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1、二年級語文上冊第二單元試卷 班級 姓名 分數(shù) 一看拼音,寫詞語。èr hú jn xì xiàn qí n b un kàn nín ho tán qín yn hu xi xi shn shu xin tián shn xué yuàn chú f h qianqin shu kùn k shn t jiào shì
2、 qn qiè 二、形近字組詞。 觀( )困( ) 員( ) 外( ) 現(xiàn)( ) 因( ) 元( ) 處( )
3、 訪( ) 棋( ) 鋼 ( ) 紀( )紡 ( ) 旗( ) 剛 ( ) 記( ) 三、給多音字組詞。彈
4、160;tán ( ) 背 bi( ) 興 xng( )dàn ( ) &
5、#160; bèi( ) xìng( )四、照樣子寫句子。(1) 小軍是我的好朋友。 (2) 今天的值日生是小明。(我的好朋友)是(小軍)。 ( )是(
6、160; )。五、連一連, 寫一寫。練 花草 我還能寫出這樣的詞語:彈 航模 _栽 鋼琴 _做
7、160; 書法 六我會搭配下面的詞語。消除 窗口 安靜的 歌曲打開 腳尖 香甜的 果實踮起 校園 動聽的 小院走進 疲倦 盛開的 花兒七、用下面的詞語各寫一句話。親切地:老師親切地說:“你今天的表現(xiàn)真好!”興奮地:_.仔細地: _.八、查字典填空?!八恪弊窒炔椴渴祝?#160; ),再查( )畫。“鐘”字的部首是( ),除去部首有( )畫。九、讀短文,回答問題?;鸺t的楓葉今天,我在樹林里走來走去,想尋找一片火紅的楓葉。啊,我終于找到了一片最紅最紅的楓葉,它比朝霞還要紅,比玫瑰還要紅。它的樣子也很好看,就像我的小小的手掌。我把這片最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,再寫上一首小詩,做成了一張賀卡,送給了我的老師。在這美麗的秋天里,我記得今天是老師的節(jié)日。.楓葉的樣子像什么?在文中用畫出有關(guān)句子。.我把楓葉貼在紙
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