危險預(yù)知是班組安全建設(shè)之法寶

1、 危險預(yù)知是班組安全建設(shè)之法寶 危急預(yù)知，簡言之就是預(yù)先知道生產(chǎn)或作業(yè)過程中的危急性，進(jìn)而實行措施，掌握危急，保障平安。實踐證明，班組開展危急預(yù)知活動是平安工作之法寶。 一、 危急預(yù)知應(yīng)包括的內(nèi)容 （一）班組長要對本班組管轄范圍或擔(dān)當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)項目，先要明確無誤，對重點、難點、危急點了如指掌，做到心中有數(shù)。 （二）班組應(yīng)對所擔(dān)當(dāng)?shù)捻椖?、任?wù)、可能會發(fā)生哪種損害，引發(fā)哪類事故，如觸電、起重?fù)p害、落物墜入、火災(zāi)爆炸、中毒窒息等，都要在作業(yè)前認(rèn)真預(yù)想，并運(yùn)用因果圖、事故樹分析等方法，分別列出對策加以落實，防患于未然。 （三）讓班組每個成員都清晰，從人、機(jī)、料、法、環(huán)幾個方面細(xì)化分析，仔細(xì)填寫危急預(yù)知報告

2、書，交班組長或有關(guān)人員批準(zhǔn)，并在作業(yè)前的預(yù)備會上做出交底。著重從作業(yè)狀況、發(fā)生事故因素、潛在危急、重點對策、預(yù)防措施等方面下工夫，以此來提高自我愛護(hù)力量和事故應(yīng)急處理力量，達(dá)到危急預(yù)知大家清晰，危急報告人人會寫，從而保證每次危急作業(yè)都能順當(dāng)完成。 （四）班組長要做明白人。班組長和員工之間、員工和員工之間，工作、生活、學(xué)習(xí)在一個特定的班組集體中，同志情、工友愛、師徒誼，組成了一個共同體。班長要通過"上班看臉色、吃飯看胃口、干活看勁頭、休息看心情'來發(fā)覺班組成員的心理、體力變化，準(zhǔn)時發(fā)覺問題，實行措施加以解決。 （五）就每一作業(yè)詳細(xì)項目而言，班組長都要根據(jù)"人員是否足夠

3、、素養(yǎng)是否適應(yīng)、協(xié)作是否默契、方案是否可行'的要求，細(xì)心組織，合理支配。 二 危急預(yù)知關(guān)鍵是深化隱患檢查整改 （一）加強(qiáng)巡檢，發(fā)覺隱患準(zhǔn)時整改到位。班組長在班中巡檢，要對生產(chǎn)工藝過程，設(shè)備運(yùn)行狀況，平安裝置、個人防護(hù)用品的使用狀況等進(jìn)行巡檢，每小時一次，對發(fā)覺的問題要準(zhǔn)時整改，假如本班組解決不了的要準(zhǔn)時上報。 （二）班組成員要進(jìn)行"五查'活動。即查擔(dān)心全裝置、不干凈環(huán)境、擔(dān)心全行為、不標(biāo)準(zhǔn)操作、麻痹湊合作業(yè)。并把查與不查、查粗與查細(xì)、查多與查少、查深與查淺列入各成員的業(yè)績考核之中，與激勵機(jī)制掛起鉤來。 （三）班組應(yīng)建立缺陷檢查、隱患整改臺賬。做到記錄齊全、填寫仔細(xì)、狀

4、況真實、有據(jù)可查。 三 危急預(yù)知前提是提高班組整體素養(yǎng) （一）強(qiáng)化班前危急預(yù)知平安講話。班組長依據(jù)生產(chǎn)特點、作業(yè)內(nèi)容，用平安講話的形式，用正反兩方面的事例來說明平安作業(yè)要點、平安留意事項、預(yù)防事故的措施等。 （二）開展事故案例訓(xùn)練。每月或每周，將歷史上這一個月或這一個周發(fā)生的事故案例列出，作簡要的分析評論，大家進(jìn)行爭論，達(dá)到以案說法、以案說責(zé)，杜絕重復(fù)性事故的發(fā)生。 （三）練內(nèi)功提高全員素養(yǎng)。對班組成員要有方案分期分批組織平安技術(shù)輪訓(xùn)，對檢修班組要按期進(jìn)行特種作業(yè)考核復(fù)審，也可進(jìn)行多項技術(shù)培訓(xùn)、比武、模擬常見的設(shè)備故障，找出適用的平安對策，營造良好的班組平安文化氛圍。 （四）深化"結(jié)隊幫促'活動。班組成員生產(chǎn)水平不同，平安技術(shù)各異，必需建立平安監(jiān)督崗，開展結(jié)隊幫促活動。以此識別危急物質(zhì)、識別危急能量、識別危急環(huán)境、識別危急行為、識別危急轉(zhuǎn)化，通過"五識別'來深化"結(jié)隊幫促'活動。 總之，開展危急預(yù)