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文檔簡(jiǎn)介
1、大學(xué)生服務(wù)站培訓(xùn)課 主講人:吳光梅主講人:吳光梅江西科技師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)站工作指南江西科技師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)站工作指南 江西科技師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)站意在打造以江西科技師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)站意在打造以“”為宗旨,圍繞方便學(xué)為宗旨,圍繞方便學(xué)生辦事、解決學(xué)生困難、維護(hù)學(xué)生權(quán)益、服務(wù)生辦事、解決學(xué)生困難、維護(hù)學(xué)生權(quán)益、服務(wù)學(xué)生成才建立長(zhǎng)效機(jī)制,為學(xué)生提供便利、快學(xué)生成才建立長(zhǎng)效機(jī)制,為學(xué)生提供便利、快捷、高效的日常生活、學(xué)習(xí)服務(wù)保障和校園信捷、高效的日常生活、學(xué)習(xí)服務(wù)保障和校園信息集散中心,充分發(fā)揮在校生的自我管理、自息集散中心,充分發(fā)揮在校生的自我管理、自我服務(wù)和自我教育的主觀能動(dòng)性。我服務(wù)和自我
2、教育的主觀能動(dòng)性。一一. .服務(wù)站服務(wù)范圍服務(wù)站服務(wù)范圍o 1.1.報(bào)刊借閱報(bào)刊借閱 o 2.2.公共物品租借公共物品租借 o 3.3.學(xué)生申訴學(xué)生申訴 o 4.4.校園指南針校園指南針 o 5.5.失物招領(lǐng)平臺(tái)失物招領(lǐng)平臺(tái) o 6.6.愛(ài)心超市愛(ài)心超市 o 7.7.創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息 o 8.8.交換空間交換空間 o 9.9.調(diào)研中心調(diào)研中心 o 10.10.幫幫團(tuán)幫幫團(tuán) 1、報(bào)刊借閱 免費(fèi)為全校師生提供各類雜志報(bào)紙借閱,免費(fèi)贈(zèng)閱中國(guó)青年報(bào)、信息日?qǐng)?bào)、江西科技師范大學(xué)校報(bào)等報(bào)紙,為在校生提供精神食糧;2 、公共物品租借 為在校師生免費(fèi)提供,如針線、雨傘、螺絲刀、錘子等日用品及創(chuàng)可貼、紫
3、藥水、紗布、酒精、棉簽等醫(yī)療物品,為學(xué)生日常生活提供便利;3 、學(xué)生申訴 收集學(xué)生對(duì)校園建設(shè)、飲食服務(wù)、宿舍管理、學(xué)生工作等方面的建議,定期反饋至學(xué)校相關(guān)部門 4 、校園指南針 公布每周校園學(xué)生活動(dòng)安排;校園文化活動(dòng)咨詢與宣傳;發(fā)布校園通知及生活小貼士,擴(kuò)大校園活動(dòng)宣傳力度,讓在校學(xué)生及時(shí)了解學(xué)校二課堂活動(dòng)動(dòng)態(tài); 5 、失物招領(lǐng)平臺(tái) 保管師生拾到的失物并及時(shí)公布校內(nèi)失物歸還失主,提高失物返還率;6 、愛(ài)心超市 接受全校師生閑置物品,通過(guò)義賣或認(rèn)領(lǐng)的方式,提供給留守兒童或我校貧困大學(xué)生; 7 、創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息 發(fā)布就業(yè)招聘信息,宣傳創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等校內(nèi)創(chuàng)業(yè)信息咨詢,為在校生創(chuàng)業(yè)者尋求合作伙伴
