關(guān)于捐書活動總結(jié)范文三篇

1、1414關(guān)于捐書活動總結(jié)三篇捐書活動總結(jié)一一、活動背景和目的：我協(xié)緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，以扎扎實(shí) 實(shí)的實(shí)踐服務(wù)為宗旨，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提高大學(xué) 生社會責(zé)任感和實(shí)踐能力為目的。經(jīng)過了實(shí)地探訪，我們了 解到我們即將要下鄉(xiāng)的學(xué)校 xxxx 小學(xué)的學(xué)生幾乎沒有課外 讀物的現(xiàn)狀。本次傳遞“知識的火炬”捐書活動旨在盡力為 匱乏課外書籍的 xxxx 小學(xué)的學(xué)生帶去知識的共享。二、活動時間：20 xx20 xx 年 x x 月 x x 日三、活動地點(diǎn)：xxxx 市 xxxx 區(qū) xxxx 小學(xué)四、活動主題： 愛心千里送真情，捐書萬卷育英才五、活動成果： 此次活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的大力支

2、持，協(xié)會共有 位成員全力參與，經(jīng)過全面有序的籌備工作，共收到捐贈書籍 33883388 余本。本次活動之所以能夠成功舉行離不開貴校領(lǐng)導(dǎo) 老師的支持。學(xué)校熱心的捐助，讓我們感受到：“愛心千里 送真情，捐書萬卷育英才”的溫暖。捐書儀式過后，協(xié)會成 員團(tuán)結(jié)一致，精心有序地整理代表 xxxx 小學(xué)接受的愛心書籍。 志愿者的善舉得到學(xué)校師生的一致好評。六、活動意義：1.1. 志愿者發(fā)揮了應(yīng)有的作用，踐行了“完善自我，影響 他人”的宗旨，通過自己的微薄力量為東門小學(xué)的學(xué)生送去 知識和溫暖。2.2. 志愿者親自籌備本次愛心之舉，心靈更是感到了無比 的震憾，帶領(lǐng)著小學(xué)生紛紛獻(xiàn)愛心，為需要的孩子送上關(guān)懷 和讀書

3、的快樂，培養(yǎng)了成員“愛心獻(xiàn)社會”的良好意識。七、活動總結(jié)：優(yōu)點(diǎn)：1 1、本次活動安排得有條不紊，井然有序。合理的安排， 有效的分配，工作有效率。2 2、參與本次活動的志愿者們都積極地配合、認(rèn)真地完成 工作。3 3、通過本次活動的舉行，得到了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致 好評，很好地發(fā)揚(yáng)陽光志愿者協(xié)會的團(tuán)結(jié)互助的精神，更是 深深地為小學(xué)生們的愛心感到無比感動。不足：1 1、協(xié)會部分人員因有事，參與人員不多，清點(diǎn)書籍時臨時改變了一下活動方案。2 2、不能很好地利用協(xié)會提供給校方的書籍登記表，在清點(diǎn)書籍時費(fèi)了很多時間去登記數(shù)目。3 3、活動攝像、影像資料質(zhì)量方面有待進(jìn)一步提高。 此次活動達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，通

4、過本次愛心捐書活動， 不僅使志愿者們更好地履行了對需要的人無私奉獻(xiàn)的承諾， 而且使全體小學(xué)生們受到了一次奉獻(xiàn)愛心、 團(tuán)結(jié)互助的教育， 更使我們懂得不求回報的奉獻(xiàn)才是生命中最可貴的情感，在 奉獻(xiàn)中體驗到了快樂。捐書活動總結(jié)二 在大四學(xué)生和研三學(xué)生離校之際，為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán) 利用，并且為即將到來的 1414 屆新生提供更廣闊的閱讀空間， 學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)特舉辦“圖書分享”活動。在活動的準(zhǔn)備階段， 團(tuán)長召開了部長會議， 詳細(xì)地討論了活動的計劃和一些細(xì)節(jié)， 接著讀書部制作傳單，進(jìn)行各個校區(qū)的傳單掃樓，又聯(lián)系各 個班學(xué)委對各班同學(xué)進(jìn)行了全面宣傳。活動期間，全校同學(xué) 和各位即將畢業(yè)的學(xué)長、學(xué)姐們都積極響應(yīng)，紛

5、紛捐出很多 有用的書籍。活動結(jié)束后，我們共收集約兩千本圖書。這些 書中有一部分是專業(yè)課及通識課教材，我們會在下學(xué)期將其 運(yùn)到 xxxx 校區(qū)， 免費(fèi)提供給有需要的學(xué)生使用。 另外一些閱讀 性較強(qiáng)的圖書，我們會在各個校區(qū)設(shè)置圖書漂流角來安放這些圖書，可供同學(xué)們借閱活動主題：我的圖書分你一半舉辦單位： xxxx 大學(xué)輔導(dǎo)團(tuán)活動時間：x x 月 x x 日-x-x 月 x x 日活動流程：x x 月 x x 日-X-X 月 x x 日的每周二在 X#X#宿舍樓下收 書，每周三在本部宿舍樓下收書， 每周四在 x#x#宿舍樓下收書。x x 月 x x 日 -x-x 日，在 xxxx 辦公室整理書籍， 登

