大學個人總結(實用)

1、大學我匯總報告字自我鑒定字在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，本人通 過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識 結構完善、適應能力、組織協(xié)調(diào)能力與溝通能力強、，具有團體精神的青年。一、學習方面。第一、專業(yè)知識：本人所學的是市場營銷專業(yè)，已較好地掌握電 子商務平臺操作與阿里巴巴國際貿(mào)易平臺操作，在校期間已經(jīng)參加助理電子 商務師與阿里巴巴國際貿(mào)易專員培訓，并通過取得助理電子商務師和阿里巴巴國際貿(mào)易專員 證書。因此，我基本上已具;在備成為一位電子商務操作員的能力，相信自己能勝任相關工作。 第二、英語和計算機方面能力：通過了計算機水平一級和英語四級 英

2、語能力方面，我有較好的口頭表達能力，翻譯能力以及書面表達能力。在計算機 能力方面，我能熟練操作、等辦公軟件，對、等軟件有一定的了 解。此外，我還懂得運用用友軟件，掌握了其工作原理。 三、其他知識與能力：通過課程學習，例如會計學、市場營 銷、國際貿(mào)易理論與實務、外貿(mào)函電、應用文寫作等，我也掌握了一定的會計知識、營銷知識、國際貿(mào)易等理論知識與實操能力以及較好的寫作能力。 最后、在校期間學習成績：我認真學習各門課程，成績優(yōu) 良，大一到大二兩個學年里一共獲得一次學業(yè)優(yōu)勝獎三等獎兩次學業(yè)優(yōu)勝獎二等獎。除了課程 學習，我還積極參加學院舉行的各類學術活動并取得一定的成績，例如：年新生軍訓征文大 賽獲得三等獎

3、，的“領悟科學發(fā)展、實現(xiàn)青春夢想”征文大賽獲得三等獎。由于，在德 智體美勞方面得到較好的鍛煉，于大二學年獲得“三好學生”稱號。二、社會實踐方面。 第一、學生干部實踐方面：大一期間，我 擔任本班學習委員，工作認真負責，積極主動地為同學、為班集體服務，為老師分擔一些力所能及的工作，成 為老師與同學之間溝通的橋梁。在任期間，班級總體成績良好，學風優(yōu)良，獲得“優(yōu)良學風 班”稱號，本人也因此獲得了“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。大二期間，我擔任學院心理咨 詢中心組織之一的心理藍天朋輩的宣傳部長一職，主要職責是面向全院宣傳心理咨詢中心和 本組織的各項活動，如：學院新生心理講座、學院“”大學心理知識普及活動、組

4、織招新工 作等，同時，還協(xié)助心理中心老師完成一些日常工作。 第二、其他社會 實踐：在校期間，我積極參加青年自愿者活動，多次參與“愛心學 堂”的義教工作。在暑假期間，參加了大學生三下鄉(xiāng)活動，通過實踐 提高了自身的團隊協(xié)助能力、適應能力、承受壓力能力、靈活應變能力等。年的、月份，我在 陽江市聯(lián)創(chuàng)汽車美容中心實習，主要工作是收銀、接待。實習期間，工作認真負責， 獲得公司和顧客的好評。此外，在平時的假期我還會從事一些促銷、家教兼職等。三、思想方面。大學期間，本人用先進的理論武裝自己，樹立了 正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，遵紀守法，尊敬師長，團結同 學，關注時政，積極向黨組織靠攏，經(jīng)

5、過在學院期的黨課培訓并獲得了黨校結業(yè)證書，并于年 月日光榮地成為中共預備黨員。在以后的學習生活中，我將用實際行動證明自 己，爭取早日成為一名正式的中國共產(chǎn)黨員。篇二：自我鑒定匯報表 電氣與信息工程學院學 生黨員第說明：此表自己填寫打印并將文件名改為自己姓名后上傳至 學生黨員交流群此表不可代替思想?yún)R報，各支部思想?yún)R報由組織委員收集，具體時間由各支部要求。 電信學院黨總支篇三：小學生自我評價字 小學生自我評價字我這個學期以來，思想品德好，學習、衛(wèi)生較上個學期有所好 轉，紀律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評比。我這個學期以來，思想品德好，學習積極性高，嚴格遵守學習的 各項規(guī)

