六年級教研組工作計劃

1、六年級教研組工作計劃六年級教研組工作計劃【一】一、指導思想 本學期我們六年級教研組將堅持科學發(fā)展觀，以提 高課堂教學效率為重點，加大教學研討力度，堅持科學 育人，扎實認真地開展數(shù)學科研工作，為促進學生的全 面發(fā)展而努力。二、教研目標1、切實加強教學常規(guī)管理，積極實踐課改的新理念、新思路， 圍繞“有效性課堂教學”開展課堂教學研究活 動，提高課堂教學效率。2、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè) 的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發(fā)揚團 隊意識、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風、 互學之風、創(chuàng)新之風。3、豐富教研活動內(nèi)容，配合學校做好每兩周一次的 教研活動，同時組織本組教師進行

2、電腦備課，充分利用 現(xiàn)代化教學手段，提高教育教學效率。4、積極探索，參與課題研究，力爭有多篇論文在市 級或市級以上刊物發(fā)表或交流， 提升教師科研理論研究 水平。三、教研措施1、加強教育教學理論學習，提高教師專業(yè)素養(yǎng) 教師教學行為的轉變是新課程實施成功的先決條件， 而教師的教學行為又是受其頭腦中的教育教學理念所支 配的， 因此，本學期本組教師將進一步學習各類小學數(shù) 學教育期刊，同時，靈活采用多種學習形式，提高理論 學習的針對性與實效性。具體做法：(1)教師個人自學“有效教學”的理論并做好筆記，集體研討。(2)利用網(wǎng)絡信息技術廣泛收閱教育教學改革信息，提高自身教育教學業(yè)務水平。2、加強常規(guī)管理。加

3、強常規(guī)管理的核心主要是要切實提高課堂教學和 作業(yè)的有效性。具體做法：(1)學期初每位教師要認真制定教學計劃，平時要做到：認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生。(2)自覺應用現(xiàn)代教育教學理論指導備課、 上課。 充 分發(fā)揮數(shù)學教研組的作用，組織集體備課，研究如何提 高教學有效性，轉化為可操作的教學常規(guī)，注重活動過 程的實效性。(3)配合教導處開展學科競賽活動。(4)繼續(xù)組織好每周一次的教研組活動。(5)大膽進行教改實踐， 積極撰寫教改論文。 鼓勵教 師在理論學習、教改實踐的基礎上，認真撰寫有關“有 效教學”的論文。爭取在本學期中有多篇數(shù)學論文在雜 志上發(fā)表或獲獎。3、 開展多樣化教研活動， 以

4、教研活動促進教師專業(yè) 成長(1)采用集中學習、教師自學、網(wǎng)絡學習的方法，及 時了解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野，不斷更新 教育教學理念,豐富教育教學理論，提升理論水平和教學 教研水平。(2)開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。(3)開展聽課、評課的研討活動，本學期聽課不少于20節(jié)，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己 的教科研能力。(4)開展網(wǎng)絡教研活動，充分利用教師博客、論壇，開展網(wǎng)上教研。附：本學期主要活動安排:九月份:1、制定學期教學計劃。2、制定教研組工作計劃。3、擬訂本學期集體評課主題。十月份：1、開展教研組“有效課堂，有效訓練”教研活動。2、優(yōu)秀生活日記展開評比活動

5、3、組織期中考試。十一月份：1、開展教研組“有效課堂，有效訓練”教研活動。2、教研組校本教研觀摩活動。十二月份：1、教研專題研究成果匯報活動。2、制定期末復習計劃。3、期末考試。4、總結本學期工作。5、研究確定假期作業(yè)。六年級教研組工作計劃【二】六年級下半學期的教學工作即將展開，在以后的幾 個月中，為了更好地提高學生的英語學習成績，我將把 如下策略融入畢業(yè)班的教學工作中一、明確英語教學總目標，制定相應的計劃 緊張的六年級下半學期工作馬上就要開始了，因此， 十分有必要將自己一個學期的教學計劃和具體措施向學 生做詳細的闡述，這樣既可以幫助學生明確本學期的具 體學習目的，劃分重難點，又能夠讓他們找出

