部編版二年級語文上冊期末試題(完美版)

1、部編版二年級語文上冊期末試題（完美版）（時(shí)間：90分鐘）班級：姓名：分?jǐn)?shù):、填空題。（共30分）1.我會照樣子變新字再組詞。（仔細(xì)看例題）例:甘-甜（香甜）水一卜例:值-直（一直）團(tuán)-簡一例:月£-沒（沒有）課-蛙-2.補(bǔ)充詞語，再按照要求寫句子。如洗高烈手腳五六悲悲不樂連帶絢麗視而請你選擇上面詞語中的三個(gè)詞語寫一段話:3 .用恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語代替句中的劃線部分。我們都你看我，我看你，互相望著，都不說話了，倏然間、哪兒好像有了一 種氣息。弟弟剛站到河的上灣，就 高一聲低一聲地呼喊: 月亮在這兒！ ”我們有了月亮,那沒有邊際，十分遼闊的天空也是我們的了。 4 .根據(jù)下面的解釋寫出正確的詞

2、語。形容說話或行動堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。全世界的各個(gè)地方的人都知道它的名聲。 指相互纏繞或遭人煩擾不休。5 .讀句子，填寫恰當(dāng)?shù)寞B詞。奶奶說：它走了，它是 的。你們快出去尋月吧?！睗M院子的白光，是 的，的，燈光也沒有這般亮的。院子的中央處，是那棵 的桂樹，的枝，的葉，桂花還沒 有開，卻有了 的骨朵兒了。我們看時(shí)，那竹窗簾兒里果然有了月亮， 地悄沒聲地溜進(jìn)來。河水的,卻漫著一大片的凈沙，全沒白日那么的粗糙，燦爛地閃著銀光。6 .寫出帶有下列偏旁的生字鳥：火：心：7 .用然”組成的詞語填入相應(yīng)的空中。奶奶說：月亮進(jìn)來了！ ”我們都跑了出來，它 就在院子里。一向落后的平平這次 得了滿分。8 .讀一讀，

3、選一選。A.動態(tài)描寫 B.靜態(tài)描寫東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩 即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這 情景著實(shí)迷人。夕陽斜照西山時(shí)，動人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。 9 .讀句子，找出錯(cuò)字并改正。天空漂著紅紫紅紫的彩云。漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的熒火蟲翩翩飛舞。 夕陽西沉，夜暮降臨。10 .給加下劃線的字選擇正確讀音。粗糙 (z(o c )j出(cu n cun)教逛(huihuj堤岸(d t jMX (shn sh n)盡管(j n j n)奧坊(m6m6)掃帚(s O s皿、綜合練習(xí)題。（共 30分）5 / 51.看

4、誰能最快捉到自己的伙伴，趕快坐到田宇格中。林山將的T料加南部的升+1JST科/B靜小小6花費(fèi)部羊林3 .我會寫（照樣子，寫漢字）T口 F TII1>kI|>4 .把下面部首相同的字寫到一起。筆迎節(jié)遠(yuǎn)芽塊笑坡5 .我能把偏旁相同的字寫在一起。 沙話國許泳園i,- -1- 111事116 .把下面的字按筆畫分類。®®®® ®®©® ® ®7 .抄寫生字并組詞9.填寫聲母表三、閱讀理解題。（共 20分）1.閱讀下文，回答問題。魯迅先生珍惜時(shí)間魯迅是我國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家。

5、有人說魯迅是天才，可他自己說： 哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的功 夫都用在工作上了。 ”魯迅總想在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他工作起 來從不知疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。魯迅到了晚年，對于時(shí)間抓得更緊了。不管戰(zhàn)斗多么緊張，環(huán)境多么惡(e wu)劣,身體多么不好，他仍是如饑似 J shi s)i渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日地 忘我工作。生病的時(shí)候，他就想著病好了要做什么事；病稍好一些，就動手做 起來。在逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他仍不停地用筆 做武器，同敵人戰(zhàn)斗，在他逝世前三天，還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說集寫了一篇 序言；在他逝世前一天，還寫了日記。魯迅一

6、直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天，從 沒浪費(fèi)過時(shí)間。魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。他參加會議，從不遲到，決 不叫人等他。就是下著大雨，他也會冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說過：時(shí)間就是生 命，無緣無故耗費(fèi)別人的時(shí)間，和圖財(cái)害命沒有什么兩樣。(1)選擇文中劃線字的正確讀音。型(6 wu)劣 如饑修(sh 1 s)i渴-2)寫出下面詞語的反義詞。一緊張 減輕 敵人 愛惜(3)把詞語補(bǔ)充完整。如饑似渴(含近義詞的)、 > > 無緣無故(ABAC 式的)、> > (4)你讀了 我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”這句話有什么感想？2.閱讀下文，回答問題。媽媽的手兒真巧，她做飯的手藝高超。今天煮了細(xì)細(xì)的面條，明天蒸了圓圓的豆包。白白的饅頭又松又軟，胖胖的水餃滋(zj味美妙。(1)仿寫詞語。又松又軟、> (2)媽媽做面條的方法是 ，做豆包白方法