6、章制度，服從學校及老師的安排，講究衛(wèi)生，助人為樂，團結同學，我想 參加學習及衛(wèi)生的評比。這個學期，我在學校見到老師就問好。上課偶爾會講小話，做作 業(yè)三心二意，常?？疾坏椒帧W習一般，老師喜歡的人不是我，而是趙茜嵐。我 的衛(wèi)生也不是很好，有時垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學再去丟。我想?yún)⒃u “書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮，上課發(fā)言積極，朗讀好聽，所以想 參選這些！經(jīng)過一學期的努力，我對自己的自我鑒定如下： 我是一個性格 內(nèi)向的孩子。在學習當中，我不愛發(fā)言，爭取在下學期能夠做到積極 舉手發(fā)言。品德還不錯，下學期再接再厲。紀律不是很好，在課堂上 會講小話，下學期一定改正。衛(wèi)

7、生能夠做到講究衛(wèi)生，我會繼續(xù)保持。 以上是我自己對本學 期的自我簽定。我要改掉所有的缺點，爭取下學斯做個好學生。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢！這個學期，我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好 的成績。尊敬老師，團結同學，認真完成老師布置的作業(yè)和任務，上課認真聽 講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學，熱愛勞動。但是我的缺點也不少，寫字不認真，做作業(yè)粗 心大意，學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，成為一個優(yōu)秀的好學生。篇四：我簡 歷自我評價字 我簡歷自我評價字、忠實誠信 , 講原則，說到做到，決不推卸責任; 有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢 ; 肯學習 , 有問題不逃避 , 愿意虛心

8、向他人學習 ; 自信 但不自負 , 不以自我為中心 ;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者 , 權威者 ; 會用的熱情和精力投入 到工作中 ; 平易近人。為人誠懇 , 性格開朗 , 積極進取 , 適應力強、勤奮好學、腳踏實 地，有較強的團隊精神 , 工作積極進取 , 態(tài)度認真。、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好 學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞， 盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。、本人開朗大方，勤奮上進 ; 富有感染力，表達能力與溝通能力 強，善于學習和接受

9、新事物 ; 追求和諧，有團隊合作精神。、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負 責，積極主動，能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力 和團隊協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融于其中 .、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好 學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。、做事塌實認真，能吃苦耐勞 ; 學習能力強，可以很快的接受新 事物 ;樂觀，開朗，自信，善于與人交流，比較合群 ; 務實，有主見。、本人性格開朗，誠實正直，謙和自信，樂于進取、樂于奉獻， 勤奮好學，積極上進，有較強的社會適應能力。工作踏實，認真細致，具有強

10、烈的事業(yè)心和工作責任心，善于處 理人際關系，具有極佳的團隊合作精神。、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠 ; 工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新; 有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應能力 ;紀律性強，工作積極配合 ; 意志堅強，具有較強的無私奉獻精 神。、本人善良、自信、自律、上進心強，有較強的組織、管理能 力。工作認真負責，勇于承擔任務與責任，能夠快速接受新知識和快速適應新環(huán)境，具 有良好的團隊合作精神以較好的我親和力。良好的綜合素質(zhì)，具備復合型人才的條件。、性格平和開朗，待人熱忱，善于與人溝通協(xié)調(diào)，親和力強，具 有進取精神和團隊精神，有較強的動手

11、能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應力強，反應 快、積極、靈活，勤勉上進，認真細致，踏實肯干，對工作認真負責，善于團隊合作 , 學習注 重理論與實踐的結合，己具備了相當?shù)纳鐣嵺`操作能力，有很強的事業(yè)心和責任感，能夠面 對任何困難和挑戰(zhàn)。、四年的大學生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應變能力 等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生 事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號、工作認真負責，有較強的敬業(yè)精神和責任心 ; 專業(yè)知識扎實，能熟練運用預算軟件、資料軟件、辦公軟件 ; 具有良好的施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗及勾通協(xié)調(diào) 能力。為人誠懇、工作敬業(yè)、吃苦耐

12、勞、實戰(zhàn)肯干型，付有超強團隊合作精神。表達能力適應 能力強邏輯思維清晰 .、本人好學上進，誠信、敬業(yè)、責任心強，有強烈的團體精神， 對工作認真積極，嚴謹負責。本人性格內(nèi)外結合 , 適應能力強，為人誠實，有良好的 人際交往能力，具備相關的專業(yè)知識和認真。細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信 團體精神的我對工作認真負責，總希望能把事情做得更好 !、為人開朗，積極 ; 對事、對工作認真負責勤奮做人。 性格平 和開朗，待人熱忱，善于與人溝通協(xié)調(diào)，親和力強，具有進取精神和團隊精神，有較 強的動手能力。、本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的 組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃

