xué)期又開始了,本人堅(jiān)持促進(jìn)全 體學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研 工作方向, 培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生”的指導(dǎo) 思想領(lǐng)導(dǎo)下,在認(rèn)真總結(jié)自己上學(xué)期工 作得失的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的教學(xué)工作 實(shí)際,特制定如下一系列教學(xué)工作計(jì)劃。二、教學(xué)目標(biāo):1、 使學(xué)生能將教材中的所有實(shí)驗(yàn)進(jìn)行熟練地操作,使他們基本上具有一般 物理知識(shí)的操作能力;2、 學(xué)生具有一定的分析問

2、題和解決問題的能力,對(duì)多各種類型的計(jì)算題目,-精選公文范文-精選公文范文2能運(yùn)用多種途徑進(jìn)行解答;3、學(xué)生能運(yùn)用所的物理知識(shí)去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問題的能力要得到 提咼;4、學(xué)生的人平成績達(dá)40分以上, 優(yōu)秀率達(dá)6%,及格率達(dá)30%以上;三、工作措施:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱, 領(lǐng)會(huì)本科目 在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同 于過去的要求,因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加 強(qiáng)了,難度降底了,實(shí)踐性變得更為明 確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處, 既不能拔 高要求, 也不能降底難度。2、注重教材體系, 加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際 操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文 化知識(shí),更注重于培養(yǎng)能力。教師要

3、充 分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn),做到一 個(gè)一個(gè)學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān),凡是做不好一 律重做,直到做到熟練為止。3、 講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守 -精選公文范文-精選公文范文3陳規(guī),應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法。本期 我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,雙向交流 法,還要充分運(yùn)用多媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化 的多媒體教學(xué),讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育 的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容 科學(xué),學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。4、嚴(yán)格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以,教師在教學(xué)過程中,必須以學(xué)生嚴(yán)格要 求,不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的

4、管理。做 到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課堂勤學(xué) 習(xí);每課必有一練,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教 育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題的能力,使每一 個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂 趣。5、加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余, 要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的物理課程,擴(kuò)大自己 的學(xué)識(shí)范圍,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論, -精選公文范文-精選公文范文4精選公文范文豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。 多聽課,吸取他人教學(xué)之長,全學(xué)期力 爭聽課達(dá)10節(jié)以上,還要上了一堂教學(xué) 觀摩課。九年級(jí)的教學(xué)緊張而繁雜,這些只 是我的設(shè)想,在真正的操作中爭取做到 盡心,圓滿。四、教學(xué)進(jìn)度安排:周次內(nèi)容

5、課時(shí)備注12試卷講評(píng)分子熱運(yùn)動(dòng)內(nèi)能4課時(shí)3比熱容復(fù)習(xí)檢測4課時(shí)4第十四章內(nèi)能的利用4課時(shí)精選公文范文5精選公文范文5兩種電荷電流和電路4課時(shí)6串聯(lián)和并聯(lián)、電流的測量4課時(shí)7串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律電壓4課時(shí)串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律、電阻4課時(shí)9變阻器復(fù)習(xí)檢測電流與電壓和電阻 的關(guān)系4課時(shí)10歐姆定律中考復(fù)習(xí)4課時(shí)11中段考精選公文范文6精選公文范文4課時(shí)12試卷講評(píng)電阻的測量4課時(shí)13歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用 電能電功4課時(shí)14電功率測量小燈泡的電功率4課時(shí)15焦耳定律家庭電路家庭電路中電流 過大的原因4課時(shí)16安全用電磁現(xiàn)象磁場電生磁4課時(shí)17電磁鐵電磁繼電器電動(dòng)機(jī)磁生電4課時(shí)精選公文范文7精選公文范文第二章信息的傳遞4課時(shí)19第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展4課時(shí)20-21總復(fù)習(xí)期末考希望同學(xué)們能夠認(rèn)真閱讀xxxx-xxxx年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論