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1、拓展訓(xùn)練感想之信任背摔夢龍隊財政金融學(xué)院 劉彤琰2011200169“信任背摔”是我經(jīng)歷的第一個正式的拓展訓(xùn)練項目,它讓我對“信任”、 “責(zé)任”、“承諾”、“規(guī)則”、“換位思考”這些詞語有了更真切的理解,同 時也認(rèn)識到我們還存在的一些問題。當(dāng)站在高臺上向下倒的時候,只有隊友可以保護(hù)我們,我們只能無條件地相 信他們。那種把自己完全托付給別人的感覺, 除了對父母之外,對我而言是第一 次。同樣,在下面的時候,我們也能感受到被別人全身心信任的感覺,那是一種 無法用言語表達(dá)的感受。這種信任與被信任是一個相互的過程,在這個過程中, 每個人都與這個團(tuán)體貼的更近。沒有外在的影響,地域、學(xué)院、專業(yè),一切都不 重
2、要了,剩下的只是對團(tuán)隊的信任。能夠信任別人和被別人信任,都是極其幸福 的事。當(dāng)然,信任也是建立在一定的基礎(chǔ)之上的, 信任的建立也需要一個過程。 在 開始項目之前,我們做了許多準(zhǔn)備工作,包括熱身,學(xué)習(xí)在往下倒的時候應(yīng)該如 何保護(hù)自己,學(xué)習(xí)在下面應(yīng)該采取怎樣的姿勢才能更好的接住同伴,兩人一組在地面上的后傾練習(xí),這些準(zhǔn)備工作讓每個人安心。我想如果不是事先的準(zhǔn)備和訓(xùn) 練,即使在下面的是最親近的人,上面的人也會有所顧忌。而也正是這些訓(xùn)練, 使得我們有了讓別人信任的資本。 有時候,不要抱怨別人不信任自己,也許是自 己有些地方做得還不夠,還不足以贏得別人的信任。當(dāng)我們被信任時,也意味著一種責(zé)任,不輕許諾言,
3、但是一旦做出承諾,就 要“一言九鼎”,承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的那份責(zé)任。我想這個在下面的人會體驗的格 外清楚。人梯一旦搭成,其實是對上面的同學(xué)做出了一種承諾。 包括倒下前的對 答,每個人都應(yīng)當(dāng)意識到自己的責(zé)任, 并堅定不移的踐行它。為了保證上面的同 學(xué)更加安全,大家需要靠得近一點再近一點,這樣就使得最里面的同學(xué)完全擠在 架子上,那其實比較痛苦,但是因為責(zé)任,我們必須要做到,并且要做好。歌德 說,責(zé)任就是對你所要做的事懷有愛。因為愛,我們做得更好。整個“背摔”項目的順利完成還得益于完善的制度規(guī)范, 從組織的角度考慮, 組織目標(biāo)的實現(xiàn)得益于組織系統(tǒng)的規(guī)范與科學(xué)、完善的制度。規(guī)則、制度,無論 在什么活動中都
4、是極其重要而不可或缺的因素,在這個項目中自然也不例外。雖然整個“信任背摔”項目做得比較順利,我還是在這個過程中認(rèn)識到我們 的一些不足。一個是底下的同學(xué)有些工作做得不夠。 當(dāng)我站在上面的時候,會感 覺大腦一片空白,雖然知道下面的人一定會接住自己,還是會不由自主的害怕。 而這個時候,如果下面的人在說笑,我會心里更加沒底,而這種現(xiàn)象其實在上節(jié)課中一再出現(xiàn)。我想,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會換位思考。想一想,如果是自己站在上面,會希望底下的隊友有怎樣的表現(xiàn),這樣也許我們就能給與上面的同學(xué)更多的信心 和鼓勵。另外,我們有時會覺得倒下來的同學(xué)倒得不直, 覺得自己上去一定能倒 得比他好,但事實上也許并不是這樣。所有在地下練熟了的動作,記熟了的要領(lǐng), 一旦站上高臺,都會在這種挑戰(zhàn)自我的環(huán)境下,從腦海里溜走。這其實也啟示我 們要換位思考,不要一味的指責(zé)或嘲笑別人,要多體諒理解
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