4、8 、交換空間 為全校師生提供二手物品交換信息平臺(tái),提高物質(zhì)資源使用率,提高在校生環(huán)境保護(hù)意識(shí); 9 、調(diào)研中心 不定期開(kāi)展在校生價(jià)值觀、思想動(dòng)態(tài)、校園熱點(diǎn)權(quán)益等調(diào)研,采集詳細(xì)的第一手資料,為學(xué)校相關(guān)部門開(kāi)展工作提供參考資料;10 、幫幫團(tuán) 收集在校生在生活、學(xué)習(xí)、心理情緒疏導(dǎo)等方面需要尋求的幫助,為其尋找志愿者或相關(guān)專業(yè)人員解決相關(guān)困難。 二、服務(wù)站管理制度 1 1、服務(wù)站開(kāi)放時(shí)間、服務(wù)站開(kāi)放時(shí)間: :周一至周五固定開(kāi)放時(shí)間 11:30-13:00 16:20-21:20 周六、周日:9:00-21:00 2 2、機(jī)構(gòu)設(shè)置:、機(jī)構(gòu)設(shè)置:o 服務(wù)站掛靠校學(xué)生會(huì),設(shè)指導(dǎo)老師1名,o 站長(zhǎng)1名,副
5、站長(zhǎng)1名,o 下設(shè)行政部、事務(wù)部和推廣部,主要工作人員由校學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)等學(xué)生組織干部組成,也可向全校招募一定有愛(ài)心、有素養(yǎng)的志愿者。o 指導(dǎo)老師指導(dǎo)老師:校團(tuán)委學(xué)生團(tuán)體指導(dǎo)部負(fù)責(zé)老師,指導(dǎo)服務(wù)站開(kāi)展工作,把握服務(wù)站工作方向和工作思路;機(jī)構(gòu)人員設(shè)置o 站長(zhǎng)站長(zhǎng):由校學(xué)生會(huì)主席兼任,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理服務(wù)站的日常事務(wù),樹(shù)立和擴(kuò)大學(xué)生服務(wù)站的形象和影響力;o 副站長(zhǎng)副站長(zhǎng):由校學(xué)生會(huì)分管副主席兼任,負(fù)責(zé)督查服務(wù)站服務(wù)運(yùn)營(yíng)情況,發(fā)現(xiàn)并反饋服務(wù)站運(yùn)營(yíng)中存在的問(wèn)題;o 行政部行政部:定期檢查物品損耗情況,制定每月物品采購(gòu)需求,采購(gòu)服務(wù)站易耗品;安排及督察服務(wù)站日常值班;收集整理服務(wù)站運(yùn)營(yíng)情況;機(jī)構(gòu)人員
6、設(shè)置o 事務(wù)部事務(wù)部:下設(shè)若干名服務(wù)專員,負(fù)責(zé)學(xué)生申訴、校園指南針、失物招領(lǐng)等專項(xiàng)工作,責(zé)任到人,跟進(jìn)專項(xiàng)工作完成情況;o 推廣部推廣部:負(fù)責(zé)組織策劃服務(wù)站愛(ài)心超市義賣、服務(wù)站大型公益等活動(dòng)擴(kuò)大服務(wù)站影響力;對(duì)外聯(lián)絡(luò)優(yōu)質(zhì)社會(huì)資源為學(xué)生提供更多的服務(wù) 機(jī)構(gòu)人員設(shè)置指導(dǎo)老師:周晏悅指導(dǎo)老師:周晏悅站長(zhǎng)站長(zhǎng):吳光梅副站長(zhǎng)副站長(zhǎng):羅雯行政部行政部:梁偉事務(wù)部事務(wù)部:魏鵬霖推廣部推廣部:魏斌斌3 3、值班人員工作職責(zé):、值班人員工作職責(zé):(1)值班人員由行政部負(fù)責(zé)排班,每天安排1名值班負(fù)責(zé)人,如值班人員需要請(qǐng)假調(diào)班,應(yīng)上報(bào)值班負(fù)責(zé)人予以調(diào)整;值班負(fù)責(zé)人需不定時(shí)督查各時(shí)間段值班人員考勤及服務(wù)情況并做好相應(yīng)
