化學(xué)九上3.1分子和原子 練習(xí)

1、.3.1 分子和原子1.生活中的以下現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識解釋，不正確的選項(xiàng)是 A水受熱變成水蒸氣，水分子分裂變成了原子 B經(jīng)過食堂附近，聞到飯菜香味，說明分子在不斷運(yùn)動 C50mL水和50mL酒精混合后，總體積小于100mL，說明分子間有間隙 D燃燒的木條伸入集滿氧氣的集氣瓶中燃燒更旺，伸入集滿二氧化碳的集氣瓶中熄滅，說明分子不同化學(xué)性質(zhì)不同 2以下符號所表示的粒子中，能保持氯氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是ACl2 BCl CCl DClO33以下不符合近代化學(xué)觀點(diǎn)的是A、物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的B、化學(xué)變化中分子分裂成原子、原子重新組合成新分子C、化學(xué)變化中原子不會破裂D、分子在化學(xué)變化中不會破裂

2、4甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反響的微觀示意圖如下，以下說法正確的選項(xiàng)是A該圖可示意H2與O2的反響 B甲和乙的相對分子質(zhì)量一定相等C該反響前后分子個數(shù)保持不變 D該反響屬于化合反響5金秋的瘦西湖萬花園中，百花怒放，香氣撲鼻。以下觀點(diǎn)可以用來解釋花香的是A分子很大 B分子分裂成原子 C分子間有間隙 D分子在不斷地運(yùn)動6以下物質(zhì)由原子構(gòu)成的是A蒸餾水 B氯化鈉 C金剛石 D干冰7在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中，總結(jié)規(guī)律要嚴(yán)謹(jǐn)、全面、科學(xué)。以下總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是A質(zhì)子數(shù)一樣的粒子一定是同種元素的原子 B原子失去電子后形成的離子一定是陽離子C最外層上的電子數(shù)少于4的原子一定屬于金屬元素 D相對原子質(zhì)量是原子的實(shí)際

3、質(zhì)量8將塑料袋密封良好的方便面從平原帶到高原時，塑料袋鼓起，是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子A質(zhì)量增大 B個數(shù)增多 C間隔增大 D體積增大9以下事實(shí)對應(yīng)的解釋不合理的是A在花園中可聞到花香說明分子在不斷運(yùn)動 B用肉眼不能直接觀察到CO2分子說明CO2分子很小C50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升說明分子之間有間隔D冰受熱變?yōu)樗?，水受熱變?yōu)樗魵庹f明分子可以再分10物質(zhì)的組成、構(gòu)造和性質(zhì)關(guān)系歸納錯誤的選項(xiàng)是A核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類B元素的化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù) 目關(guān)系親密 C物質(zhì)是由分子、原子和離子根本微粒構(gòu)成D原子是化學(xué)反響中最小的微粒，因此原子不可再分 11.以下圖中，圖甲為

4、元素周期表中的一格，圖乙為水分子分解示意圖。請答復(fù)以下問題：1請寫出一條從圖甲中你能獲取的相關(guān)信息是 。2圖乙形象地表示了水分解前后分子的變化。該反響的文字表達(dá)式為 ；該示意圖說明了化學(xué)反響的本質(zhì)是 12請用微觀角度解釋以下現(xiàn)象：1給自行車輪胎打氣_2CO2和CO的化學(xué)性質(zhì)不同_3花香四溢_參考答案1. A【解析】試題分析：水受熱變成水蒸氣，發(fā)生的是物理變化，水分子沒有變，A錯誤。應(yīng)選A。2A【解析】試題分析：氯氣是由氯分子構(gòu)成的，故保持氯氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子氯氣分子。應(yīng)選A。3D【解析】試題分析：構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，A正確；化學(xué)變化的本質(zhì)是分子分解成原子，原子重新組合形成新的分

