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1、安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三 事故樹分析(事故樹分析(Fault Tree Analysis),縮寫為縮寫為FTA。 1961年美國(guó)貝爾電話研究所的沃森(年美國(guó)貝爾電話研究所的沃森(H.A.Watson)在研究民兵在研究民兵式導(dǎo)彈發(fā)射控制系統(tǒng)的安全性評(píng)價(jià)時(shí),首先提出了這個(gè)方法;式導(dǎo)彈發(fā)射控制系統(tǒng)的安全性評(píng)價(jià)時(shí),首先提出了這個(gè)方法; 接著該所的默恩斯(接著該所的默恩斯(A. B. Mearns)等人改進(jìn)了這個(gè)方法,對(duì)解等人改進(jìn)了這個(gè)方法,對(duì)解決火箭偶發(fā)事故的預(yù)測(cè)問題作出了貢獻(xiàn)。決火箭偶發(fā)事故的預(yù)測(cè)問題作出
2、了貢獻(xiàn)。 其后,美國(guó)波音飛機(jī)公司的哈斯?fàn)柶浜?,美?guó)波音飛機(jī)公司的哈斯?fàn)?Hassl)等人對(duì)這個(gè)方法又作等人對(duì)這個(gè)方法又作了重大改進(jìn),并采用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助分析和計(jì)算。了重大改進(jìn),并采用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助分析和計(jì)算。 1974年美國(guó)原子能委員會(huì)應(yīng)用年美國(guó)原子能委員會(huì)應(yīng)用FTA對(duì)商用核電站的災(zāi)害危險(xiǎn)性進(jìn)對(duì)商用核電站的災(zāi)害危險(xiǎn)性進(jìn)行評(píng)價(jià),發(fā)表了拉斯馬森報(bào)告(行評(píng)價(jià),發(fā)表了拉斯馬森報(bào)告(Rasmussen Report),引起了世界引起了世界各國(guó)的關(guān)注。各國(guó)的關(guān)注。安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三 1976年,清華大學(xué)核能技術(shù)研究所在核反應(yīng)堆的安全評(píng)價(jià)中開年,清華大學(xué)核能技術(shù)研究所在核反應(yīng)堆的安全評(píng)
3、價(jià)中開始應(yīng)用了始應(yīng)用了FTA。 1978年,天津東方紅化工廠首次用年,天津東方紅化工廠首次用FTA控制生產(chǎn)中的事故,獲得控制生產(chǎn)中的事故,獲得成功。成功。 1982年,在北京市勞動(dòng)保護(hù)研究所,召開了第一次安全系統(tǒng)工年,在北京市勞動(dòng)保護(hù)研究所,召開了第一次安全系統(tǒng)工程座談會(huì),介紹和推廣了程座談會(huì),介紹和推廣了FTA。 實(shí)踐證明,實(shí)踐證明,F(xiàn)TA是一種具有廣闊的應(yīng)用范圍和發(fā)展前途的系統(tǒng)安是一種具有廣闊的應(yīng)用范圍和發(fā)展前途的系統(tǒng)安全分析方法。全分析方法。安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三圖圖:指由若干點(diǎn)及連接這些點(diǎn)的線組成的圖形。:指由若干點(diǎn)及連接這些點(diǎn)的線組成的圖形。節(jié)點(diǎn)節(jié)點(diǎn):表示某一具體事
4、物:表示某一具體事物邊或弧邊或?。罕硎臼挛镏g某種特定關(guān)系。:表示事物之間某種特定關(guān)系。連通圖:連通圖:任何兩點(diǎn)之間至少有一條邊相連。否則就是任何兩點(diǎn)之間至少有一條邊相連。否則就是不連通的。不連通的。圈:圈:若圖中某一點(diǎn)邊順序銜接序列中,始點(diǎn)和終點(diǎn)重若圖中某一點(diǎn)邊順序銜接序列中,始點(diǎn)和終點(diǎn)重合,則稱之為合,則稱之為圈圈。例如:例如:A-B-E-C-A A-B-E-F-D-A安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三樹:樹:即是一個(gè)無圈的連通圖。即是一個(gè)無圈的連通圖。事故樹事故樹:從結(jié)果到原因描繪事故發(fā)生的有向邏輯樹。:從結(jié)果到原因描繪事故發(fā)生的有向邏輯樹。樹中的節(jié)點(diǎn)具有邏輯判斷性質(zhì)。樹中的節(jié)點(diǎn)具
5、有邏輯判斷性質(zhì)。 圖構(gòu)成樹的兩個(gè)限制條件圖構(gòu)成樹的兩個(gè)限制條件有向性有向性:要求連接線的方向根據(jù)輸入和輸出來規(guī)定:要求連接線的方向根據(jù)輸入和輸出來規(guī)定開放性開放性:要求必須保證不形成回路:要求必須保證不形成回路安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三事故樹的定義事故樹的定義 形似倒立著的樹。樹的形似倒立著的樹。樹的“根部根部”頂點(diǎn)節(jié)點(diǎn)表示系統(tǒng)頂點(diǎn)節(jié)點(diǎn)表示系統(tǒng)的某一個(gè)事故,樹的的某一個(gè)事故,樹的“梢梢”底部節(jié)點(diǎn)表示事故發(fā)生的基底部節(jié)點(diǎn)表示事故發(fā)生的基本原因,樹的本原因,樹的“枝杈枝杈”中間節(jié)點(diǎn)表示由基本原因促成的中間節(jié)點(diǎn)表示由基本原因促成的事故結(jié)果,又是系統(tǒng)事故的中間原因;事故因果關(guān)系的事故結(jié)果
6、,又是系統(tǒng)事故的中間原因;事故因果關(guān)系的不同性質(zhì)用不同的邏輯門表示。這樣畫成的一個(gè)不同性質(zhì)用不同的邏輯門表示。這樣畫成的一個(gè)“樹樹”用來描述某種事故發(fā)生的因果關(guān)系,稱之為事故樹用來描述某種事故發(fā)生的因果關(guān)系,稱之為事故樹。安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三事故樹分析是根據(jù)系統(tǒng)可能發(fā)生的事故或已經(jīng)事故樹分析是根據(jù)系統(tǒng)可能發(fā)生的事故或已經(jīng)發(fā)生的事故所提供的信息,去尋找同類事故發(fā)生有關(guān)發(fā)生的事故所提供的信息,去尋找同類事故發(fā)生有關(guān)的原因,從而采取有效的防范措施,防止同類事故再的原因,從而采取有效的防范措施,防止同類事故再次發(fā)生次發(fā)生安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安
7、全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三排斥或門的組合排斥或門
8、的組合輸入輸入輸出輸出B B1 1B B2 2A A不發(fā)生不發(fā)生不發(fā)生不發(fā)生不發(fā)生不發(fā)生不發(fā)生不發(fā)生發(fā)發(fā) 生生發(fā)發(fā) 生生發(fā)發(fā) 生生不發(fā)生不發(fā)生發(fā)發(fā) 生生 發(fā)發(fā) 生生發(fā)發(fā) 生生不發(fā)生不發(fā)生安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講
9、座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安全評(píng)價(jià)系列講座之三安
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