13、與組織管理協(xié)調(diào)能力。學習刻苦認真，成 績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學院獎學金。篇五：畢業(yè)生登記表 關于畢 業(yè)生登記表填寫要求的通知通知 加入時間： 點擊： 各畢業(yè) 班：為規(guī)范畢業(yè)生登記表的填寫，維護檔案管理工作的嚴肅性， 現(xiàn)就有關事項通知如下，請遵照執(zhí)行。一、封頁填寫要求院部名稱和學號一律按照學校要求的名稱填寫全稱。班級專業(yè)按 照所在班級或就讀專業(yè)填寫全稱。畢業(yè)時間統(tǒng)一填寫為年月。填表時間統(tǒng)一填寫為年月 日。二、自我鑒定欄的填寫自我鑒定欄由學生本人填寫，要求學生本 著實事求是的原則按照高等學校學生行為準則和我校學生綜合素質(zhì)測評辦法所涉及的內(nèi)容從思想品 行、學業(yè)成績和實踐創(chuàng)新能力三大

14、方面詳細匯總報告在校三年的表現(xiàn)情況，字數(shù)要求不少于。三、班級意見班級意見欄由班、團委組織填寫，字數(shù)不得少于，班級負責人簽 名應由班長或班級團支部書記簽名，簽名時間不得早于年月日。四、院系組織鑒定 院部組織鑒定欄由班主任填寫，字數(shù)不得少于字，填寫完畢后由 院部組織蓋章，時間不得早于班級意見簽名時間。五、其他要求請按照畢業(yè)生登記表填表說明。六、注意事項、請各班級務必在月日前將高等學校畢業(yè)生登記表交院學工 辦奎，移交材料時需附移交清單。聯(lián)系人：趙老師，聯(lián)系電話：。、蘇州市職業(yè)大學畢業(yè)生登記表由院部統(tǒng)一交學校檔案中心 存檔。大學生期末我小結我匯總報告時間就如手中的細沙一樣無論怎樣努力都抓不住得從指縫中

15、滑 落，進校時的情景還歷歷在目，感覺像是做了一場美好的夢，然后醒 來后發(fā)現(xiàn)自己已到了另一個世界，讓人不由自主得感嘆道時間也許是 這個世界上最殘酷的東西，沒有任何一我能抓住它的流向。隨著時間 的逐漸流逝我學會了許多，思想到了許多，了解了許多，應該說自己 經(jīng)過了這一年的大學生活后已經(jīng)比以前更加成熟了，重新認識了自己 一個與過去完全不同的自己。過去的我總是以一種 玩樂的心態(tài)來面對學習，而現(xiàn)在的我則已經(jīng)學會了用謹慎的態(tài)度對待 它，因為小學，初中，高中的知識都是紙上談兵，從實踐方面來講沒 什么實質(zhì)性的作用，而大學里的知識不一樣都是今后踏上工作崗位后 要用到的，對于今后的工作有著巨大的影響，不學好的話就影

16、響到自 己將來的前途，所以不能再像以前一樣混水摸魚，得過且過，只求一 個及格的分數(shù)就好，而是要打起十二倍的精神抓住每門功課中的知識 點，始終牢記于心，并學會如何去熟練得運用這些知識才是關鍵。此 外， 還要掌握一些和自己專業(yè)有關的課外知識，以擴充自己的知識 面，并時時了解自己所學專業(yè)的社會動態(tài)，為畢業(yè)后找工作做好充分 準備工作，避免以后讓人覺得自己其實是一個草包。因此大學里的學習不再是單純得為了分數(shù)而戰(zhàn)，而是為了自己的前途而戰(zhàn)。朋友因該是我們生活中必不可少的一部分，生活中如沒有了朋友 就好比我們周圍缺少了空氣一樣，讓人窒息難受，最后導致死亡。過 去的我對于朋友的理解就是單一的玩伴，即一起逛街，看

