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1、第八課 音樂(lè)樂(lè)園上海版二年級(jí)下學(xué)期第四單元 童年的歌第八課 音樂(lè)樂(lè)園教案出處:上海教育資源庫(kù)集體備課【設(shè)計(jì)思路】本教學(xué)內(nèi)容選自小學(xué)唱游教材第四冊(cè)第四單元。主要由聽(tīng)唱河北民歌對(duì)花、學(xué)唱北京童謠小毛驢、音樂(lè)小轉(zhuǎn)盤童年真快樂(lè)和爭(zhēng)五彩小星星這幾個(gè)內(nèi)容組成。音樂(lè)樂(lè)園是對(duì)這一單元的總結(jié)和回顧,在教學(xué)中以游戲的方式展開(kāi)教學(xué),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在活動(dòng)中,學(xué)生通過(guò)閱讀、交流了解祖國(guó)的民族音樂(lè)文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)本民族音樂(lè)的熱愛(ài)。在音樂(lè)小轉(zhuǎn)盤的活動(dòng)中體會(huì)童年的快樂(lè)。河北民歌對(duì)花是一首對(duì)唱式的歌曲。通過(guò)一問(wèn)一答,對(duì)猜花名的方式,表現(xiàn)朵朵鮮花獻(xiàn)英雄的主題。北京童謠小毛驢是一首深受小朋友喜愛(ài)的兒童歌曲。歌曲2/4派、
2、f大調(diào)、是由四句歌詞組成的的一段提歌曲。歌詞情趣盎然,意境生動(dòng),表現(xiàn)出小朋友天真活潑的性格。【教學(xué)內(nèi)容】1名曲聽(tīng)唱 河北民歌對(duì)花2補(bǔ)充歌曲 小毛驢3音樂(lè)小轉(zhuǎn)盤 童年真快樂(lè)4五彩小星星【教學(xué)目標(biāo)】1學(xué)生通過(guò)閱讀、交流、拓展了解祖國(guó)的民族音樂(lè)文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)本民族音樂(lè)的熱愛(ài)。2通過(guò)音樂(lè)小轉(zhuǎn)盤的游戲活動(dòng)以及爭(zhēng)五彩小星星的活動(dòng),掌握鞏固已學(xué)的音樂(lè)知識(shí)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】簡(jiǎn)單了解祖國(guó)的民族音樂(lè)文化、復(fù)習(xí)已學(xué)的知識(shí)【教學(xué)過(guò)程】一、名曲聽(tīng)唱 河北民歌對(duì)花1初聽(tīng)并簡(jiǎn)單介紹歌曲2朗讀歌詞,了解歌詞含義3復(fù)聽(tīng)歌曲,學(xué)生輕聲跟唱說(shuō)明:讓學(xué)生在聆聽(tīng)的基礎(chǔ)上學(xué)唱歌曲的主旋律。同時(shí),簡(jiǎn)單的介紹中國(guó)民歌中對(duì)花的歌唱形式。二
3、、學(xué)唱補(bǔ)充歌曲小毛驢1觀看歌曲flash,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣2視唱歌譜,學(xué)唱歌曲3. 再次觀看歌曲flash,并一同演唱說(shuō)明:這首歌曲詼諧幽默,情趣盎然,利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,從網(wǎng)上下載歌曲的flash,更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。三、音樂(lè)小轉(zhuǎn)盤 童年真快樂(lè)游戲:“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”方法:1教師將以制作好的音樂(lè)轉(zhuǎn)盤掛在黑板上,學(xué)生依次傳小球或小花2音樂(lè)響起,教師轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,學(xué)生傳小球3轉(zhuǎn)盤停,同時(shí)停傳球4手拿球的學(xué)生演唱或表演轉(zhuǎn)盤指針?biāo)傅膬?nèi)容5繼續(xù)游戲說(shuō)明:此游戲的目的是綜合復(fù)習(xí)一、二年級(jí)中有關(guān)表現(xiàn)兒童生活的歌曲,也可采用小組表演和集體表演相結(jié)合的方式,讓學(xué)生從中感受童年生活的快樂(lè)幸福。四、五彩小星星讓學(xué)生選擇自己喜歡的歌唱一唱,演一演,在星星圖中添上小星星?!窘虒W(xué)反思】在游戲中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中鞏固知識(shí),這是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的好方法,也是達(dá)到學(xué)習(xí)效果的良好手段。每單元
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