會計專業(yè)頂崗實習手冊20111017

1、桂林電子科技大學職業(yè)技術學院學生頂崗實習手冊學生姓名韋銀穎所在系部管理系專業(yè)班級會計專業(yè)3班畢業(yè)屆別2012 屆指導教師（校內(nèi)）程小燕指導教師（校外）王俊青實習單位會計專業(yè)頂崗實習要求一、實習的目的和任務頂崗實習是會計專業(yè)專業(yè)教學計劃所設的重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是高職學生能力培養(yǎng)和素質(zhì)提高的主要途徑。通過頂崗實習，為學生走向社會、走向工作崗位奠定基礎。同時，通過頂崗實習，檢驗學生理論聯(lián)系 實際的能力。1實習目的會計專業(yè)頂崗實習，是為了建立平臺，幫助學生將所學的理論知識融入生產(chǎn)實踐當中，提升技能 增強學生的社會適應能力，提高學生的就業(yè)競爭力，培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展、能快速跟蹤會 計專業(yè)新動向

2、和新技術的高素質(zhì)、高技能使用性專門人才。2、實習任務1）使學生熟悉企業(yè)和公司的整體運營模式，熟悉各環(huán)節(jié)之間的溝通和信息傳遞渠道。培養(yǎng)崗位責任意識和服務意識，領略企業(yè)的文化和社會責任。2）使學生按照企業(yè)會計準則進行真實的會計工作，檢驗和鞏固所學并強化技能積累經(jīng)驗。3）熟悉企業(yè)各種業(yè)務憑證、賬務的的處理方法以及不同企業(yè)的財務制度。4）了解電算化會計的實際使用，為培養(yǎng)適應新形勢下會計人才打下堅實基礎。5）培養(yǎng)正確的擇業(yè)觀和人生價值觀，激發(fā)后續(xù)的學習動力和興趣。二、實習地點、單位和崗位1實習地點的選擇在教學大綱原則指導下，本著“自主安排為主、學校安排為輔，服務基層、提升技能”的原則， 在保證實習質(zhì)量的

3、前提下，在校外企事業(yè)單位進行頂崗實習。2、實習單位的選擇1）本專業(yè)實習單位可選擇余地較大，學生可以在商業(yè)部門，政府機關，生產(chǎn)技術較先進、規(guī)模較大的企業(yè)等進行實習。 要求各實習培訓部門有一定的接納能力和培訓經(jīng)驗，有進行實習指導的計算機技術人員，同時應能提供較充足的頂崗實習所需要的各種軟硬件設施；2）為擴大學生的知識面，可同時選擇有關的幾個企業(yè)部門；3）學生自己聯(lián)系為主，學校推薦有關單位為輔。3、實習崗位1）會計信息采集、整理和分析；2）會計專業(yè)咨詢；3）電算化會計4）營銷（和經(jīng)銷商和終端間的溝通，例如返點、商業(yè)折扣、信用證、匯票的處理）5）審計業(yè)務6）出納業(yè)務7）成本會計8）稅務會計9）商業(yè)競爭

4、信息搜集和整理三、實習方式和實習內(nèi)容1實習方式進入企事業(yè)單位（實習基地或合作單位），根據(jù)學生的特點和偏好分成小組，結(jié)合實際崗位情況，在指導老師的指導下進行會計專業(yè)相關實務工作。1）聽取企業(yè)實習指導老師的介紹；2）在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習；3）查閱有關資料或調(diào)研；4）撰寫實習報告5）畢業(yè)論文。2 .實習內(nèi)容會計專業(yè)的實習內(nèi)容分為三大模塊，根據(jù)學生和實習基地的情況靈活安排。A鞏固理論基礎上提升實務技能協(xié)助出納和財務做賬及票據(jù)整理，財務報表的編制和分析B提升電算化技能在實習單位相關崗位的人員指導下熟悉和學習企業(yè)電算化過程及數(shù)據(jù)維護和分析C提升會計主體和外部的溝通協(xié)調(diào)能力會計是反映經(jīng)濟業(yè)務