17、電影，吃 飯，聊天的伙伴?，F(xiàn)在的我對于朋友有了更深一層的理解：朋友是你 風雨中的一把傘，幫你遮擋風雨的侵襲。朋友是黑暗中的燭光，幫助 你照亮前方的路 ，雖然微弱但卻溫暖著你的心。朋友是與你一起在大 海里劃著一葉小舟的同伴，否則你一定會感到寂寞難耐 ; 朋友是一個溫 暖的環(huán)抱，隨時敞開著等著你去靠近。朋友是一面鏡子，教會你如何 更好得做自己。朋友之間會一起分享秘密，朋友之間會耐心得聽對方 訴苦，朋友會義不容辭得幫對方排憂解難，朋友會指出你身上的不足 之處，朋友會在你做錯誤決定時及時提醒你，朋友會一直在你的身邊 默默支持你，朋友會與你分享幸福。我覺得我這一年來我最大的思想到應該是學會了獨立吧！不再

18、像 以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來替自己解 決，而是靠及自己的力量去解決，學會自己去思考，去解決，而其中 有許多都是自己不曾做過的，如此一來我發(fā)現(xiàn)自己越來越成熟了，正 一點一點得改變著，人生的經(jīng)歷也在不斷地豐富著，逐漸了解到了生 活的真正含義。通過了這一年的歷練，我已經(jīng)學會了如何去合理得安 排自己的時間，學會如何更好得照顧自己，學會如何去面對生活中的 困境，學會去體諒身邊的人，不再做那個只會整天待在家里衣來伸 手，飯來張口的小公主。同時，我也漸漸思想到到了父母對我的苦 心，漸漸了解到了他們對我的關心照顧其實是一筆無價之寶 ，即使有 11 / 24時我感到那些關心照顧，些令人

19、煩厭。我想我今后一定會好好回報他 們的，這是我的職責所在，也是我現(xiàn)在讀書的一種動力。此外，我在這個學期里也參加不少學校組織的課外活動。對此， 我也受益不少，不僅豐富了我的課外生活，也讓我的大學活充滿了意 義，不再只是看這天待在寢室里看看電視，聊聊天，打打牌，或是拼 命地看書，而是勞逸結合，做一些即不影響學習又能讓自己得到放松 的事情。我想我因該會牢記這些美好的時光吧！畢竟每我的大學生活 都只有一次，所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經(jīng)歷。篇一：實習自我評價實習自我評價實習即將到了尾聲，先感謝學校給了我這么好一個舞臺，感謝公 司能給我展示才能實現(xiàn)自身價值的機會，感謝師傅們以及老師的教 導，

20、使我體會了很多課堂外的知識。我這一個半月里的實習，有師傅、輔導老師，公司員工的協(xié)助、 自己的努力，自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到 了實踐中學習的環(huán)境。一進入崗位，我思想到，該把學生時代的野性 收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓，雖然公司沒有老套的束縛，它有不可違 反的要求。我就該嚴于律已。這樣不僅可以遵守公司的規(guī)矩，對我們 自己更有好處。與公司員工的相處中，我也體會了待人、處事的態(tài) 度、方式、公司的員工待人誠懇，雖然他們年齡比我大一點，但我的 感覺，他們比我成熟的多，有很多很多值得我學習的地方，這一個半 月是我用金錢都買不到的機會，無論從工作、學習、做人上，我都有 很大的收獲。首先，來

21、實習的短短幾個月的時間里，使我在思想上有了很大的 轉變。以前，在學校里學知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知 識，自己根本沒有那么強烈的求知欲，大多是逼著去學的。然而到這 里實習，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，公司員工的學習 氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。只有堅持學習新 的知識，才會使自己更加提高。其次，在實習中，我深深思想到到團隊合作的重要性，并勇于展 現(xiàn)自我。自從來到這里，我為人處事的方法有所改變，我不會以自我 為中心，而是以大家為中心，這樣做起活來效率也提高了。在實習中為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會，讓我從傳 統(tǒng)的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W，從死記硬背的模式

22、中脫離出來，轉變 為在實踐中學習，增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方 法，使工作、學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終 身受益的。我認為這次的實習機會是難得的，讓我真正懂得了工作和 學習的基本規(guī)律。總之，現(xiàn)在的實習時期是給予我轉折性的機會。今后我不會辜負 老師對我的期望，我會把工作做得更好?？傊?，這段時間的實習在為我以后的成長道路上會是一道靚麗的 風采，也是給予我轉折性的機會，今后我一定會更加努力，以“以終 為始”的態(tài)度來面對任何事。張藝篇二：實習生自我鑒定實習生自我鑒定珍貴的實習生活已接近尾聲 , 感覺非常有必要匯總報告一下實習 的得失 , 從中繼承做得好的方面改進不足的

