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1、起跑線觀后感:絕對不能讓我的孩子輸在起跑線上今天早上看了 4月4日剛上映的印度電影起跑線 影片主要講訴了印度中產(chǎn)階級家長拉吉和米塔夫婦為女兒 擇校費盡心思,母親米塔認(rèn)為除了上最好的學(xué)校,沒有別的 辦法保障孩子的未來,所以一定要讓女兒皮婭進(jìn)入教育設(shè)施 齊全、排名靠前的私立學(xué)校。老公拉吉為了達(dá)成妻子的愿望, 先后買了學(xué)區(qū)房、聘請作家操刀代寫申請書,費盡心思,卻 依然落榜。最后在顧問的鼓動下,拉吉一家鋌而走險搬進(jìn)貧 民窟假扮窮人,只為拿到貧困家庭的入學(xué)名額。本片將目光投向了教育,電影中呈現(xiàn)的現(xiàn)實問題。孩 子入學(xué)、學(xué)區(qū)房、受教育水平、公立和私立學(xué)校,甚至還涉 及中產(chǎn)階級圈子文化。其實,從影片中我們不難
2、看出印度的 父母跟中國的父母一樣焦慮。01在去年網(wǎng)絡(luò)上有一篇很紅的文章中國式父母的燒錢 和焦慮:月薪3萬撐不起孩子的一個暑假我們可以找到答 案。文中一位家長月薪 3萬卻因孩子假期上輔導(dǎo)班開銷巨大 而感嘆道:“痛苦的是你花了,心疼得不踏實;不花吧,對不起孩子更不踏實! ”激起了很多家長的共鳴很多中產(chǎn)階級的父母他們有著良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),他們 通過自己的努力、知識、機(jī)遇獲得了財富。他們深知教育資 源對孩子的重要性。所以這些中產(chǎn)階級的父母比普通家庭的 父母更加焦慮。作為一位教育工作者,也曾經(jīng)在中學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作 過。特別能理解家長的這種焦慮心情,城市中產(chǎn)階級的父母 他們都對孩子寄予很高的期待值。但是他們忙
3、碌的工作時間 和輔導(dǎo)孩子作業(yè)的時間相互沖突,他們能留給孩子的時間非 常少。所以他們會選擇各式各樣的培訓(xùn)課程或者輔導(dǎo)班來幫 助孩子學(xué)習(xí)、成長。與此同時,父母也能求得自己內(nèi)心的一 份寬慰與踏實。大部分父母的想法是,有相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)條件,那就為孩 子提供更多更好的資源。大多數(shù)中產(chǎn)階級的家長們心里都算有這樣一筆賬:中 小學(xué)階段給孩子上學(xué)科培訓(xùn)班,給孩子補差或提優(yōu);報名各 類興趣班(鋼琴班、小提琴班、舞蹈班、跆拳道班等)則是 增強孩子的軟實力;寒暑假報旅游或游學(xué)項目,讓孩子出國 見世面,讓他們?nèi)ヒ娮R不同的生活狀態(tài)、開拓視野、增長見 識。南都曾經(jīng)報道,某重點中學(xué),每年高考狀元,家庭背 景最低也是中產(chǎn),原因很簡
4、單:教育是需要投資的,富貴家庭舍得花時間、舍得砸錢,給孩子報效果最好的培訓(xùn)班、請 最專業(yè)的家教,寒假暑假帶去全球旅行。報道一出,網(wǎng)友們都感嘆“貧富之間的差異、階級之 間的差異,會更加清晰地投射在孩子身上,寒門再難出貴 子”。02雖然現(xiàn)在“寒門“越來越”難出“貴子”了,但是并 不代表普通家庭、貧困家庭會放棄孩子成功的機(jī)會。功利的 教育體制下衍生的焦慮父母。而這種焦慮不止存在于中產(chǎn)階 級及以上的家長,普通家庭、貧困家庭也不能幸免。小雪媽媽:“我省吃儉用努力工作地賺錢送他上輔 導(dǎo)班,但是有時候看到小孩閑著、愛玩游戲,我就渾身不舒 服,我就覺得他在偷懶、 在浪費時間!覺得他真的是不爭氣, 他那心安理得
5、的玩耍的樣子看著讓我著急死了!”小新爸:“中國人那么多,資源又那么那少,好學(xué) 校的資源更少,人人都想自己的孩子讀名牌大學(xué),將來找到 薪酬比別人更高的工作,獲得更高的人生舞臺。所以我們也 是迫不得己逼孩子去讀興趣班,我們都是為了他們好,等他 們長大了希望他們能理解父母的良苦用心吧?!爆旣惏职郑骸爱?dāng)初為了買最好的學(xué)區(qū)房,讀最好的 小學(xué),我跟孩子他媽整天整夜睡不著覺,感覺無論如何都要 給孩子一個好的教育環(huán)境,不讓他掉隊;等孩子上到小學(xué)5 年級,又開始焦慮不孩子初中讀哪所學(xué)校,又得著手換套學(xué) 區(qū)房,可真是愁死了”子韜媽媽:“高考是我們普通家庭里的孩子唯一逆 襲人生,打破階級固化的機(jī)會,我們必須把他往獨