6、自己的優(yōu)勢和不足，從而制定適合自己的學習計劃二、注重課堂實效性，積極調動學生的學習熱情 英語作為一種語言交流工具， 需要更多的語言環(huán)境 來創(chuàng)造語感。中國的英語教學始終面臨環(huán)境的局限性， 因此，把課堂中的40分鐘有效地應用好就顯得尤為重要。 在課堂教學中，我將對每一課進行深究探索，背出既突 出重難點，又能激發(fā)學生學習興趣的內(nèi)容， 將課堂豐富 起來， 通過各種方式,改進教學環(huán)節(jié),提高教學效果,不但 要活躍課堂氣氛,而且要活躍學生思維。同時還要注重 因材施教，采取分層分類教學，既能豐富優(yōu)中等生的知 識，又能讓學困生收獲良多，從而改變他們的學習態(tài)度， 提升學習動力。三、發(fā)揮班干部、優(yōu)等生的帶頭作用，互

7、幫互助 因為教學時間的局限性，我無法做到對每一位同學 進行全面的指導和監(jiān)督，此時班干部和優(yōu)等生的作用就 體現(xiàn)出來。在課余時間里，我將發(fā)揮班干部、優(yōu)等生的 學習帶頭作用，采用“一幫一”、“一幫多”、“手拉 手”等幫扶手段，鼓勵同學們互幫互助，共同進步。這樣的形式既能提高學生的學 習積極性，又能提升班集體的凝聚力，還能在一定程度 上縮小同學們之間的差距。四、做好周詳?shù)膹土暪ぷ髯詈蟮膹土曤A段也是沖刺階段， 對學生來說更為重 要，因此做好周詳?shù)膹土暪ぷ魇直匾?。不但要對當時 的學生狀態(tài)進行分析，還要制定出相應的復習計劃，歸 納各類知識點，突出重難點，對考題進行歸類練習。復 習內(nèi)容不但要完整，復習方式還

8、要豐富多樣，避免枯燥 乏味，打消學生的學習積極性。同時，不搞題海戰(zhàn)，疲 勞戰(zhàn)，精心備課，盡量提高每堂課的效率。緊張的教學工作馬上就要展開了， 我將以學生為主 體，一切從實際出發(fā)，讓所有的學生都有不同的進步與 提高，順利完成本學期的學習任務，爭取更好的成績。六年級教研組工作計劃【三】一、指導思想：堅持“以人為本、德育為先”，圍繞“校園文化” 建設這條主線，大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。充 分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用，通過形式豐富、內(nèi)容 多樣的少先隊主題教育活動，深化未成年人思想道德教 育，推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則，與時俱進，全面提高教 育質量。

9、根據(jù)學校的教育教學工作，結合本班學生的情 況特點，在做好常規(guī)工作的前提下，有重點的開展工作。二、工作目標：1、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，營造濃厚的學習氛圍，為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎。三、主要措施：（一）進一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育（二）加強學生的德育教育（三）班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定 相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可 以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這 樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi) 化為

10、行為.我們班的宗旨是說到就要做到.2、課間紀律：課間是學生輕松休息的時間,良好的 課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將 針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳 繩,做游戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增 進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生 要注意的危險活動和場地,寓教于樂.3、路隊紀律：為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣, ,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一 個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時 管理。（四）衛(wèi)生

11、方面：講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既 能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個 良好的學習環(huán)境.1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,三操勤2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi) 生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃小組和個 人進行表揚獎勵。3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育.（五）抓班風，促學風，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習 方法。1、抓好班級小干部隊伍建設，使之成為老師的好助 手。2、每三周召開一次班委會會議，了解班級風貌。了 解學生的思想情況，及時采取措施，指導學生改正不足。3、舉行一次家長會，力爭家校互動，形成良好的學 習氛圍。4、發(fā)揮家長的作用（六）、加強班隊建設。深化主題班會教育內(nèi)容，每周主題班會不少于 精心設計，開出特色。（七）、強化德育意識1次，1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的