23、地方 , 使自己回顧走過的路 , 也更是為了看清將來要走的路。實習時間雖然不長，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是 我端正了學習態(tài)度。 在我剛剛實習時 , 腦子里想的是好好放松從重壓 下解放出來的自己 , 然而很快我就明白了 , 工作仍需努力認真的學習。 看到周圍的同事拼命的工作 , 我也打消了開始的想法 , 開始了努力工作 的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。 只靠工作努力是 完全不夠的。這就要求在課余練習鞏固課堂上所學的知識 , 須自己鉆研 并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累 , 自學能力得到了提高。再 有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考與工作的結合。 做什么 都勤

24、于思考 , 遇到不懂的地方能勤于請教。 時刻不忘警戒。隨著學習 的進步 , 我的心也有了一個質(zhì)的飛躍 , 能較快速的掌握一種新的技術知 識, 我認為這對于將來很重要。在實習知識這段時間里 , 我更與領導建 立了濃厚的師生情誼。領導們的諄諄教導 , 使我思想到了工作的樂趣。 我與身邊許多同事 , 也建立了良好的學習關系 , 互幫互助 , 克服難關。 鍛煉了自我的動手和分析問題能力 , 受益匪淺。在工作中我接觸到了系統(tǒng)的使用，因為在我實習中，公司正要建 立系統(tǒng)管理，我有幸學習到了一個系統(tǒng)是如何建立的，雖然原來在學校中也學 習過系統(tǒng)但是在實際工作中，在學校學習到的東西是遠遠不夠的，這 也使得我在工作

25、之余，更努力的進行學習系統(tǒng)的相關知識，已達到工 作需要。在工作中我學習到了很多在課堂中接觸不到的知識，也許只有真正實踐才能知道自己與社會的差距。我一直在追求人格的升華 , 注重自己的品行。我崇拜擁有巨大人 格魅力的人 , 并一直希望自己也能做到。在實習生活中 , 我堅持著自我 反省且努力的完善自己的人格。 越來越認識到品行對一我來說是多么 的重要 , 關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況 下, 我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信 條, 并切實的遵行它。平時友愛同事 , 尊師重道 ,樂于助人。以前只是覺 得幫助別人感到很開心 , 是一種傳統(tǒng)美德。我現(xiàn)在理

26、解到 , 樂于助人不 僅能鑄造高尚的品德 , 而且自身也會得到很多利益 , 幫助別人的同時也 是在幫助自己。 我很高興能在同事有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們, 相對的 ,在我有困難時我的同事們也無私的伸出了援助之手。對于領導和 老師 , 我一向是十分敬重的 , 因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如 果沒有領到與老師的幫助 , 我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到 , 與其說品德是我的人品操行 , 不如說是我對整個社會的責任。一我活在 這個世界上 , 就要對社會負起一定的責任 , 義務, 有了高尚的品德 , 就能 正確認識自己所負的責任 , 在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。 我參加

27、了不少的活動和一些社會 實踐。例如東城區(qū)運動會為公司爭得了榮譽，鍛煉了自己的交際能力 , 體會別人的長處 , 認清自己的短處。 我喜歡做一些社會活動 , 會讓我的 生活更豐富多彩 , 雖然有時會感到累些 , 但是我樂此不彼。 積極參 加！ 我認為這個世界上并不存在完美的人 , 每我都有自己的優(yōu)點缺點 但關鍵是能否正視并利用它們。這段時間我不斷的自我反省 , 歸納了一 些自己的優(yōu)缺點。 我的優(yōu)點是誠實 , 熱情, 性格堅毅。我認為誠信是立身之本 , 所以我一直是以言出必行來要求自己的, 答應別人的事一定按時完成 , 我這我有個特點 , 就是不喜歡虎頭蛇尾 , 做事從來都是有始有 終, 就算再難的