7、工作記錄;(2)值班人員應(yīng)樹(shù)立良好學(xué)生干部形象,注重儀表,著裝整齊大方;誠(chéng)懇、熱情地接待每位前來(lái)問(wèn)詢師生,對(duì)不能馬上給予答復(fù)和解決的問(wèn)題應(yīng)留下對(duì)方信息,并盡快聯(lián)絡(luò)相關(guān)負(fù)責(zé)人給予對(duì)方回復(fù);3 3、值班人員工作職責(zé):、值班人員工作職責(zé):(3)值班期間,值班人員必須佩帶工作證,嚴(yán)禁抽煙、吃零食、玩游戲等不得體行為,嚴(yán)禁大聲喧嘩和過(guò)度頻繁地四處走動(dòng)等行為。(4)值班人員應(yīng)按時(shí)到崗,不得擅自離守;認(rèn)真清點(diǎn)清查服務(wù)站各項(xiàng)物品庫(kù)存及損耗情況;未經(jīng)站長(zhǎng)允許或辦理相關(guān)手續(xù),不得擅自外借或帶走服務(wù)站物品;3 3、值班人員工作職責(zé):、值班人員工作職責(zé):(5)值班人員應(yīng)愛(ài)護(hù)服務(wù)站辦公設(shè)備,不得公話私用,不得用服務(wù)站工
8、作電腦做與服務(wù)站無(wú)關(guān)工作,不亂動(dòng)用和更改服務(wù)站電腦數(shù)據(jù),非必要情況不用U盤(pán)與電腦進(jìn)行連接,以免造成電腦遭受病毒及其它非法程序的侵害;(6)值班期間,值班人員須保持服務(wù)站的衛(wèi)生和整潔。值班人員離開(kāi)前,應(yīng)清理辦公桌及書(shū)報(bào)欄,將使用和歸還的物品放回原位,并確保關(guān)閉電腦電燈等電源。三、服務(wù)行為規(guī)范三、服務(wù)行為規(guī)范1、報(bào)刊借閱:報(bào)刊借閱:(1)服務(wù)流程:租借人憑校園卡實(shí)名登記登記借閱報(bào)刊相關(guān)信息每日下班前督促已到借閱期報(bào)刊清除借閱信息歸類上架(2)免費(fèi)贈(zèng)閱報(bào)紙類別:中國(guó)青年報(bào)、信息日?qǐng)?bào)等,其他雜志均為借閱。每年11月訂閱來(lái)年報(bào)刊,10月底做好本年度借閱信息統(tǒng)計(jì)工作,分析深受學(xué)生喜歡的報(bào)刊雜志,調(diào)整報(bào)刊雜
9、志訂閱類別和數(shù)量;1、報(bào)刊借閱:報(bào)刊借閱:(3)為提高報(bào)刊雜志的流通性,每位同學(xué)借閱報(bào)刊雜志時(shí)間最長(zhǎng)不超過(guò)1周,到期需續(xù)借。(4)服務(wù)站建立學(xué)生信用信息庫(kù),對(duì)不愛(ài)護(hù)書(shū)籍損壞書(shū)籍或未按時(shí)歸還報(bào)刊者登記入冊(cè),定期對(duì)借閱者進(jìn)行信用等級(jí)評(píng)價(jià),并根據(jù)其信用等級(jí)決定其后期借閱雜志類別、數(shù)量及時(shí)間。2 2、公共物品租借、公共物品租借o (1)服務(wù)流程:租借人憑校園卡實(shí)名登記登記租借物品相關(guān)信息每日下班前督促并統(tǒng)計(jì)外借物品歸還情況清除租借信息歸類保管;o (2)因公共物品存量有限,公共物品借出時(shí)間不超過(guò)兩天,對(duì)租借者的租借使用情況進(jìn)行信用等級(jí)評(píng)價(jià);o (3)行政部人員每月月底定期檢查公共物品損耗情況,并根據(jù)損
10、耗情況及學(xué)生租借實(shí)際需求及時(shí)補(bǔ)充公共物品;3、學(xué)生申訴學(xué)生申訴(1)服務(wù)流程:設(shè)立意見(jiàn)箱專員每日上午登記分類前一日的申訴信分類匯總報(bào)至指導(dǎo)老師指導(dǎo)老師聯(lián)系相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決填寫(xiě)學(xué)生申訴處理單反饋處理情況;(2)為確保學(xué)生申訴意見(jiàn)的保密性和工作延續(xù)性,指定1名事務(wù)部專員保管意見(jiàn)箱鑰匙,并負(fù)責(zé)跟進(jìn)學(xué)生申訴意見(jiàn)處理進(jìn)度,給予及時(shí)溝通協(xié)調(diào)反饋;(3)學(xué)生申訴分為匿名和實(shí)名,對(duì)實(shí)名制申訴的學(xué)生受理人需第一時(shí)間反饋申訴事件解決情況至申訴人;對(duì)匿名申訴的意見(jiàn)受理人可根據(jù)實(shí)際情況予以在宣傳欄公告其解決情況;原則上學(xué)生申訴處理期不超過(guò)一周。4、校園指南針校園指南針(1)服務(wù)流程:設(shè)立宣傳欄專員每周規(guī)劃下周擬公告信
