小學(xué)二年級(jí)安全教育教案

1、小學(xué)二年級(jí)安全教育教案教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)6種道路交通指示標(biāo)志、4種禁令標(biāo)志及3種校園樓梯指示標(biāo)志教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)道路交通標(biāo)志，3月安全常識(shí)情感目標(biāo)：珍愛生命，強(qiáng)化安全意識(shí)能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維能力及準(zhǔn)確判斷能力教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)道路交通指示、禁令標(biāo)志教學(xué)難點(diǎn)：糾正不良行為、強(qiáng)化安全意識(shí)活動(dòng)過程：    一、圖片導(dǎo)入，引發(fā)思索1、今天，老師把我們最最熟悉好朋友請來了，看，誰呀？2、可是在她來的路上，卻發(fā)生了這樣一件事。隨著一聲緊急剎車聲，一群放學(xué)回家的孩子嚇得驚慌失措。 3、看到這樣的畫面，聽到這樣的聲音，想說什么？（心驚肉跳）4、假如當(dāng)時(shí)

2、司機(jī)沒來得急剎車，后果又會(huì)怎樣？5、如果我們3月一些安全知識(shí)，這樣的畫面就不會(huì)出現(xiàn)在我們面前，也不會(huì)發(fā)生在喜羊羊的身邊，讓我們一起走進(jìn)板書課題二、創(chuàng)設(shè)情境，認(rèn)識(shí)標(biāo)志1、瞧，喜羊羊開車來接我們了。課件畫面：小汽車2、小司機(jī)們，準(zhǔn)備好，我們出發(fā)啰！課件播放：小汽車合著歡快音樂小司機(jī)前進(jìn)（生：做開車動(dòng)作）3、看，到羊村村口了，請小朋友有秩序下車。4、咦！怎么大門緊鎖？課件畫面：出現(xiàn)灰太狼5、哦，都是這該死的灰太狼的鬼，他說：“認(rèn)識(shí)圖標(biāo)，就放行！”教學(xué)評(píng)價(jià)：故事情境的創(chuàng)設(shè)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生好奇心，原本枯燥乏味的圖標(biāo)卻引發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲。（一）認(rèn)識(shí)指示圖標(biāo)活動(dòng)一：看一看，認(rèn)一認(rèn)。1、看一看，想一想：圖

3、上畫了什么？2、你在哪兒見過哪個(gè)標(biāo)志？3、認(rèn)識(shí)標(biāo)志名稱    課件隨機(jī)出示其名稱 活動(dòng)二：動(dòng)一動(dòng)，猜一猜。1、一人動(dòng)作比劃，一人猜圖標(biāo)名稱。2、選擇圖標(biāo)序號(hào)猜名稱，課件機(jī)會(huì)核對正誤。恭喜你們，可以順利通過了，繼續(xù)前進(jìn)。教學(xué)評(píng)價(jià)：圖標(biāo)對二年級(jí)小朋友相對陌生，通過活動(dòng)的形式，讓學(xué)生看一看、猜一猜，做一做，充分調(diào)動(dòng)各種感官，哦效避免對知識(shí)的強(qiáng)加灌輸，死記硬背。（二）認(rèn)識(shí)禁令標(biāo)志課件播放：懶羊羊的救命聲。糟了，懶羊羊被抓了，灰太狼傳出話來：“認(rèn)識(shí)圖標(biāo)，決不再阻攔！”活動(dòng)：比一比，想一想1、比一比，與前面的指示標(biāo)志哦什么相同，不同之處？2、紅色表示禁令，

4、猜猜它們的意思。3、“”里面什么也沒有，又該禁令什么？教學(xué)評(píng)價(jià)：禁令標(biāo)志、與指示標(biāo)志、圖標(biāo)相似，通過引導(dǎo)學(xué)生能推斷出所指含義，哦利于培養(yǎng)學(xué)生的觀察，思維能力。（三）認(rèn)識(shí)校園樓梯標(biāo)志看，懶羊羊得救了，獎(jiǎng)勵(lì)我們云參觀羊村小學(xué)，誒？這地上畫的是什么？請看：活動(dòng)一：進(jìn)一進(jìn)，做一做。1、誰愿意來做小小講解員，講講這標(biāo)志告訴人們什么？為什么要設(shè)置它們？2、墻上還有個(gè)更大的標(biāo)志呢？ 3、誰會(huì)讀讀？知道了什么？4、明白了，請到面前來走一走?；顒?dòng)二：謣 一讀，記一記。 上下樓，腳步輕；大家一律靠右行。隊(duì)伍齊，不擁擠，人多時(shí)間停一停。有秩序，人人夸，處處安全樂哈哈！這三個(gè)圖標(biāo)都是校園

5、樓梯標(biāo)志，它們告訴我們讀三、運(yùn)用知識(shí)、安全導(dǎo)行1、看完美麗的羊村小學(xué)，我們來到示范村了。課件畫面：示范村2、多美的示范村，我們可以玩游戲啦！請看游戲規(guī)則。課件出示：“安全知識(shí)大賽”游戲規(guī)則：選手分成三個(gè)代表隊(duì)：喜羊羊隊(duì)、美羊羊隊(duì)、村長隊(duì)。每個(gè)代表隊(duì)答對一次獲得“免費(fèi)羊村一日游”入場卷一張，集滿五張可免費(fèi)觀看動(dòng)畫片。游戲過程中，遵守游戲規(guī)則，不得搶答。游戲一：貼一貼，我是安全小交警。 隊(duì)員先在小組交流，再推薦2人上前操作，把圖標(biāo)放入合適的位置，可得用心哦！教學(xué)評(píng)價(jià)：生活場景的導(dǎo)入，巧妙地將知識(shí)與生活相聯(lián)系，通過動(dòng)動(dòng)腦，動(dòng)動(dòng)手，給學(xué)生搭建了良好的運(yùn)用平臺(tái)，學(xué)以至用。游戲二：辨一辨，我是安

6、全協(xié)警員。游戲三：斷一斷，我是安全小法官。課件出示：各代表隊(duì)選擇題號(hào)后，先商量商量，再舉牌示意，需全體隊(duì)員一至舉“”或“”，方可有效。1、警察叔叔下班了，我在路上想怎么走就怎么走。          （   ）2、我太喜歡我的小花狗了，我要帶它云散步。              （   ）3、升旗儀

7、式時(shí)，各班要有秩序上下樓梯，不擠、不搶。      （   ）4、這斑馬線這么寬，我們六個(gè)人并排走，多神氣。          （   ）5、夏天天氣炎熱，放學(xué)、上學(xué)的路上不逗留，以防中暑。    （   ）6、我們走路時(shí)，要留心路上的交通標(biāo)志，嚴(yán)格遵守。        （   ）教學(xué)評(píng)價(jià)：以上環(huán)節(jié)，通過充滿生活氣息的畫面，將生活中存在的不良行為充分呈現(xiàn)出來，學(xué)生在交流中明白：改正不良行為刻不容緩，給學(xué)生一個(gè)批評(píng)與自我批評(píng)空間，行之有效地改變學(xué)生不良行為習(xí)慣。四、觀看動(dòng)畫，升華意識(shí)1、祝賀三個(gè)代表隊(duì)獲得五張以上入場卷，我們可以看動(dòng)畫片啦！課件播放動(dòng)畫：小刺猬過馬路2、你想夸小刺猬什么？（遵守