六年級語文教研組工作計劃范文【精選】

1、無一、指導思想：根據(jù)學校工作要點，教導處工作要求和計劃，緊緊抓住教學主渠道，以學生為本、以質量為魂、以課堂教改為中心、以校本教研為主要方式，同時結合我組全體教師的教學實際，繼續(xù)落實教學常規(guī)，優(yōu)化教學過程。為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，提升我組教師的教學能力和科研水平，使我組語文教學質量穩(wěn)中有升。二、具體措施（一）嚴格教學常規(guī),優(yōu)化過程管理1、教研組活動：定時、定點、定主題內容，定中心發(fā)言。2、備課：做到“三備”，即備三維目標，備教材，備學生。加強集體備課意識，注重資源共同分享。3 、上課：努力提高教學藝術，做到：求實、求真、求活、求新，4、作業(yè)：作業(yè)設計要“精”，體現(xiàn)“輕負荷，高質量”的

2、教學思想，批改要“細”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。（二）深化教學研究，開展校本教研。1、三次周四下午第 2-3 節(jié)為語文教研大組活動，大家共同收益，共同提高。2、聽課：組內公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡老師相互之間多學習，多交流。3、公開課：鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學年至少開一節(jié)課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。4、利用學習型教師、名教師的優(yōu)勢，以點帶面，資源共享，共同提高。三、具體安排第二周 制訂教研組及學科教學計劃第三周 校教研組活動：上下年級資源交流第六周 語文高段校級教研活動第八周 教研組組內集體備課第十周 教研組組員課堂教學研討活動第十一周 語文中段校

3、級教研活動第十三周 教研組組內集體備課第 xx 周 語文低段校級教研活動第十六周 教研組組員課堂教學研討活動無第十八周 教師讀后感撰寫第十九周 教學常規(guī)檢查（教研組總結）工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到“工作計劃”這種公文。個人計劃是廣義工作計劃中最適中的一種。這個特點表現(xiàn)在，時間一般在一年、半年左右，范圍一般都是一個單位的工作或某一大項重要工作，內容和寫法要比規(guī)劃具體、深入，要比設想正規(guī)、細致，要比方案簡明、集中，要比安排闊展、概要。(一)工作計劃的內容。一般地講，包括：1.情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前，要分析

4、研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。2.工作任務和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務的完成。(二) 制訂好工作計劃須經過的步驟：1.認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神，武裝思想。2.認真分析本單位的具體情況，這是制訂計劃的根據(jù)和基礎。3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況，確定工作方針、工作任務、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)

5、緊扣，付諸實現(xiàn)。4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難，確定預算克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時，工作陷于被動。5.根據(jù)工作任務的需要，組織并分配力量，明確分工。6.計劃草案制定后，應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標。7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來，并經正式通過或批準以后，就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，往往需要繼續(xù)加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際。范文一：數(shù)學教研組工作計劃本學期我組組落實學校和教研室得出的工作目標和要求，結合本組實際，對各項工作內容抓好落實；進一步加強教研組和集體備課組的建

6、設，努力提高教研工作的時效性和針對性，加快對青年教師的培養(yǎng)步伐，不斷創(chuàng)新?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：一、著重落實以下幾項工作：1、 落實好“三課”的說、講、評工作無本學期，我組的青年教師匯報課重在實效，加強教師的參與意識。本學期仍以備課組為教研活動的主陣地，開展扎實有效的日常教研活動，集體備課活動做到有計劃、有落實、有檢查。從實際出發(fā)，組織上好新教師的匯報課和老教師的課改模式課。依靠集體的智慧，群策群力，認真?zhèn)湔n，達到授課講出水平，聽課評出水平。2、開展圍繞好“三點”的教學研究工作堅持以“三點”（即教學中的熱點、難點、疑點）為主題的研討和交流，從大處頭著眼，從小處入手，逐步把教研活動引向深入，讓

