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蘇教版小學(xué)六年級語文下冊教學(xué)設(shè)計:習(xí)作1教學(xué)目的:1、學(xué)會記事,要把事情的經(jīng)過寫清楚,也可以寫這件事使你明白了什么。2、通過事情表達童年的美妙,旨在突出“趣,選擇自己印象最深的事,表達個性化。3、記事的內(nèi)容詳細,要說真話、實話、心里話,中心明確。教學(xué)準(zhǔn)備:搜集小時候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有關(guān)物品。教學(xué)過程:一、啟發(fā)談話,引出話題?!俺靥吝叺拈艠渖希嗽谕瑢W(xué)們,大家都會唱?童年?這首歌吧!是的,我們每個人都有美妙的童年,你看,那會飛的夢,那冬陽下的駱駝隊,那一聲“精彩和“糟糕今天,教師讓同學(xué)回憶一下童年那充滿稚趣而又很有意思的事,用文字把它表達出來。二、明確范圍,簡要指導(dǎo)1、指名讀“作文內(nèi)容,考慮這次作文給我們提了哪幾點要求。2、拿出事先準(zhǔn)備的老照片,圍繞老照片或珍藏的有關(guān)引起童年回憶的物品的前前后后發(fā)生了哪些有趣的事呢?可以同桌互相交流3、教師簡要提示。要突出“趣字。要有稚趣,要有意思,要有發(fā)現(xiàn),要有反思要根據(jù)我們的生活展開。要說實話、真話、心里話,可以是釣龍蝦,可以是玩泥巴,可以是幫父母干活三、范文引路,討論寫法。1、讀范文?爸爸逗我玩?。2、教師出示討論題目先分組討論,然后各組長匯報,師生共同評議、補充。1給人的感覺真實嗎?有意思嗎?有趣嗎?2范文中的語言、動作、神態(tài)及心里活動的描寫怎樣?那些地方值得你借鑒和學(xué)習(xí)?3“好笑、“有意思中
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