28、事也全力以赴 , 追求最好的結果 , 然而我自己認為最主 要的一個優(yōu)點就是 , 能夠認識到自己的錯誤 , 并及時改正 , 我相信這一點 可以讓我終生受益。以上這些優(yōu)點 , 是我今后立身處世的根本 , 我應該 繼續(xù)保持 , 并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。我我認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利 喜歡一口氣做許多東西 , 但是貪多嚼不爛 , 即使最后都能干完 , 也已經(jīng)搞 得自己很疲勞。如今想想 , 這樣其實并不好 , 正所謂 , 貴在精而不在廣。 如果我一段時期內(nèi)專注于一項工作 , 不求博但求精 , 相信一定能更好更 精的完成。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后 , 我常常警戒自己

29、, 步 入社會后也不能一心兩用。 。通過一個月的實習生活，我體會了很多知識, 更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多 , 性格更堅毅了。認識了 許多新同事和朋友 , 建立起友誼 , 并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì) , 認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高 , 為將 來走向社會奠定基礎。一個月的實習生活是我人生這條線上的一小段, 是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲 , 為我劃平人生的線起著至關重要的作用。篇三：實習自我評價范文實習自我評價范文 我是深圳大學物流管理專業(yè)的韋小寶。大學四年，我對物流這個 專業(yè)進行了深層的接觸到了解。在年月日我在廣西市南寧貨

30、運西站物 流服務有限公司進行畢業(yè)生產(chǎn)實習。這是第一次正式與社會接軌踏上 工作崗位。更進一步去研究物流。三個多月的實習鍛煉時間在人生的 長河中只有那么一小段。但是給我的收獲卻很大，通過接觸和吸收新 的事物。增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作能力，解決了 我的一些思想認識問題，促進了自身世界觀的轉變通過在廣州市新邦物流服務有限公司花都花動營業(yè) 部受到的溫暖，教育和鼓舞，使我增強了自信心和自豪感，堅定了自 己的信念，更為自己日后就業(yè)指明了方向，對自己的社會定位和自身 價值進行了一次客觀評價，發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距，解決了眼高 手低的問題。在工作過程中發(fā)現(xiàn)平時對物流的概念，僅僅只是停留在淺顯的

31、書 本知識。對于物流的本身覺得很神秘，不敢想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心 目中的物流業(yè)有什么不同之處。對于物流，我只知道它是：運輸、儲 存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機 結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。三個月簡單了 解，使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒有 國外發(fā)達，可這并代表中國物流業(yè)的落后，一些原則性 譬如中國勞動 力廉價的國情 嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術化的發(fā)展速度。這一 點作為國人的物流人士有著切膚的思想到。貨物運轉速度慢，貨差貨 損率高難以避免，高層貨架利用率嚴重低下。野蠻的裝卸態(tài)度更是制 約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。在廣州市

32、新邦物流服務有限公司花都花東營業(yè)部進行的這三個月 實習。使我體會課本上學不到的東西。時間雖然不長但卻等于三年的感悟。是課本知識的再度升華，是從感性認識上升為理性認識的過 程。篇四：我簡歷自我評價字我簡歷自我評價字、忠實誠信 , 講原則，說到做到，決不推卸責任 ; 有自制力，做事 情始終堅持有始有終，從不半途而廢 ; 肯學習 , 有問題不逃避 , 愿意虛心 向他人學習 ; 自信但不自負 , 不以自我為中心 ; 愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納 優(yōu)越者 , 權威者 ; 會用的熱情和精力投入到工作中 ; 平易近人。為人誠懇 性格開朗 , 積極進取 , 適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊 精神 ,工作積

33、極進取 , 態(tài)度認真。、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好 學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認 真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人， 善于與人溝通。、本人開朗大方，勤奮上進 ; 富有感染力，表達能力與溝通能力 強，善于學習和接受新事物 ; 追求和諧，有團隊合作精神。、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負 責，積極主動，能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能 力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融于 其中.、本人對待工作認真負

34、責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與 團隊精神 ; 活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行 ; 上進心強、 18 / 24勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的業(yè)務 水平，與企業(yè)同步發(fā)展。、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好 學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。、做事塌實認真，能吃苦耐勞 ; 學習能力強，可以很快的接受新 事物;樂觀，開朗，自信，善于與人交流，比較合群 ; 務實，有主見。、本人性格開朗，誠實正直，謙和自信，樂于進取、樂于奉獻， 勤奮好學，積極上進，有較強的

