六年級數學下冊全冊學習目標

1、歡迎來主頁下載 -精品文檔精品文檔第一單元負數 課題：認識負數學習目標：1.我能初步認識負數，了解負數的作用，感受運用負數的需要和方便。2.我會正數和負數的讀法和寫法，知道0既不是正數，又不是負數。 正數都大于0,負數都小于0。歡迎來主頁下載 -精品文檔精品文檔課題：用數軸表示正負數學習目標：1.我能借助數軸初步學會比較正數、0和負數之間的大小。2.我會初步體會數軸上數的順序，完成對數的結構的初步構建。歡迎來主頁下載 -精品文檔精品文檔第二單元 百分數（二）課題：折扣學習目標：1.我能通過看書理解折扣的意義， 并運用百分數的知識解決有關折扣 的實際問題。2.培養(yǎng)自己獨立思考的能力。歡迎來主頁下

2、載 -精品文檔精品文檔課題：成數學習目標：1.我能通過看書理解成數的意義， 并運用百分數的知識解決有關成數 的實際問題。2.培養(yǎng)自己獨立思考的習慣。再次感受數學中的遷移思想。歡迎來主頁下載 -精品文檔精品文檔課題：稅率學習目標：1.明確納稅的含義和重要意義，理解應納稅額，稅率的含義，了解常 見的稅種。2.能運用百分數的知識解決有關納稅的實際問題。3.培養(yǎng)納稅意識和愛國主義思想，提高從生活中搜集數學資料和利用 數學知識解決實際問題的能力。歡迎來主頁下載 -精品文檔精品文檔課題：利率學習目標：1.明確利率的含義和重要意義，了解本金、利息、利率之間的關系2.能運用百分數的知識解決有關于利息的實際問題

3、。3.提高從生活中搜集數學資料和利用數學知識解決實際問題的能力歡迎來主頁下載 -精品文檔精品文檔課題：解決問題學習目標：1.面對商家眾多的促銷活動， 結合具體事例， 經歷綜合運用所學知識 解決合理購物問題的過程。2.了解合理購物的意義， 能自己做出購物方案， 并對方案的合理性做 出充分的解釋。歡迎來主頁下載 -精品文檔精品文檔第二單元 圓柱與圓錐課題：圓柱的認識學習目標：1.我能了解圓柱的特征，知道圓柱的底面及其直徑和半徑， 圓柱的側面積及它的展開圖。2.我會通過觀察，認識圓柱并掌握它的特征。圓柱的高，歡迎來主頁下載 -精品文檔精品文檔課題：圓柱的表面積（一）學習目標：1.我能理解圓柱的側面積

4、和表面積的含義。2.我會掌握圓柱側面積和表面積的計算方法。歡迎來主頁下載 -精品文檔精品文檔課題：圓柱的表面積（二）學習目標：1.我能正確計算圓柱的側面積和表面積2.我能解決一些有關實際生活的問題。歡迎來主頁下載 -精品文檔精品文檔課題：圓柱的體積（一）學習目標：1.我能理解圓柱體體積公式的推導過程，掌握計算公式2.我會運用公式計算圓柱的體積。歡迎來主頁下載 -精品文檔精品文檔課題：圓柱的體積（二）學習目標：1.進一步認識體積的計算方法。2.能根據不同的條件求出圓柱的容積。3.學會計算圓柱形容器的容積，并能應用于實際求出所容物體的重量歡迎來主頁下載 -精品文檔精品文檔課題：解決問題學習目標：1

5、.熟練應用圓柱的體積公式解決一些實際問題。2.經歷圓柱體積公式的運用過程， 體驗將不規(guī)則物體轉化成規(guī)則物體， 從而計算出體積的數學方法。3.感受數學問題之間的互相轉化的巧妙美， 培養(yǎng)學生分析、 解決問題 的能力，滲透轉化的數學思想。歡迎來主頁下載 -精品文檔精品文檔課題：圓錐的認識學習目標：1.我能理解和掌握圓錐的特征及各部分名稱2.我會測量圓錐的高。歡迎來主頁下載 -精品文檔精品文檔課題：圓錐的體積學習目標：1.我能通過參與實踐， 推導出圓錐體積的計算公式， 掌握圓錐體積的計算方法。2.我會正確計算圓錐的體積，并解決一些簡單的實際問題。歡迎來主頁下載 -精品文檔精品文檔課題：整理和復習學習目

6、標：1.通過整理和復習，進一步認識圓柱、圓錐的特征，掌握圓柱表面積、 體積，圓錐體積的計算方法。2.綜合運用所學知識，靈活地解決與圓柱、圓錐有關的數學問題。歡迎來主頁下載 -精品文檔精品文檔第四單元 比例課題:比例的意義學習目標：1.我能理解比例的意義。2.我會會用比例的意義判斷兩個比能否組成比例歡迎來主頁下載 -精品文檔精品文檔課題：比例的基本性質學習目標：1.我能進一步掌握比例的意義和比例各部分的名稱。 經歷探索比例基 本性質的過程，理解并掌握比例的基本性質。2.我會會運用比例的基本性質判斷兩個比能否組成比例， 并能正確地 組成比例。歡迎來主頁下載 -精品文檔精品文檔課題：解比例學習目標：

7、1.我能理解什么叫解比例，掌握解比例的方法，會解比例2.我會應用解比例知識解決生活中的數學問題。歡迎來主頁下載 -精品文檔精品文檔課題：成正比例的量學習目標：1、我能理解正比例的意義,會正確判斷成正比例的量。2、 我會了解表示成正比例的量的圖像特征， 并能根據圖像解決有關簡單問題。歡迎來主頁下載 -精品文檔精品文檔課題：成反比例的量學習目標：1.我能經歷探索兩種相關聯的量的變化過程，發(fā)現規(guī)律，理解反比例 的意義。2.我會根據反比例的意義，正確判斷兩種量是否成反比例。歡迎來主頁下載 -精品文檔精品文檔課題：比例尺的意義學習目標：1.我能認識比例尺，理解比例尺的意義2.我會會計算比例尺歡迎來主頁下載 -精品文檔精品文檔課題：用比例尺計算及畫平面圖學習目標：1.我能進一步理解比例尺的意義，掌握利用比例尺求圖上距離和實際 距離的方法