勞動之星的發(fā)言稿

1、勞動之星的發(fā)言稿在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會使用到發(fā)言稿，好的發(fā)言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的勞動之星的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。勞動之星的發(fā)言稿1尊敬的老師、同學們：我是初一2班的何瑞潔。首先很高興能榮獲十佳少年勞動之星的稱號。能得到這樣的榮譽是與平常老師的教導和家長的操勞還有同學們的支持所分不開的。老師在平日就經(jīng)常教育我要坐一個有責任心，愿意為集體做貢獻的學生，我也在老師的指導下一步一步成為一名優(yōu)秀的中學生。在這里要感謝老師對我的關照，我定不會辜負您的期望，走得更遠，飛得更高。家長從小伴隨我成長，在

2、每一步上都認真考慮，為我創(chuàng)造一個良好的平臺，讓我與其他同學有著一樣或更好，的環(huán)境去學習，家長在點點滴滴上無不滲透他們對我的關懷與愛。在此向他們表示深深的歉意。同學們的鼓舞與意見讓我更全面的了解自己，發(fā)揮自己的.特長，在很大一部分上讓我能夠站在舞臺上展現(xiàn)我的獨特風采，取得優(yōu)異的成績在三方面的影響與照顧下，我走出了平凡的影子，讓我能夠積極的參加活動，為班級爭光，為衛(wèi)國爭光。最后我還有向領導們致意，是他們的認同與肯定讓我有機會在這里發(fā)表感言，是他們的引導與批評讓我意識到不足之處，是他們對我嚴格的要求。讓我更好的成為一名優(yōu)秀的中學生。在此，我也要下一個承諾，那就是在學習上更刻苦努力，拿到讓老師、家長、

3、自己都滿意的成績，在班級活動中盡自己最大的一份力，讓班級活動更精彩，在任何領域都嘗試，更全面的發(fā)展自己，讓老師放心、家長安心的好學生,做一名老師期待、家長盼望的優(yōu)秀學生，讓我在衛(wèi)國起飛，飛翔在更廣闊的天空上，為衛(wèi)國，為初一二班摘一顆璀璨的明星，給初一二，衛(wèi)國爭光添彩，謝謝。勞動之星的發(fā)言稿2尊敬的老師、同學們：一提起我們班的劉建哲，老師就豎起了大拇指，因為他是我們學習的好榜樣。他有一頭烏黑的短發(fā)。濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。紅紅的嘴唇，一笑就會露出珍珠般潔白的牙齒。他常常穿著夾克衫和牛仔褲，顯得很帥氣。他非常愛勞動。記得那次大掃除，老師首先給我們分好了工。大掃除開始了，同學們都摩拳擦掌，

4、好像要干一件大事。有的擦窗戶，有的擦黑板，有的掃地，還有的擦桌子。劉建哲負責打水，只見他拿起盆飛快地跑出教室。過了一會兒，教室的門被輕輕地推開了，劉建哲端著滿滿的一盆水慢慢地走了進來，他的衣服都被水給弄濕了，汗水像小溪一樣順著臉頰流了下來，臉紅得像個熟透了的蘋果。他輕輕地把水放到地上，上氣不接下氣地說：“同學們水來了?！蔽邑撠煵恋兀林林?，忽然看見地上有一個個小黑點點，可是我怎么擦也擦不掉，它們好像在對我說：“你是擦不掉我的，哈哈?！边@時劉建哲看見了跑過來對我說：“來，我?guī)湍悴涟?。”還沒等我說話，他就拿起拖布沾了一點水，使勁地擦地上的小黑點點。不一會兒小黑點點就越來越淡了，它們好像在說：“別擦我了，我還想在地上再住一年那。”劉建哲好像聽懂了它們說的話，越擦越起勁，終于地上的小黑點點讓他擦得一干二凈。他一回頭看見林柏鑫費力地擦著黑板，上面怎么也夠不到。劉建哲急忙走過去笑著說：“我?guī)湍悴涟?。”他拿過一把椅子，站到上面，拿起格尺把抹布放在上面，上下?lián)]舞著格尺，一會兒擦擦這兒，一會兒擦擦那兒，一會兒又把椅子搬到另一邊擦，很快整個黑板讓他擦得干干凈凈。他歇都沒歇一會兒，又幫助別的同學去了，直到大掃除結(jié)束，他才停了下來。老師看到他累得大汗淋漓，衣服濕得就像水洗了似的。老師拍拍他的肩膀，豎起大拇指，笑呵呵地說：“你真是一個愛勞動的好孩子，是