5、子，B正確；原子是化學(xué)變化中的最小粒子，C正確；分子在化學(xué)變化中會分解成原子，D錯誤。應(yīng)選D。4CD【解析】試題分析：根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成，可以確定反響物是兩種單質(zhì)，生成物為一種化合物，而且甲和乙的個數(shù)之比為1:1，A中氫氣和氧氣的反響，分子個數(shù)之比是2:1，所以不能表示，B甲和乙是兩種不同的單質(zhì)，所以相對分子質(zhì)量一定不相等，C中，反響前后分?jǐn)?shù)數(shù)目保持不變，甲和乙都是一個參加反響，而生成兩個乙，所以個數(shù)不變，D中，此反響是多變一，所以屬于化合反響，應(yīng)選CD5D【解析】試題分析：分子的三大性質(zhì)：分子很小、分子之間有間隙，分子在不斷的運(yùn)動，要能利用此知識點(diǎn)去解釋一些常見的日常生活中的現(xiàn)象，金秋的瘦西

6、湖萬花園中，百花怒放，香氣撲鼻，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動，且溫度越高，分子運(yùn)動的速率越快，應(yīng)選D6C【解析】試題分析：自然界中物質(zhì)都是由微觀的粒子構(gòu)成的，微觀的粒子有分子、原子、離子，學(xué)習(xí)中要能記住常見的由分子、原子、離子構(gòu)成的物質(zhì)，由分子構(gòu)成的物質(zhì)：常見的氣體，水，有機(jī)物等，由原子構(gòu)成的物質(zhì)：金屬，稀有氣體，金剛石，晶體硅等，由離子構(gòu)成的物質(zhì)：氯化鈉等，應(yīng)選C7B 【解析】 試題分析：A、質(zhì)子數(shù)一樣的粒子不一定是同種元素的原子，可能是原子和分子或離子，例如氖原子和水分子中都含有10個質(zhì)子，故A錯； B、原子失去電子后帶正電荷，帶正電荷的原子叫做陽離子，故B正確； C、氫最外層電子數(shù)為1，但氫屬

7、于非金屬元素，故C錯； D相對原子質(zhì)量與原子的實(shí)際質(zhì)量成正比例關(guān)系，二者不是一回事，故答案選擇B8C 【解析】 試題分析：從平原地區(qū)到高原地區(qū)，由于外界的氣壓變小，袋內(nèi)的氣體中的分子沒有增多，本身也沒有變化，變大的是分子間的間隔。所以應(yīng)選C項(xiàng)。 9D 【解析】 試題分析：A選項(xiàng)在花園中可聞到花香，說明分子不斷的運(yùn)動是正確的表達(dá)；B選項(xiàng)用肉眼不能直接觀察到CO2分子說明二氧化碳分子很小，是正確的表達(dá)；C選項(xiàng)50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升，說明分子之間有間隔是正確的表達(dá)；D選項(xiàng)冰受熱變?yōu)樗?，水受熱變?yōu)樗魵庹f明分子可在分是錯誤的表達(dá)，因?yàn)榘l(fā)生的是物理變化只是分子之間的間隔

8、改變，故答案選擇D 10D【解析】試題分析：元素定義可以知道決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)，所以A正確，元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的核外電子排布有關(guān)，特別是最外層電子，所以B正確，C從物質(zhì)的構(gòu)成微粒上來說是正確的，D原子只能說在化學(xué)變化中是最小的，但原子還是能再分的。應(yīng)選D11.1鈣是一種金屬元素其他合理答案均可2水氫氣+氧氣；化學(xué)變化中，分子發(fā)生破裂，原子重新組合成新的分子【解析】試題分析：1根據(jù)元素周期表中的一個小格提供的信息可知，素符號前面的數(shù)字為原子序數(shù)，故鈣元素的原子序數(shù)為20；2化學(xué)反響的本質(zhì)是分子分解成原子，原子重新組合形成新的分子；水電解生成的是氫氣和氧氣。考點(diǎn)：元素周期表的應(yīng)用、化學(xué)反響的本質(zhì)121分子間有間隔