5、成果的，必須且必要再有條件的情況下讓學生參和會計主體的外部財務 溝通。例如一線營銷、和經(jīng)銷商的談判、競爭對手的情報搜集和分析等四、實習時間安排和進度1、實習時間根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)方案，原則上，三年制學生參加頂崗實習時間安排在第三學年。2、實習進度日期內(nèi)容2011年10月20日崗前教育：組織學生學習相關頂崗實習的規(guī)章制度等，尤其是安全防范 意識的教育工作。2011 年 10 月 21 日一2011 年 11 月10日落實頂崗實習單位和崗位：學生頂崗實習單位和崗位落實后，務必于11月28日前將聯(lián)系函回執(zhí)單寄回至系辦。2011 年 11 月 10 日一2011 年 4 月10日頂崗實習及指導：參加崗

6、實習學生要服從學校和實習單位的領導，聽從 輔導員及指導教師的安排，做好各項工作，完成實習任務。2011 年 4 月 11 日一2011 年 4 月15日上交實習資料及總結(jié)：學生務必于4月7日前將頂崗實習手冊寄回至系 辦。五、實習考核和成績評定1實習考核考核方式為考查，實習結(jié)束后，學生應提交頂崗實習手冊。 頂崗實習手冊是指導、 安排學生實習、 記錄實習內(nèi)容、進行實習考核的基本教學文件，要求每生一冊。學生從系網(wǎng)站上自行下載填寫并裝訂 成冊。學生頂崗實習必須攜帶實習手冊，并按實習進度記錄實習內(nèi)容。2、成績評定頂崗實習成績評分標準主評分項分值頂崗實習手冊30實習單位評價50校內(nèi)指導老師評價20系部成立

7、各專業(yè)頂崗實習考核評定小組，根據(jù)學生的實習情況和頂崗實習手冊綜合評定學生實習成績。頂崗實習的考核由校內(nèi)外指導教師共同完成，并以實習單位的考核為主。頂崗實習成績評分采取 5級記分制，即優(yōu)（100-90）、良（89-80）、中（79-70 ）、及格（69-60 ）、 不及格（59以下）。凡有下列情況之一者，實習成績均以不及格認定。實習考核成績不及格，應重新參加實習，并交 納重修費用，否則延期畢業(yè)。1）未達到實習大綱的基本要求，頂崗實習手冊內(nèi)容有明顯錯誤，字跡潦草馬虎，考核時不能回 答主要問題或表述有原則性錯誤；2）學生在實習期間因故請假的時間超過全部實習時間的三分之一者，實習中無故曠課超過四分之一

8、者，除實習成績不及格外，還須按學生守則規(guī)定進行紀律處分；3）實習期間嚴重違紀，造成惡劣影響或給實習單位，學?；蚱渌鼏挝辉斐芍卮髶p失者。六、實習學生的要求1）明確實習任務，提高對實習的認識，做好思想準備；2）學生在整個實習過程中要保持桂林電子科技大學學生的良好印象，嚴格遵守國家法律法規(guī)，自覺遵守學校各項紀律，自覺維護學校聲譽。聽從學院指導教師的安排、服從分配，遵守實習單位各項規(guī)章制度，尊重實習單位的指導教師和其他工作人員，以積極的態(tài)度完成實習內(nèi)容。3）認真完成實習內(nèi)容，按規(guī)定記實習筆記，撰寫實習報告，收集相關資料；4）虛心向商業(yè)管理人員學習，敬重他人，甘當小學生。及時整理實習筆記、報告等，不斷

9、提高分析問題、解決問題的能力；5）自覺遵守學校、實習單位的有關規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的風氣；6）實習結(jié)束后，應在規(guī)定時間內(nèi)上交頂崗實習手冊；7）在實習期間，按照統(tǒng)一要求完成畢業(yè)論文（設計）的構(gòu)思和寫作。 2011年11月5日至15日，學生選定指導老師并在老師指導下確定撰寫題目、寫作提綱。 2012年3月5日前完成第一稿的寫作。 2012年3月15日前完成第二稿的寫作。 2012年3月25日前完成第三稿的寫作。 2012年4月10日前完成第四稿的寫作。 2012年4月20日前定稿，并按規(guī)定格式以 word電子文檔形式同時發(fā)給指導教師。 注：項目、提綱和文稿完成后及時以電子文檔發(fā)給指導教師，接受指導教