35、社會適應能力。工作踏實，認真細致，具有強烈的事業(yè)心和工作責任心，善于處 理人際關系，具有極佳的團隊合作精神。、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠 ; 工作認真負 責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新 ; 有很強的組織能力和團隊協(xié)作精 神，具有較強的適應能力 ; 紀律性強，工作積極配合 ; 意志堅強，具有 較強的無私奉獻精神。、本人善良、自信、自律、上進心強，有較強的組織、管理能 力。工作認真負責，勇于承擔任務與責任，能夠快速接受新知識和快 速適應新環(huán)境，具有良好的團隊合作精神以較好的我親和力。良好的 綜合素質(zhì)，具備復合型人才的條件。、性格平和開朗，待人熱忱，善于與人溝通協(xié)調(diào)

36、，親和力強，具 有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適 應力強，反應快、積極、靈活，勤勉上進，認真細致，踏實肯干，對 工作認真負責，善于團隊合作 , 學習注重理論與實踐的結合，己具備了 相當?shù)纳鐣嵺`操作能力，有很強的事業(yè)心和責任感，能夠面對任何 困難和挑戰(zhàn)。、四年的大學生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應變能力 等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu) 勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu) 秀畢業(yè)生”的稱號、工作認真負責，有較強的敬業(yè)精神和責任心 ; 專業(yè)知識扎實， 能熟練運用預算軟件、資料軟件、辦公軟件 ; 具有良好的施工

37、現(xiàn)場管理 經(jīng)驗及勾通協(xié)調(diào)能力。為人誠懇、工作敬業(yè)、吃苦耐勞、實戰(zhàn)肯干 型，付有超強團隊合作精神。表達能力適應能力強邏輯思維清晰 .、本人好學上進，誠信、敬業(yè)、責任心強，有強烈的團體精神， 對工作認真積極，嚴謹負責。本人性格內(nèi)外結合, 適應能力強，為人誠實，有良好的人際交往能力，具備相關的專業(yè)知識和認真。細心、耐 心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團體精神的我對工作認真負 責，總希望能把事情做得更好 !、為人開朗，積極 ; 對事、對工作認真負責勤奮做人。性格平和開朗，待人熱忱，善于與人溝通協(xié)調(diào)，親和力強，具有進取精神和 團隊精神，有較強的動手能力。、本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁

38、有較強的 組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。 學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學院 獎學金。篇五：大學生實習自我評價大學生實習自我評價 一歲一枯榮，一朝一暮，大學四年就如白駒過隙，驀然回首，大 學四年的過往深深地烙在我這顆心上。以下是我為了證明這四年不虛 此行作出的自我評價。本人熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持四項基本原則，堅持改革 開放，思想上嚴格要求自己，不斷思想覺悟，積極向黨組織靠攏。大學四年，我的學習成績一直保持優(yōu)秀，工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓，時刻嚴格要求自己，鼓勵自 己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功

39、彼岸邁進。 特別在體 育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面 更為突出，是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽，并取 的第一名、第二名、第三名，代表系參加校籃球聯(lián)賽、游泳比賽并獲 得第一名，第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等 各種裁判工作，并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。 作為體育教育專業(yè)的學 生，本人把“教育”作為人生的目標，并具備強烈的事業(yè)心和責任 感。本人還熱心于社會實踐，曾多次參加社會實踐工作，具有較強的 組織能力。 本人自尊自愛，尊敬師長，團結同學，很好的人際關系， 對人誠實，可勝任中、小學體育教育工作。 我成功過，失敗過，但每 次跌倒我又頑強奮

40、起，因為我相信它只是我前進路上的基石。 展望新 世紀，我充滿信心，我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn)，充分展示一名跨世紀 大學生的英姿，爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。 當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網(wǎng)頁時，我想了很多，這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。 我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨，鼓舞與幫助。因此，在進入 社會之后，我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè) 和我的朋友，始終以樸實的性格，實干的作風，豁達的態(tài)度，樂觀 的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實地走好人生路！大學四年生活， 雖然短暫，但我過得充實而快樂。在以后的學習與生活中，我將更加 努力地做好我自己，腳踏實地地去走好以后的人生路。我從月底到月底在公司試用，現(xiàn)已期滿三個月，現(xiàn)在此對自己的 各項成績做一個自我評價，懇請領導給予轉正。在試用期期間，在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定 的提高，與在學校時相比跨入了一個新階段。在此