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1、第八次教學(xué)設(shè)計(jì)五1119第八次教學(xué)設(shè)計(jì)五太倉市城廂第一小學(xué) 孫玉屏一、教學(xué)要求1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會本課10個生字,兩條綠線內(nèi)的8個字只識不寫。認(rèn)識1個多音字。理解由生字組成的詞語。3、憑借具體的語言材料,理解課文內(nèi)容,弄懂布魯斯成功的原因,體會布魯斯屢敗屢戰(zhàn)不懈斗爭的精神。二、教學(xué)重點(diǎn)三、四小節(jié)是教學(xué)重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀課文理解課文內(nèi)容。三、教學(xué)準(zhǔn)備生字詞卡、幻燈片一、導(dǎo)入課文1、同學(xué)們上一節(jié)課我們已經(jīng)初讀了課文第八次,哪位同學(xué)能夠用簡單的語句概括一下這篇課文主要寫了一件什么事情?指名說說。2、今天我們就繼續(xù)學(xué)習(xí)課文第八次。二、精讀課文(一)學(xué)習(xí)第一部分1、指名讀第一
2、自然段。你讀懂了什么?(故事發(fā)生的時間,地點(diǎn)。布魯斯王子非常勇敢)面對敵人的侵略,布魯斯王子能夠帶領(lǐng)軍隊(duì)英勇地抗擊,說明他非常地愛自己的國家。誰來把這句話讀好?指名讀。齊讀第一小節(jié)。2、自由讀第二自然段(1)過渡:布魯斯王子英勇地抗擊侵略軍結(jié)果怎么樣?他當(dāng)時又有什么樣的想法?邊讀邊思考。結(jié)果?指名表演“唉聲嘆氣”。(七戰(zhàn)七敗,負(fù)傷)板書:七戰(zhàn)七敗此時他有什么想法?(對戰(zhàn)爭失去了信心)板書:幾乎失信心理解“幾乎”。比較句子:(幻燈片)對這場戰(zhàn)爭,他失去了信心。對這場戰(zhàn)爭,他幾乎失去了信心。(2)指導(dǎo)朗讀第二自然段。(二)學(xué)習(xí)第二部分1、默讀第三、四自然段。2、王子七戰(zhàn)七敗,幾乎失去信心時,他又有
3、何所見所感?請大家快速地讀讀課文第三、四小節(jié)。哪些句子是描寫了王子的所見?3、出示句子:一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。忽然,一陣大風(fēng)吹來,絲斷了,網(wǎng)破了。蜘蛛重新扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒有結(jié)成??芍┲氩⒉换倚?,照樣從頭干起,這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。齊讀句子。4、這段話是描寫蜘蛛結(jié)網(wǎng)的過程,讀了以后你此時的感受是什么嗎?練習(xí)填空:一陣大風(fēng)吹來,絲(),網(wǎng)()。蜘蛛()扯起細(xì)絲()結(jié)網(wǎng),()被風(fēng)吹()。就這樣(),(),()次,都()結(jié)成??芍┲氩⒉唬ǎ?,照樣()。5、引讀:這只小小的蜘蛛為了結(jié)成一張網(wǎng),結(jié)了斷,斷了結(jié),反反復(fù)復(fù)八次,終于結(jié)成了一張網(wǎng)。從“終于
4、”這個詞中你感受到了什么?這真是有志者事竟成??!你們以前有沒有讀過、聽過有關(guān)這方面的名人名言?能說給同學(xué)們聽嗎?送佳句:教師出示有關(guān)名人名言,齊讀,進(jìn)一步領(lǐng)會課文的主題思想:有志者事竟成。最困難之時,就是離成功不遠(yuǎn)之日。失敗乃成功之母。鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。6、指導(dǎo)朗讀第四自然段7、過渡:看到了這一切布魯斯王子“感動極了”哪兒看出他感動極了?(猛地跳起來、喊道)他當(dāng)時會怎么想的?是啊,他太激動了,讓我們也來激動地喊一回。(我也要干第八次)小小的蜘蛛給布魯斯王子的啟發(fā)卻是很到大,他要下決心進(jìn)行第八次戰(zhàn)爭。板書:深受啟發(fā)下定決心(三)學(xué)習(xí)第三部分1、過渡:他四處奔走,招集打散的軍隊(duì)時,準(zhǔn)備進(jìn)行第八次戰(zhàn)爭,此時他會遇到什么困難?自由讀課文,思考。小小組之間討論,指名交流。是啊,面對七戰(zhàn)七敗的結(jié)果,士兵們也幾乎失去了信心,布魯斯王子怎樣才能動員士兵參加第八次抵抗?小組討論,指名交流。2、布魯斯王的第八次抵抗成功了。板書:八次戰(zhàn)斗終獲成功3、齊讀、讀出贊美之情。三、小結(jié):(1)布魯斯王子之所以能取得成功,就是因?yàn)樗诶щy面前沒有完全失去信心,只要有一絲一毫的啟示或鼓舞,都還有重新振作起來的可能。(2)朗讀課文。板書:
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