


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、5月國(guó)旗下的講話范文國(guó)旗下的講話發(fā)言稿老師們、同學(xué)們:鮮艷的五星紅旗已經(jīng)迎著朝陽(yáng)冉冉升起。緊張的期末考試將隨著這輪朝陽(yáng)陪伴我們度過。今天的陽(yáng)光是燦爛的,我相信同學(xué)們的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是充分的,信心是十足的。對(duì)于即將到來的期末考試,相信每位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),來感謝辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。因此在考前的復(fù)習(xí)就顯得尤為重要。今天我講的主題是:科學(xué)有效復(fù)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。復(fù)習(xí)作為學(xué)生學(xué)習(xí)的一種重要方法主要有以下作用:(1)“溫故而知新”。學(xué)過的知識(shí)得到鞏固,同時(shí)又獲得新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,小學(xué)生常常只是跟著老師念,讀。沒有太多的運(yùn)用和拓展。通過復(fù)習(xí),
2、進(jìn)行更多的聯(lián)系和拓展,不理解的地方能一一理解,原來模糊的地方也會(huì)清晰起來。(2)有助于掌握新舊知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,在腦子里逐漸形成知識(shí)結(jié)構(gòu)。新舊知識(shí)之間本沒有什么鴻溝,但由于學(xué)習(xí)是分階段進(jìn)行的,所以新舊知識(shí)之間好象隔了一堵墻,只有經(jīng)過多次復(fù)習(xí),舊知識(shí)掌握得好,吸收新知識(shí)的能力才會(huì)增強(qiáng),新舊知識(shí)才能聯(lián)成一體。新的知識(shí)都可以用舊的知識(shí)進(jìn)行引入,利于知識(shí)的積累滾動(dòng),特別適應(yīng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),不斷重復(fù),加深記憶。(3)復(fù)習(xí)時(shí)通過綜合歸納,就能探索出所學(xué)的要點(diǎn),掌握知識(shí)的要領(lǐng),去粗取精,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程的飛躍和升華。小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)并不難,無(wú)非就是記單詞,句型,掌握4個(gè)基本時(shí)態(tài)。學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí),通過綜合歸納時(shí)態(tài)的用法
3、,進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí),能使學(xué)生更進(jìn)一步了解時(shí)態(tài),也為以后的復(fù)雜的時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。通過以上三點(diǎn)我們知道了復(fù)習(xí)的重要性,接下來我們來說說如何做好復(fù)習(xí)。我給同學(xué)們總結(jié)了以下五點(diǎn):1、 上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識(shí)的重難點(diǎn),對(duì)前面學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行濃縮梳理,所以不能錯(cuò)過任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。2、 敢于提問。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān),有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長(zhǎng),弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。3、 認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的
4、重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。4、 自我復(fù)習(xí)。每個(gè)同學(xué)的知識(shí)水平都不一樣,每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識(shí)優(yōu)勢(shì)和知識(shí)缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識(shí)上的不足,制定計(jì)劃,有選擇的側(cè)重地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。5既會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,注意適當(dāng)鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合,每天按時(shí)睡覺,保證充足的睡眠。通過以上的復(fù)習(xí)方法,相信同學(xué)們一定可以考出優(yōu)異的成績(jī)!接下來我給同學(xué)們帶來的是農(nóng)夫和神明的故事。有一個(gè)農(nóng)夫,他的小麥先是
5、遭受蝗蟲肆虐,接著又是洪水泛濫。雖然他家仍有足夠的糧食,不致挨餓,但情形實(shí)在不能再這樣繼續(xù)下去。于是他就找到神明,祈求神明給他一個(gè)風(fēng)調(diào)雨順的豐收年。“求神明給我足夠的陽(yáng)光與晴天;下的雨不要下太多,剛好就好了;不要有病蟲害;另外還要有令人感覺舒爽的和風(fēng)。神明同意了農(nóng)夫的請(qǐng)求,一切都依他所愿的實(shí)現(xiàn)了,農(nóng)夫也看著他的農(nóng)作物長(zhǎng)得又高又漂亮,于是他跪下雙膝,由衷地向神明表達(dá)他的感激之情,但就在這時(shí)候,遠(yuǎn)處傳來他妻子的哭聲。原來,他妻子撥開小麥的外殼時(shí),才發(fā)現(xiàn)外殼里空無(wú)一物因?yàn)樾←溤诤翢o(wú)外力的干擾下長(zhǎng)得太好了,反而結(jié)不了實(shí)。于是,農(nóng)夫又跪在地上,但他繼續(xù)禱告的卻是:“神明??!求你明年賜給我足夠的麻煩,好讓我的小麥能長(zhǎng)得壯實(shí)一些?!鄙钪杏兴崽鹂嗬保哦嘧硕嗖?;天空中有赤橙黃綠,它才明麗,它才絢爛。陽(yáng)光賦予小麥高大的莖桿,和風(fēng)賦予小麥美麗的麥葉,可只有暴雨和蟲災(zāi)的侵害才能賦予小麥堅(jiān)強(qiáng)的屹立和飽滿的內(nèi)在。不要害怕生活中的麻煩,在麻煩中我們更快成長(zhǎng)!不要做順境中華而不實(shí)的小麥
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 統(tǒng)編高中語(yǔ)文教材性別平等研究-以選文性別形象為例
- 深度教學(xué)理念視域下高中古代論說文閱讀教學(xué)研究
- 含酰亞胺環(huán)鄰苯二甲腈樹脂的合成及膠粘劑的研究
- 醫(yī)務(wù)管理培訓(xùn)課件
- 幼兒園健康安全小知識(shí)
- 刀刺傷護(hù)理措施及診斷
- 外傷處理健康教育
- 頸椎X線攝影技術(shù)課件
- 領(lǐng)域政策解讀課件
- 《社會(huì)財(cái)務(wù)共享服務(wù)實(shí)務(wù)》課件-財(cái)務(wù)共享服務(wù)產(chǎn)生與發(fā)展
- DGJ08-81-2015 現(xiàn)有建筑抗震鑒定與加固規(guī)程
- 房屋租賃合同范本15篇
- 2025至2030年中國(guó)飛行控制器行業(yè)市場(chǎng)供需態(tài)勢(shì)及未來趨勢(shì)研判報(bào)告
- 2025年汽車維修工職業(yè)資格考試試卷及答案
- 安全B證題庫(kù)-安全生產(chǎn)知識(shí)考試用書
- 2025至2030年中國(guó)錦氨綸汗布市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2024年江蘇地質(zhì)局所屬事業(yè)單位招聘考試真題
- 2025年湖北省中考物理試題(含答案及解析)
- 幾何畫板 培訓(xùn)課件
- 2025年中小學(xué)暑假安全教育主題家長(zhǎng)會(huì) 課件
- 經(jīng)皮肺動(dòng)脈瓣置換術(shù)(TPVRPPVI)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論