10、師的指導并在指導教師要求的時間內(nèi)補充、完善。畢業(yè)論文（設計）（字數(shù)在3000字以上），要求結(jié)合實習單位和實習工作實際，主題突出，思路清晰，觀點明確，語言流暢，結(jié)構(gòu)嚴謹，分析現(xiàn)象探索實質(zhì)，發(fā) 現(xiàn)問題找出原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，并提出改進措施。七、頂崗實習手冊填寫要求學生應認真填寫頂崗實習手冊，不斷積累知識。實習過程中，每天認真記錄實習的內(nèi)容、心得體 會和發(fā)現(xiàn)的問題，包括財務管理、企業(yè)管理、稅務籌劃等方面的個人認識等。八、注意事項1）必須遵守安全管理規(guī)定，遵守交通規(guī)則，避免安全事故發(fā)生。2）必須嚴格遵守實習單位規(guī)章制度，遵守操作規(guī)程，努力提高自身的專業(yè)實踐技能和專業(yè)知識，不斷提升自己的組織能力，解決問

11、題的能力和社會實踐的能力。3）經(jīng)常保持和學校的聯(lián)系，每周至少要和指導教師或輔導員聯(lián)系一次，匯報實習情況；經(jīng)常關 注網(wǎng)上公布的和畢業(yè)生有關的信息。4）一旦簽訂頂崗實習協(xié)議，要嚴格遵守實習單位的考勤制度，考勤和頂崗實習考核成績直接掛鉤；學生在頂崗實習期間請假必須事先同時向所在實習單位和校內(nèi)指導老師辦理相關請假手續(xù)（請假手續(xù)必須在所在系辦公室備案）。如果在實習期間，由于違反單位的管理規(guī)定或因品德表現(xiàn)等原因被實習單位退回學校，則視為實習成績不合格。5）服從學校和實習單位的領導，聽從輔導員及指導教師的安排，做好各項工作，完成實習任務。6）請大家經(jīng)常關注桂林電子科技大學北海校區(qū)網(wǎng)站，部分通知及就業(yè)信息會掛

12、在網(wǎng)站。7） 請大家定期查看班級群 QQ，有相關通知和資料一般會上傳到班級群QQ共享里。8）凡實習單位或聯(lián)系方式有變動，要及時將變動情況同時通知指導老師、輔導員、系辦公室。9） 為便于聯(lián)系，請各班把相關老師加入到群QQ中。頂崗實習基本情況表實習單位名稱聯(lián)系人地址聯(lián)系電話實習部門實習崗位實習單位 指導教師 基本情況所在部門聯(lián)系電話職務/職稱電子郵箱學院指導 教師基本 情況所在部門聯(lián)系電話職務/職稱電子郵箱實習時間2011年11月22日一2012 年 月日實習過程及內(nèi)容概要：頂崗實習考勤表月份日期星期考勤崗位及工作內(nèi)容11月12月22-二二V23三V24四V25五V26六V27日28-一-V29-

13、二二V30三V1四V2五V3六V5-一-V6-二二V7三V8四V9五V10六V12-一-V13-二二V14三V15四V16五V17六V注：每月一張考勤表企業(yè)指導教師簽名:頂崗實習考勤表月份日期星期考勤崗位及工作內(nèi)容12月1月19-一-V20-二二V21三V22四V23五V24六V26-一-V27-二二V28三V29四V30五V31六V2-一-V3-二二V4三V5四V6五V7六V9-一-V10-二二V11三V12四V13五V14六V注：每月一張考勤表企業(yè)指導教師簽名：頂崗實習考勤表月份日期星期考勤崗位及工作內(nèi)容1月2月16-一-V17-二二V18三V19四V20五V21六V23-一-V24-二二

14、V25三V26四V27五V28六V30-一-V31-二二V1三V2四V3五V4六V6-一-V7-二二V8三V9四V10五V11六V注：每月一張考勤表企業(yè)指導教師簽名：頂崗實習考勤表月份日期星期考勤崗位及工作內(nèi)容2月13-一-V3月14-二二V15三V16四V17五V18六V20-一-V21-二二V22三V23四V24五V25六V27-一-V28-二二V29三V1四V2五V3六V5-一-V6-二二V7三V8四V9五V10六V注：每月一張考勤表企業(yè)指導教師簽名：頂崗實習考勤表月份日期星期考勤崗位及工作內(nèi)容3月12-一-V13-二二V4月14二V15四V16五V17六V19-一-V20-二*V21二