7、教師們真正從中獲得裨益。二、增強主人翁意識，做好課題和教學的結合工作以課堂教學為基地，備課組圍繞組內實踐的課題和學校的課題開展教學研究工作。三、校本培訓與青年教師的培訓工作1、 認真編寫校本課程，做好校本培訓工作2、 按照學校的要求，認真抓好青年教師的培訓工作，協(xié)助教研室做好“師徒結對”的督促、考評工作，積極創(chuàng)造條件和機會，為青年教師的成長進步鋪路架橋。四、其它工作1、 組織師生準備和參加各級競賽活動2、 做好學校各部門交辦的各項工作。一、 指導思想：進一步深入學習新課程標準，不斷確立以人為本的教學思想，以新課程理念指導教研工作，加強課題研究，積極開展校本研究，提高教育教學質量，加強教學常規(guī)建

8、設，進一步提高我校的數(shù)學教學水平。二、 主要工作：（一）、加強理論學習進一步認真學習常州市中學學科教學建議，學習與新課程相關的教育教學理論書刊和文章，學習有關研究性文章，校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論，組織本組教師認真學習數(shù)學新課程標準，熟悉新教材，研究新教材。（二）、強化教學常規(guī)的落實，提高課堂教學效率特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導”等主要環(huán)節(jié)，積極有效地開展集體備課，鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學特長，有效地提高教學效率。無（三）、認真開展課題研究，不斷深化教學改革重點抓好數(shù)學教學的研究，協(xié)助學校搞好課題研究活動。（四）、認真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班工作認真做好中考試卷分析工作，回顧總結

9、上屆初三畢業(yè)班復習教學中的得失，根據(jù)新一屆畢業(yè)班學生的現(xiàn)狀，制訂切實可行的教學復習計劃，認真做好新教材的分析、研究和教學研討活動，用好教材，做好初二年級的教學管理，抓好補差工作。（五）、學會工作：（）、積極撰寫教育教學論文（）、做好各年級學生的數(shù)學解題競賽工作三、 時間安排：八月：組織教師課程知識培訓九月：做好中考試卷分析十月：、 做好數(shù)學競賽的報名工作、 組織各年級數(shù)學教師的新教材的培訓工作。、 各年級組織學生參加數(shù)學蟹題能力競賽十一月：做好期中考試的一切工作十二月：做好學科常規(guī)調研工作。數(shù)學教研組工作計劃范文二：數(shù)學教研組工作計劃一、 工作重點：1、 習數(shù)學課程標準，做好培訓工作無認真學習

10、和鉆研各學科課程標準、新教材，組織教師參加各項培訓活動，組織數(shù)學教師對新課程標準和教材進行專題討論，對實踐中已出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調整，力求突破課程中的重點與難點。2、 搞好初三畢業(yè)班工作組織初三教師學習和研討學業(yè)考試說明，引導教師進一步教學方式，促進學生學習方式的轉變。在新課程理念的指導下，開幾節(jié)有質量的初三數(shù)學復習課，探討和研究提高復習課質量的教學策略。做好?？嫉慕M織、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計和分析等有關工作，及時反思，研究下一階段的復習教學策略。3、 抓常規(guī)學習，促青年教師成長二、 主要工作二月份：1、 組織初一數(shù)學備課組長參加市組織的七下教材培訓活動2、 制訂好各計劃三月份：1、 對各年級進行調研2、 繼續(xù)各數(shù)學教師的滾動式開課四月份：1、 召開教育學會數(shù)學教育專業(yè)委員會理事會議，調整理事組成員，研究部署本年度專業(yè)委員會工作。2、 協(xié)助片開展初中畢業(yè)班的數(shù)學復習教學研究活動，交流各校初中復習經驗。3、 傳達常州市中考會議精神，研討提高復習課質量的對策與措施。4、 組織好初三的?？肌㈤喚?、統(tǒng)計與分析等