花樣跳繩教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上花樣跳繩 年級：七 班級：158 執(zhí)教老師：張老師 指導(dǎo)老師：李老師 教學(xué)內(nèi)容花樣跳繩教學(xué)目標1、認知目標:：學(xué)生積極參與跳繩的學(xué)習(xí)和練習(xí)，能在課堂教學(xué)活動中，相互合作，自主學(xué)習(xí)。2、技能目標:有80%以上的學(xué)生能學(xué)會4種以上的跳繩方法，提高學(xué)生協(xié)調(diào)性。3、情感目標：培養(yǎng)合作創(chuàng)新的意識，樂于合作，增強集體凝聚力。場地、器材籃球場一片、跳繩索41根、音響一臺、長繩5根。 教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容時間組織教法及教學(xué)措施教師活動學(xué)生活動組織、要求開始部分一、常規(guī)1、體育委員整隊報告人數(shù)。2、師生問好。3、老師提出本課教學(xué)內(nèi)容與要求。4、安排見習(xí)生。二、準備活動1、隊列練習(xí)稍息、立正

2、、向右看齊、向前看、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)2慢跑：老師帶領(lǐng)螺旋跑3、游戲4、繩操一、復(fù)習(xí)上一節(jié)課學(xué)的跳繩二、花樣跳繩1、自主玩繩：老師提問：你們除了會這種方法跳繩還會哪些跳繩的方法呢？（1）、學(xué)生自己探索花樣跳繩；（2）、學(xué)生展示；112322111、師生問好2、宣布本次課內(nèi)容和要求。3、安排見習(xí)生。1、提出隊列練習(xí)要求。喊口令帶領(lǐng)學(xué)生做隊列練習(xí)。2、講解準備活動的要求。3、帶領(lǐng)學(xué)生做準備活動。1、教師觀察學(xué)生自創(chuàng)動作情況； 2、叫兩個玩的有新意的同學(xué)上前展示；3、總結(jié)自主玩繩的情況；1、體委整隊，向老師報告人數(shù)。2、師生問好。1、認真聽老師講要求，然后根據(jù)老師的要求與指令去完成動作。2、按要求

3、組長帶領(lǐng)學(xué)生跟著老師做準備活動。1、 自己摸索玩繩的方法和花樣；2、 展示和觀察；3、 認真聽老師總結(jié)；整隊集合：四列橫隊。體委教師要求：快、靜、齊。要求：精神飽滿，動作到位。組織：要求：充分發(fā)揮自己的想法嚴謹模仿別人的動作；基本部分結(jié)束部分2、學(xué)習(xí)花樣跳繩（1）、左右跳動作要領(lǐng)：雙手向前搖繩，雙腳并攏向左跳一次，向右跳一次。（2）左右開合跳動作要領(lǐng)：雙手向前搖繩，雙腳左右分開跳一次，雙腳并攏跳一次。（3）高臺腿跳（4）交叉跳重點：腳和手的協(xié)調(diào)；難點：時間的把握；3、學(xué)生分組進行練習(xí)、小組展示、比賽、班內(nèi)展示、知識拓展二、游戲-跳長繩兩個人遙繩其他人跳，看哪個組一次性跳的人數(shù)最多哪一組獲勝。1

4、、集合，放松；2總、結(jié)；（自評、小組評、老師評）3、 安排歸還器材；4、 宣布下課；333310551、老師示范，講解動作要領(lǐng)。2、強調(diào)重點和難點；3、帶領(lǐng)同學(xué)們一起跳，邊講邊跳；4、提出要求讓小組長把自己的隊伍帶開練習(xí)；5、教師巡回指導(dǎo)，各別糾正；6、對普遍存在的問題在吃進行強調(diào)；7、每組推選一名做的好的學(xué)生上前展示。說明游戲規(guī)則，并做好裁判。1、帶領(lǐng)學(xué)生一起做放松運動；2、總結(jié)這節(jié)課的情況；3、 安排同學(xué)歸還好器材；4、 宣布下課4、 自己摸索玩繩的方法和花樣；5、 展示和觀察；6、 認真聽老師總結(jié)；1、認真看老師示范，聽老師講解動作要領(lǐng)；2、模仿老師的動作自己嘗試練習(xí)；3、跟著老師一起練習(xí)，對于不知道的地方及時向老師請教；4、小組長組織本組成員進行練習(xí)；5、根據(jù)老師提出的要求認真練習(xí)；根據(jù)老師的要求去完成。1、 按要