11、息指導(dǎo)老師審定并張貼每日張貼信息登記入冊(cè)每日下班前清理過(guò)期信息及“牛皮癬”;(2)校園指南針由事務(wù)部負(fù)責(zé)規(guī)劃設(shè)計(jì)和日常維護(hù),宣傳欄根據(jù)服務(wù)內(nèi)容設(shè)計(jì)溫馨提示、校園活動(dòng)導(dǎo)航、就業(yè)學(xué)習(xí)資訊、生活小貼士等版塊;所有信息張貼前需由站長(zhǎng)或指導(dǎo)老師審批;(3)指派1名事務(wù)部專員負(fù)責(zé)每周學(xué)生活動(dòng)安排表更新,每周周日收集整理學(xué)校大型活動(dòng)及各學(xué)生組織社團(tuán)等活動(dòng)安排,并輔助大型活動(dòng)宣傳;5、失物招領(lǐng)平臺(tái)失物招領(lǐng)平臺(tái)(1)服務(wù)流程:設(shè)立小白板登記失物(拾物)信息失主憑校園卡或身份證實(shí)名認(rèn)領(lǐng)并進(jìn)行物品信息確認(rèn)登記失物(拾物)歸還情況月底張貼雷鋒榜;(2)值班人員需認(rèn)真登記上交的失物(拾物)相關(guān)信息,及時(shí)將失物(拾物)信
12、息公布至失物招領(lǐng)小白板,對(duì)前來(lái)認(rèn)領(lǐng)的失主一再確認(rèn)身份及失物相關(guān)信息,且僅限失主本人認(rèn)領(lǐng)失物,不可代領(lǐng);5、失物招領(lǐng)平臺(tái)失物招領(lǐng)平臺(tái)(3)事務(wù)部指定1名專員負(fù)責(zé)失物保管,不得私用;值班人員如受理他人上交的貴重失物(現(xiàn)金、錢包、手機(jī)、校園卡等)需親手轉(zhuǎn)交至事務(wù)部專員放至保險(xiǎn)箱,失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)時(shí)由值班人員登記其聯(lián)絡(luò)信息,由事務(wù)部專員確認(rèn)并歸還;(4)事務(wù)部專員每周周末核查賬冊(cè)與實(shí)物是否有出入;多渠道設(shè)法尋找失主,提高失物歸還率。6、愛(ài)心超市:、愛(ài)心超市:(1)服務(wù)流程:登記捐贈(zèng)人員及物品信息每周公布可認(rèn)領(lǐng)物品信息認(rèn)領(lǐng)人憑校園卡認(rèn)領(lǐng)并登記信息或推廣部專員策劃專項(xiàng)活動(dòng)義賣短信通知捐贈(zèng)人物品已認(rèn)領(lǐng)并感謝指導(dǎo)老
13、師審批并跟蹤義賣財(cái)務(wù)去向定期公布活動(dòng)義賣財(cái)務(wù)去向及物品認(rèn)領(lǐng)信息每周核查捐贈(zèng)物品賬冊(cè)與實(shí)物是否有出入;(2)捐贈(zèng)人員可自行指定捐助對(duì)象和范圍,由推廣部專員溝通促成認(rèn)領(lǐng)事宜,如捐贈(zèng)人無(wú)特殊說(shuō)明,則視為捐贈(zèng)物可接受任何人認(rèn)領(lǐng);6、愛(ài)心超市:、愛(ài)心超市:(3)如單人捐贈(zèng)物品較多,因服務(wù)站庫(kù)存空間有限,可由推廣部專員先登記捐贈(zèng)物品相關(guān)信息,待有認(rèn)領(lǐng)人后由服務(wù)站聯(lián)絡(luò)辦理捐贈(zèng)及認(rèn)領(lǐng)手續(xù);(4)原則上,前來(lái)認(rèn)領(lǐng)的人僅需提供相關(guān)證件即可認(rèn)領(lǐng)自己心儀的物品,無(wú)需付費(fèi)和提供任何物品交換;(5)在畢業(yè)季、雷鋒月捐贈(zèng)物庫(kù)存較多等特殊時(shí)間段,推廣部專員可策劃相應(yīng)義賣或大型認(rèn)領(lǐng)活動(dòng),義賣后費(fèi)用用來(lái)開(kāi)展助學(xué)幫扶活動(dòng);7 7、
