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1、精選公文范文小班保育員學(xué)期個(gè) 人工作總結(jié)各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),歡迎您下載,謝謝篇一:幼兒園小班保育員工作總結(jié) 2007年-2008年保育員個(gè)人工作總結(jié)小小班:李仲珍時(shí)間過(guò)得好快,不經(jīng)意間一學(xué)期又 過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水, 有工作上也有各方面的進(jìn)步。這里,我 也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的 工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng) 工作水平。本人這一學(xué)期帶的是小小班,主要 是配合我班二位老師的教育工作,努力 完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)?這學(xué)期的工作情況:一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工 作在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及 精選公文范文精選公文范文本班的教育為中心,努

2、力做到和各位老 師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn), 不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí) 遇到班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力 所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn), 及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、關(guān)心孩子,熱心工作愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育 員的前提,自從我擔(dān)任了小小班的保育 員以來(lái),我是用心詮釋著 愛(ài)”使我在 工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé) 任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一 個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò) 這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事 的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,才 會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信 任。三、手腳勤快、經(jīng)常反思我做保育員都有幾年了,所以我知道 保育員這個(gè)

3、崗位上一定要做到 勤快”, 比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤 消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦 精選公文范文7子也要勤快,要經(jīng)常思考, 為什么要這 樣做”今天這件事我做的對(duì)不對(duì) 等等, 常常反思一下自己的工作,以便在以后 的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。四、工作效果及努力方向由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱?他們才剛離開(kāi)自己的父母,踏入幼兒園 的道路中,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理, 在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己 做。剛開(kāi)始幼兒的自理能力差,因?yàn)槟?齡小,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),我們以游戲 的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便 后洗手時(shí),洗手時(shí),教幼兒擦擦肥皂搓 搓手,手心手背搓一搓,小手洗干凈,

4、 要用毛巾擦干手。在模仿中理解,幼兒 學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過(guò)培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自 我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如:會(huì)自己搬椅 子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗, 會(huì)用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等, 得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在 這半年來(lái),也存在著這樣那樣的缺點(diǎn), 精選公文范文但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多 請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通, 心中裝著孩子們,相信在今后的工作中, 會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園部對(duì)我的信任, 對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的 本職崗位五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)在家園共建方面,我們知道要搞好 班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí), 我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng) 溝通。

5、接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了 解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒 的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我 通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園 生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。 讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容, 了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一 些正確的保育方式信息,建立了和諧信 任的家園關(guān)系。時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于 我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多, 無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目 精選公文范文標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方 像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò) 來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合 格的教師。2008年1月5日篇二:小班下學(xué)期保育員工作總結(jié) 小一班下學(xué)期保育員

6、工作總結(jié) 時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去 了,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,有 工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。 這里, 我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了 的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各 項(xiàng)工作水平。本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是 配合我班老師的教育工作,努力完成自 己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)劚緦W(xué)期 的工作情況:一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自 己的保教工作。社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提 出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí), 不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教精選公文范文師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及 本班的教育為中心,努力坐到和各位老 師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn), 不斷提高自己的

7、教育和保育水平,平時(shí) 遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要 自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班 加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、關(guān)心孩子,熱心工作。愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育 員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員 以來(lái),我是用心詮釋著 愛(ài)”使我在工 作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任 心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè) 孩子,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這 段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的 職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,才會(huì) 不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。三、手腳勤快、經(jīng)常反思 。我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng) 驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān) 業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員

8、 這個(gè)崗位上琢磨岀了門(mén)道,那就是要 精選公文范文勤”比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消 毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子 也要勤快,要經(jīng)常思考, 為什么要這樣 做? ” 今天這件事我做的對(duì)不對(duì)? ”等 等,常常反思一下自己的工作,以便在 以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。四、工作效果及努力方向。由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱?我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生 活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。剛開(kāi) 始幼兒的自理能力差,因?yàn)槟挲g小,對(duì) 成人的依戀感強(qiáng),我們以游戲的形式對(duì) 幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí), 教師邊念兒歌邊師范:先小便,后洗手, 擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓 好小手洗洗手,一二

9、三,四五六,小手 洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦 擦干。”讓孩子邊模仿邊念,在模仿中理 解,學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過(guò)培養(yǎng)訓(xùn)練, 幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如:會(huì) 自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯 菜放好碗,會(huì)用小毛巾擦臉,洗手不弄 精選公文范文精選公文范文濕衣服等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。 當(dāng)然,自己也存在著這樣那樣的缺點(diǎn), 但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多 請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通, 心中裝著孩子們,相信在今后的工作中, 會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園長(zhǎng)對(duì)我的信任, 對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的 本職崗位五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。在家園共建方面,我們知道要搞好 班級(jí)工作,一定要

10、家長(zhǎng)的配合。平時(shí), 我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng) 溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了 解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒 的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我 通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園 生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。 讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容, 了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一 些正確的保育方式信息,一起探討一些 現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的 家園關(guān)系。9精選公文范文精選公文范文篇三:保育員個(gè)人工作總結(jié) 2014年上半年個(gè)人工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,經(jīng)過(guò)我們的 努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,體質(zhì) 有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下 能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較

11、好的衛(wèi)生生 活習(xí)慣。但還有小部分幼兒在洗手時(shí)玩 水,我們會(huì)在下學(xué)期更加努力,爭(zhēng)取讓 每個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。下面 我對(duì)這一學(xué)期來(lái)的工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)一、保育方面每天我教室的第一件事就是按照教 師一日工作細(xì)則,開(kāi)窗通風(fēng),以及各項(xiàng) 衛(wèi)生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良 好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí) 站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,并交 給幼兒正確的洗手方法;在午餐時(shí),讓 幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己 的飯菜,做到不挑食、偏食,針對(duì)進(jìn)餐 有挑食的孩子,給予鼓勵(lì)和誘導(dǎo),逐步 培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí), 我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣, 精選公文范文11培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡

12、,在我 值班期間,我能讓每個(gè)幼兒入睡,等他 們睡著后,能及時(shí)調(diào)整孩子的睡姿。孩 子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的 滿(mǎn)意,是對(duì)我工作的肯定。二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度 對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,我是中途來(lái)幼兒園的,從 我決定參加工作以來(lái),我一直注重幼兒 餐具、毛巾、地面、門(mén)、窗、玩具、等 物品的消毒工作。平時(shí)注意觀察孩子的 情況,早上家長(zhǎng)送來(lái)時(shí),看到孩子情緒 不高時(shí),我都會(huì)向家長(zhǎng)了解情況,午睡 起床,我會(huì)指導(dǎo)孩子自己洗臉,然后給 孩子整理著裝。在戶(hù)外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí), 我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的 護(hù)理工作。三、在配班工作中,我主動(dòng)配合老 師組織幼兒上課,并能在不打擾老師正 常上課的同時(shí)糾正幼兒坐姿,發(fā)現(xiàn)幼兒 注意力分散時(shí)能及時(shí)的提醒。四、安全問(wèn)題是大事在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,并注 意及時(shí)給他們?cè)鰷p衣服。能做好幼兒活 動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒 增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水, 并加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)教 師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù) 的技能。五、家園互動(dòng)方面我認(rèn)為在與家長(zhǎng)溝通方面,我做的 還是不錯(cuò)的,在家長(zhǎng)接送孩子是能夠主 動(dòng)和家長(zhǎng)溝通,了解幼兒的生活習(xí)慣, 興趣愛(ài)好,以及家長(zhǎng)對(duì)我們工作所提岀

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