中考化學復習指導：四大點需掌握

1、中考化學復習指導：四大點需掌握中考化學復習指導：四大點需掌握?目前，有關初中化學復習的資料可以說非常之多，但因為初中化學是在初三才開設的課程，對老師和學生來講，教學時間短，復習難度大。那么，如何科學有序地制定復習策略，調動學生的積極性，完成復習任務，這是每位化學老師所要重點探究的課題之一。第一，?？键c要“多講精練，進步復習的針對性。常考點包含根底知識復習與根本技能訓練。對此，復習中必須“多講精練?！岸嘀v是與該知識點相關的內容必須講清楚，弄清根底知識的提出、內容、表達、應用及知識間的聯絡等等；根本技能訓練應引起高度重視，要有意識地讓學生多練習一些能直接運用根底知識來解的題目?！熬毧梢浴皩W案的形

2、式進展練習，加強根底知識的落實，進步復習的有效性。第二，注意知識間的內在聯絡，形成系統(tǒng)的知識網絡，不斷建立和完善知識體系。根底知識的復習要在形成體系上下功夫，要注意知識的不斷深化，新知識應及時納入已有的知識體系，特別要注意化學知識間的互相聯絡，逐步形成和擴大知識構造系統(tǒng)，構建“化學認知構造。要注意化學知識與實際問題的關系、學科間的遷移和比照，能比較和分析知識的區(qū)別和聯絡，把已有知識轉化為解決實際問題的才能，注意對理論知識的理解和學習過程的細化。第三，重視過程和方法的復習，進步學生應試才能。要引導學生總結課本學到的研究方法和思維方法、實驗手段等等，在綜合復習中，應注意對學生解題才能和方法的培養(yǎng)，

3、指導學生進步審題才能。如教給學生學會如何從繁冗的情境描繪中精煉題干；學會從文字、圖像或表格獲取有用的信息解題；學會如何進展知識遷移，用已有的知識去解決問題。第四，掌握科學的復習方法，進步復習的效率。第一輪為系統(tǒng)復習，其內容是回歸課本，準確理解所有“概念和“規(guī)律的含義，解決知識的覆蓋面、根底知識、根本技能。初中階段學生不能完全做到理解學習的意義，大多化學生缺乏主動性，所以光有老師對知識梳理、整合、講解還不夠，還需要對學生進展分階段的檢測，如根底知識的默寫、章節(jié)小測驗、課堂上的問答。第二輪為專題復習，主要是對化學知識體系作分類歸納，讓學生從分類專題中找共性，尋規(guī)律、明確解題思路，從而進步分析、解決問題的才能。第三輪為綜合復習，以檢驗學生總體復習情況，進步學生的應考才能，同時也可反響出學生學習的信息，再通過講評、個別輔導，對學生作查漏補缺、深化進步。第四輪為強化記憶階段，也是一個心理和智力的綜合訓練階段，主要是為增強考生自主學習、獲取信息、實際操作、正確決策、應用所學知識解決實際問題的才能及創(chuàng)造才能，因此不宜進展大題量訓練，主要讓學生根據實際情況對自己的薄弱壞環(huán)節(jié)進展查漏補缺。第五，進展試題研究，精選