6、記書名和數(shù)量。在活動舉辦的過程中，我們有很多的成功之處：一、 每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現(xiàn)場維護(hù) 的井然有序， 書籍分門別類， 參與人員記錄在案， 紀(jì)念品限 量發(fā)放等等 ; ;二、 紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義和實(shí)用價值，是本次活動 的一大亮點(diǎn)，同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶 ; ;三、 宣傳過程中通過專門給大四發(fā)傳單和在大四群中發(fā) 宣傳信息取得了很好的成果 ; ;四、 活動宗旨很好， 大家對于輔導(dǎo)團(tuán)產(chǎn)生了良好的印象， 沒有人質(zhì)疑書的去向。但是每一次活動都會有不足之處：一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時 間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人 員，導(dǎo)致活動剛辦時

7、人員及其不足。 尤其是在團(tuán)內(nèi)動員不足， 導(dǎo)致很多人是臨時叫過來才幫忙的。以后的話可以在活動開始前的準(zhǔn)備會議前就動員全團(tuán)成員，在準(zhǔn)備會議上就將人員 分配確定下來，責(zé)任到人。二、書籍整理：書籍整理的任務(wù)雖分配到各個部門有具 體限額，但是很少人積極響應(yīng)，因此讀書部承擔(dān)了大約 15001500 本書籍的整理，這也是因為今年是第一次活動不清楚狀況， 以后的話同上，在準(zhǔn)備會議上確定人員分配。三、自我宣傳：捐書活動是本學(xué)期輔導(dǎo)團(tuán)舉辦的大型外 場活動，本次活動很有利于宣傳輔導(dǎo)團(tuán)的整體形象，但我們 并有完美的抓住這次機(jī)會，在最后一場會有掃二維碼送書簽 的活動，這個非常好以后可以借鑒。四、宣傳方式：第一場活動辦得

8、非常好，收到近 800800 本 書籍，原因有一部分是我們專門針對大四的學(xué)生進(jìn)行宣傳， 并且選擇的位置非常好。 本部周四最后一場活動也比較成功， 收獲了近 500500 本書，原因一個很大部分是拜托大四學(xué)姐在班 群中進(jìn)行宣傳，還有選擇的位置很好，非常顯眼。但是除此 之外的場數(shù)，平均每次都到圖書 300300 本左右，少的時候只有 200200 本，究其原因，一是宣傳沒有到位，二是位置沒有選好。 所以以后活動時，首先宣傳單要夠，海報要夠，然后宣傳過 程也就是掃樓過程要注重技巧，尤其是要有針對性。其次擺 展臺的位置要注意，一定要在人流量大且顯眼的地方。五、宣傳意識：活動過程中沒有留存資料以及宣傳的

9、意 識。這次活動中在活動之后沒有即時進(jìn)行微信平臺的發(fā)布以及相關(guān)宣傳平臺的跟蹤報道。這一方面是我們的意識不夠，需要加強(qiáng)宣傳意識，一方面是部門之間溝通不夠，這些也是 前期準(zhǔn)備工作中沒有考慮到的問題。六、整個活動追根到底是在前期準(zhǔn)備工作中考慮不夠全 面，對活動中的各個突發(fā)狀況預(yù)料不足，所以出現(xiàn)了一些手 忙腳亂的情況，下次活動一定在準(zhǔn)備過程中多思考一些。每一次活動都會給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我 們不斷的成長 ; ; 每一次活動都會暴露出我們的不足， 在這些不 足中我們不斷的改正，不斷的進(jìn)步。捐書活動總結(jié)三 本次我校圖書募捐活動在大家的共同努力下共募得各類 書籍 216216 本。本次活動意義深

10、入人心活動期間師生的整體形 象很好、組織紀(jì)律性也有了進(jìn)一步提高。在經(jīng)歷了捐書活動 之后師生們也提出了以下幾點(diǎn)問題：一、宣傳力度還不夠、應(yīng)該提前幾天開始宣傳、能夠讓 同學(xué)們有更多整理書籍的時間。二、活動的時間短、應(yīng)該從 1 1 周提加到 2 2 至 3 3 周結(jié)束三、活動現(xiàn)場不夠吸引人的眼球、應(yīng)該提高現(xiàn)場的吸引 力。師生們針對以上問題進(jìn)行了長時間的探討、提出了幾點(diǎn) 可行的建議：一、建議在搞活動的前幾天開始準(zhǔn)備工作與學(xué)校宣傳部 取得聯(lián)系，為我們的活動宣傳打下先鋒。二、建議活動時間在 2 2 至 3 3 周效果更佳更明顯。三、建議把我們的宣傳單做精致一點(diǎn)，在宣傳資料下面 留下聯(lián)系方式。四、建議以后搞這樣的活動如果有學(xué)校的人員參加、學(xué) 生佩帶學(xué)校的標(biāo)志、給學(xué)校的同學(xué)一種親切感。古人云人心齊、泰山移。團(tuán)隊的核心是共同奉獻(xiàn)。這種 共同奉獻(xiàn)需要有每一個師生能夠為之信服的