15、V22四V23五V24六V26-一-V27-二二V28二V29四V30五V31六V2-一-V3-二二V4二V5四V6五V7六V注：每月一張考勤表企業(yè)指導教師簽名：頂崗實習考勤表月份日期星期考勤崗位及工作內(nèi)容4月9-一-V5月10-二二V11二V12四V13五V14六V16-一-V17-二二V18二V19四V20五V21六V23-一-V24-二*V25二V26四V27五V28六V30-一-V1-二二V2二V3四V4五V5六V注：每月一張考勤表企業(yè)指導教師簽名：頂崗實習考勤表月份日期星期考勤崗位及工作內(nèi)容5月7-一-V8-二二V9二V10四V11五V12六V14-一-V15-二二V16二V17四V

16、18五V19六V21-一-V22-二*V23二V24四V25五V26六V28-一-V29-二二V30二V四V五V六V注：每月一張考勤表企業(yè)指導教師簽名：頂崗實習考勤表月份日期星期考勤崗位及工作內(nèi)容企業(yè)指導教師簽名：頂崗實習記錄（月記：六篇）注：頂崗實習記錄每月一次桂林電子科技大學職業(yè)技術學院學生頂崗實習考核表學生姓名性別專業(yè)學號班級實習單位名稱地址實習部門實習崗位實習時間年月日一年月日頂崗薪酬是否在頂崗企業(yè)預就業(yè)實習單位 評價評語：成績等級：（考核可分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級）指導教師（簽字）：單位（蓋章）年月日學院評價評語：成績等級：校內(nèi)指導教師（簽字）：年月日頂崗實習總 評成績成

17、績等級：專業(yè)教研室主任簽字：系蓋章年月日桂林電子科技大學職業(yè)技術學院頂崗實習報告系 別 學生姓名 班級學號 專業(yè)名稱 指導教師 實習單位年月 日畢業(yè)頂崗實習報告寫作規(guī)范為了保證畢業(yè)頂崗實習報告的順利完成和提高其質(zhì)量及管理水平，現(xiàn)將有關要求規(guī)范如下：一、撰寫實習報告的目的要求實習報告是學生對頂崗實習的系統(tǒng)性總結(jié)，應包括實習單位介紹、實習崗位、實習主要過程、實 習主要內(nèi)容、實習的主要收獲和體會。通過撰寫實習報告對實習過程進行記錄，較詳細地反映實習內(nèi) 容，運用所學專業(yè)知識，分析實際工作中遇到的問題，總結(jié)工作經(jīng)驗，為正式走上工作崗位奠定良好 基礎。撰寫實習報告要認真，要反映實習過程中真實情況，字跡要工

18、整，要請企業(yè)和系實習指導教師 指導批閱。二、實習報告的基本結(jié)構(gòu)1、圭寸面：圭寸面要求采用統(tǒng)一格式。包括實習單位、實習名稱、指導教師、專業(yè)班級、姓名、學號，實習時間（見后）。2、主體部份：畢業(yè)頂崗實習報告正文。實習報告的題目一律統(tǒng)一格式為：“X單粒（公司、企業(yè)）畢業(yè)頂崗實習報告（宋體二號加粗，居中）。正文是實踐報告的核心內(nèi)容，是對實踐活動的詳細表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實 和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成，以及對實踐活動 中得到的結(jié)論的詳細敘述。要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、和時俱進的思想路線，有新觀點、新思 路；堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導作用和借鑒作用，能提出建設性的意見和建議；報告內(nèi)容 觀點鮮明，重點突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉，字數(shù)一般控制在5000字以內(nèi)。正文內(nèi)容和格式依次為：1、實習的基本概況（宋體四號，加粗）時間、地點、人員、理論指導（重點，300-400字）、實習內(nèi)容、過程（重點，700-800字）（宋體四號）2、實習感受（宋體四號，加粗）（1