6、木橋上 趕!”教育的功利性與目的性自古以來都較為明顯,通過教 育改變個體或家族命運成為一種深植于國民血液的文化心 理,而在心理學(xué)上,目的性越強就越容易焦慮,所以家長的 教育焦慮幾乎就是天然癥候。03中國的父母都在為子女的未來和前程擔(dān)憂,但是有時 候孩子們并不能完全理解家長的用意。孩子們的時間被家長 安排的各種輔導(dǎo)班占用,并對此怨聲載道。作為教育工作者,辰辰從來不否定學(xué)校教育和各類培 訓(xùn)機(jī)構(gòu)對孩子的成長起到的作用。畢竟“術(shù)業(yè)有專攻”在教 育這件事情上,學(xué)校教育、老師對孩子在學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)是必 不可少的。但是在此,辰辰想談?wù)劦氖羌彝ソ逃?。比起那?價格昂貴的輔導(dǎo)班,家庭教育才是孩子最重要的教育。家庭
7、 教育做好以下四件事,會對孩子的一生起到重要影響。第一件事:價值觀塑造孩子價值觀的塑造對于父母來說是非常重要的一件 事。父母的價值觀對孩子的一生有深刻的影響。父母的為人 處世,待人接物,日常生活的點點滴滴都是對孩子價值觀的 塑造。你傳遞給孩子的,基本上不是你嘴上怎么說,而是你 真正認(rèn)同什么,怎么做。如果你說一套做一套,很可能孩子 也是價值觀混亂的。第二件事:時間管理作為父母,也許孩子很小的時候,你還能幫他,但他 長大了以后,很多功課你是不懂的,你也沒有時間做,而且 你也不應(yīng)該幫他做。有些家長會跟我抱怨自己的孩子做事情 無條理,做事慢吞吞,學(xué)習(xí)也懶散,必須要父母監(jiān)督才行。那么怎么樣才能夠讓他把自
8、己放到一個很好的軌道上,高效學(xué)習(xí),高效做事,高效成長呢?最關(guān)鍵的一點,其 實是時間管理。怎么教會孩子時間管理呢?有三個比較簡單 的方法:1. 讓孩子看見自己的任務(wù)比如孩子有三門功課,那么你就把它寫下來,可以寫 在一張很大的紙上, 語文、數(shù)學(xué),英語。然后每一門功課上, 算一下大概要多長時間。你一定要用一種視覺的方式讓孩子 知道他有多少事。這跟我們大人,在自己生活、工作當(dāng)中列 任務(wù)清單是一樣的道理。2. 讓孩子學(xué)會自我管理,養(yǎng)成自律的習(xí)慣可以給孩子一本自己管理的日志,讓孩子有意識地記 錄自己要做的事,要見的人,還要學(xué)會分類。這樣的方法, 越大會越有用。比如到了中學(xué),孩子的世界會變得復(fù)雜很多。他們不
9、僅要學(xué)各種各樣的功課,功課的難度也有增加;他們 有各種各樣的考試;他們還有各種各樣的課外活動。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)自我管理生活之后,他就能有了自己駕馭 自己生活的感覺。時間管理對孩子的基礎(chǔ)技能和綜合能力的 發(fā)展都有非常大、非常好的作用。第三件事:閱讀習(xí)慣如果你希望自己孩子能博覽群書、能跟經(jīng)典相伴,與 大師為友,縱觀古今,遍覽世界,唯一能夠做到的,而且人 人都能做到的,就是閱讀。一個人的成長心態(tài),最主要的培 養(yǎng)方法,就是閱讀。父母一定要幫助孩子養(yǎng)成愛讀書的閱讀 習(xí)慣。讓孩子一直有一本正在讀的書。讓孩子覺得閱讀應(yīng)該 是一個生活習(xí)慣,每天都在做,沒時間的時候讀少一點,10分鐘,15分鐘,有時間的時候坐下來好好地、完整地讀一本 書。父母可以告訴孩子,2018年你一定要讀掉這 5本別人推 薦的書。他可以根據(jù)自己的節(jié)奏來讀,只要一直堅持,你就 會發(fā)現(xiàn),日積月累,一年下來,十年下來,他就會讀了很多 書。第四件事:運動習(xí)慣運動在孩子成長過程中好處非常多,健康的身體,充 沛的精力,對大腦思維有促進(jìn),而且有利于一些非常優(yōu)秀的 品質(zhì)培養(yǎng),比如吃苦精神。現(xiàn)在大多數(shù)家庭條件都不錯,孩 子沒什么吃苦的機(jī)會,但在運動當(dāng)
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