14、創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息:、創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息:(1)服務(wù)流程:每周規(guī)劃宣傳欄創(chuàng)業(yè)就業(yè)宣傳版塊指導(dǎo)老師審核審批內(nèi)容定期發(fā)布就業(yè)信息或創(chuàng)業(yè)服務(wù)信息;(2)就業(yè)宣傳信息聯(lián)絡(luò)校招生就業(yè)處,在畢業(yè)季或大型招聘會(huì)之前專欄制作;原則上不張貼非正規(guī)渠道的招聘信息,如需張貼,需指導(dǎo)老師確認(rèn)其招聘單位的資質(zhì)及招聘信息真實(shí)性等;創(chuàng)業(yè)信息主要展示大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地項(xiàng)目選拔、入駐及推廣、SYB培訓(xùn)等信息,也可定期展示一些助于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資訊等內(nèi)容。8 8、交換空間:、交換空間:(1)服務(wù)流程:登記擬交換物品信息協(xié)助問(wèn)詢?nèi)藛T查詢交換物品信息事務(wù)部專員登記已交換成功物品每周分類交換物品信息并張貼統(tǒng)計(jì)并分析交換物品成功率和種類;(2)因服務(wù)
15、站庫(kù)存空間有限,服務(wù)站僅提供交換物品信息登記,建立交換物品數(shù)據(jù)庫(kù),不接受實(shí)物保管;需要交換物品的同學(xué)可在服務(wù)站登記擬交換的物品信息,也可查詢數(shù)據(jù)庫(kù)是否有意向的交換物主,自行聯(lián)系;(3)值班人員需告知擬達(dá)成意向的交換物主,交換成功后務(wù)必發(fā)短信告知事務(wù)部交換空間專員,便于及時(shí)撤銷交換信息,以免受電話打擾。9 9、調(diào)研中心:、調(diào)研中心:(1)服務(wù)流程:設(shè)計(jì)問(wèn)卷請(qǐng)前來(lái)問(wèn)詢的同學(xué)填寫(xiě)問(wèn)卷收集整理問(wèn)卷交至調(diào)研主辦方;(2)該服務(wù)內(nèi)容僅限協(xié)助問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)研問(wèn)卷由主辦方自行設(shè)計(jì);(3)事務(wù)部每學(xué)期可針對(duì)服務(wù)站服務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量、形式等方面內(nèi)容開(kāi)展一次調(diào)研,分析在校師生對(duì)學(xué)生服務(wù)站的需求,發(fā)現(xiàn)服務(wù)站服務(wù)存在的問(wèn)題及
16、亟需改進(jìn)的方向,為提高今后服務(wù)站服務(wù)質(zhì)量和明確今后服務(wù)方向提供思路;1010、幫幫團(tuán):、幫幫團(tuán):(1)服務(wù)流程:登記需求助事宜或志愿者信息為其匹配在冊(cè)志愿者或?qū)で髮I(yè)人員幫助每周公布求助事宜尋找志愿者事務(wù)部專員跟蹤結(jié)對(duì)幫扶情況每月登記幫扶完成情況;(2)幫幫團(tuán)設(shè)立幫幫團(tuán)專用QQ,指派1名事務(wù)部專員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò),可受理匿名求助信息,采取網(wǎng)絡(luò)幫助的方式;涉及心理輔導(dǎo)等專業(yè)問(wèn)題時(shí),需上報(bào)指導(dǎo)老師尋求專業(yè)人員幫助。工作交接要求:o 書(shū)寫(xiě)要求:物品交接清單日期:姓名:序號(hào):物品名稱:數(shù)量:備注:交接人(電話):經(jīng)手人(電話):工作交接內(nèi)容日期:姓名:序號(hào):工作事項(xiàng):備注:交接人(電話):經(jīng)手人(電話):四.禮儀培訓(xùn)什么是禮儀?什么是禮儀?以及學(xué)習(xí)禮儀的重要性以及學(xué)習(xí)禮儀的重要性禮節(jié)禮節(jié) + 儀表儀表 = 禮儀禮儀禮儀禮儀:是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中,必須遵守的行為規(guī)范是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中,必須遵守的行為規(guī)范與準(zhǔn)則與準(zhǔn)則如,握手,鞠躬,磕頭等,是動(dòng)作形式,問(wèn)
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