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文檔簡介
1、教學(xué)內(nèi)容腳內(nèi)側(cè)運球 任課年級 五年級 人數(shù) 20教學(xué)目標(biāo)1. 知識目標(biāo):90%的學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)傳球的要領(lǐng)及要求2. 技術(shù)技能目標(biāo):50%的學(xué)生能較熟練掌握、運用腳內(nèi)側(cè)傳球3. 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。教具足球 10個 足球場 哨子一只 障礙物若干課的結(jié)構(gòu)課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法設(shè)計意圖教師邊教邊導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊練開始部分(2)一. 體委整隊,報告人數(shù)。二. 師生問好。三. 提出本課教學(xué)目標(biāo)和要求四. 檢查服裝器材五. 安排見習(xí)生一. 組織全班成兩隊站立。二. 教法:教師用口令指揮。一. 體委整隊,匯報人數(shù)。二. 要求:快、靜、
2、齊*積極配合教學(xué)活動 準(zhǔn)備部分(8)一、慢跑足球場2圈二、行進(jìn)徒手操1、擴胸運動2、振臂運動3、弓步壓腿4、仆步壓腿5、頭部運動6、活動踝腕關(guān)節(jié)三、跳障礙物練習(xí)單雙腳跳1.講解練習(xí)內(nèi)容。2.組織學(xué)生練習(xí)。3.帶領(lǐng)學(xué)生做熱身練習(xí)。要求:聲音洪亮,精神飽滿。 一. 聽教師的指導(dǎo),遵守課堂秩序。二. 明確要求,積極參與練習(xí)。三.模仿老師,完成練習(xí)。隊形 X X X X X* o* o* o* o* o* o調(diào)動學(xué)生積極性,使學(xué)生從上課的第一分鐘就能全心投入。針對足球的特點,設(shè)計具有專項性的準(zhǔn)備活動?;静糠郑?8)結(jié)束部分(2)1、技能學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運球:腳內(nèi)側(cè)運球的動作特點是易控球,但速度慢,適用于掩
3、護(hù)性運球。動作方法支撐腳在球的側(cè)前落位,膝微屈,上體稍前傾側(cè)向球,隨重心前移運球腳膝外轉(zhuǎn),用腳內(nèi)側(cè)部位推運球前進(jìn)。2、每個同學(xué)體驗?zāi)_內(nèi)側(cè)運球動作3、兩個同學(xué)腳內(nèi)側(cè)運球4、行進(jìn)間運球變向練習(xí)一. 集合隊伍二. 放松活動三. 小結(jié)四. 收回器材五師生再見正確動作示范,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)動作,聲音洪亮清晰 帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)自身能力、技術(shù)掌握程度,可自行選擇運球速度或停球(不要將球停死或超出控制范圍)教師巡回指導(dǎo)糾錯 教師講解并示范練習(xí)方法,正確引導(dǎo)學(xué)生,進(jìn)行練習(xí)。組織:1。吹哨集合隊伍2教師示范并用口令指揮學(xué)生做放松練習(xí),人浪練習(xí)和意念放松法。認(rèn)真看示范,模仿老師動作,總結(jié)動作要領(lǐng),進(jìn)行練習(xí)。* 根據(jù)自身
4、能力、技術(shù)掌握程度,可自行選擇一腳運球或停球,要求全心投入練習(xí)* * * * * * * * * * 要求:盡量做到球在人控制范圍內(nèi),控制不住的時候可以將球停住繼續(xù) * * * * * * * * * * * *1. 集中注意力2. 集合快、靜、齊。仔細(xì)觀察并按照教師要求認(rèn)真做放松練習(xí)3體委協(xié)助教師收回器材練習(xí)隊形:××××××××××××××根據(jù)學(xué)生個體差異,在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生自主練習(xí)。教師設(shè)置多情景練習(xí)方式,提高學(xué)生練習(xí)積極性,讓學(xué)生在協(xié)作、配合的基礎(chǔ)上掌握技術(shù)。讓學(xué)生在游戲中進(jìn)一步牢固掌握腳內(nèi)側(cè)運球。通過
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