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1、教學(xué)案例小學(xué)語(yǔ)文略讀課文課堂教學(xué)研究課題資料跨越百年的美麗教學(xué)案例與分析第四小學(xué) 劉紅梅師:同學(xué)們,生活中并不缺少美,而是缺少能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你發(fā)現(xiàn)生活中什么是美麗的?生:鮮花是美麗的。生:迷人的風(fēng)景是美麗的。生:生動(dòng)的圖畫(huà)是美麗的;生:幫助他人是美麗的。師:是啊,生活中美無(wú)處不在,有一種美麗它竟可以跨越百年,是什么美麗呢?這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)。師:通過(guò)預(yù)習(xí)同學(xué)們對(duì)課文內(nèi)容有了初步了解,下面請(qǐng)同學(xué)們靜靜地默讀課文,邊讀邊思考,從哪些內(nèi)容可以感受到居里夫人的美麗?       師:剛才同學(xué)們交流得非常好,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)還在旁邊寫(xiě)出

2、了感受。哪位同學(xué)先來(lái)談一談,你首先從哪些語(yǔ)句感受到了居里夫人的美麗?生:讀描寫(xiě)居里夫人外表美的句子,談感受。師:從這里看出居里夫人的什么是美麗的?生:從居里夫人的外貌,感受到了居里夫人的美麗。師:剛才我們從居里夫人的外貌感受到了她的美麗,你還可以從哪些內(nèi)容感受到居里夫人的美麗?生:讀提煉鐳這部分內(nèi)容的有關(guān)語(yǔ)句,我從這兒感受到:她不怕艱苦的條件,忘我地工作。師:大家都再讀讀這段話??纯茨男┰~語(yǔ)引起了你的關(guān)注?從中你體會(huì)到什么?生:從這個(gè)詞我體會(huì)到整天在艱苦、惡劣的環(huán)境中辛苦的勞作。師:我們一起看一下“終日”是什么意思?生:整天的工作。師:是?。【永锓蛉藦脑绲酵淼墓ぷ?!聯(lián)系下文你知道她是多長(zhǎng)時(shí)間這

3、么終日的工作呀?生:三年又九個(gè)月。師:你又從中體會(huì)到什么?生:時(shí)間漫長(zhǎng)、條件艱苦、堅(jiān)定執(zhí)著。  師:鐳的發(fā)現(xiàn)給居里夫人帶來(lái)了巨大的榮譽(yù),那她是如何面對(duì)的呢?生:讀有關(guān)句子,談理解。  師:居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳以后,完全可以申請(qǐng)專(zhuān)利,從而獲得巨大的經(jīng)濟(jì)利益,但是好卻無(wú)償?shù)貙⑻釤掕D的技術(shù)奉獻(xiàn)給了全世界。  師:你認(rèn)為她的什么是美麗的?生:圍繞淡泊名利來(lái)談  師:是??!她這種淡泊名利的人格是美麗的。  師:所以著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦這樣高度評(píng)價(jià)居里夫人。在所有的世界著名人物中,瑪麗.居里是唯一沒(méi)有被盛名寵壞的人。 師:大家一起讀一讀。

4、60; 師:通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們感受到了居里夫人外表是美麗的,堅(jiān)定執(zhí)著,獻(xiàn)身科學(xué)的精神是美麗的,淡泊名利的偉大人格也是美麗的!  師:那么現(xiàn)在,大家知道這種美麗為什么能跨越百年了嗎?  生:居里夫人這種堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)、執(zhí)著追求、熱愛(ài)科學(xué)的美好品質(zhì)永遠(yuǎn)留在人們的心中。  師:外在的美是短暫的,只有內(nèi)在的美才會(huì)是永恒的。居里夫人那堅(jiān)定執(zhí)著、獻(xiàn)身科學(xué)的精神,淡泊名利的偉大人格會(huì)牢牢銘刻在人們心中,跨越百年,成為永恒。  分析: 在教學(xué)時(shí),抓住“從哪些地方你體會(huì)到居里夫人的美麗?”這個(gè)問(wèn)題,進(jìn)行整體教學(xué),力求從多個(gè)方面讓學(xué)生感受課題中的美麗,力求在教學(xué)中做到實(shí)與活相結(jié)合。    學(xué)生課前已經(jīng)搜集了有關(guān)居里夫人的資料,在進(jìn)入課文學(xué)習(xí)前通過(guò)交流對(duì)居里夫人的了解,學(xué)生對(duì)居里夫人產(chǎn)生了敬佩之情。為理解“美麗”做好了鋪墊。在理解居里夫人的美麗時(shí),體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,體現(xiàn)了尊重學(xué)生的個(gè)性意識(shí),在課文的學(xué)習(xí)中,放手讓學(xué)生自己讀,讀得訓(xùn)練比較扎實(shí),在讓學(xué)生充分的品讀的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生畫(huà)句子、寫(xiě)感受,從多個(gè)方面逐步深入的交流“美麗”都表現(xiàn)在哪些方面?學(xué)生的發(fā)言幾乎都抓住了所有的文中含義深刻的句子,談出理解,談出感受,有理有據(jù),情真意

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